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本章知识结构
第一章　对环境的察觉
1.1
感觉世界
1.2
声与听觉
1.3
声音的特性与应用
1.4
光的反射和折射
1.5
透镜和视觉
1.1 感觉世界 · 知识点1 人的感觉
（1）感觉的形成：人有各种不同的感觉器官，这些感觉器官内都有能接收某
种刺激并产生信息的____________，产生的信息会沿着相应的____________传到
____________，大脑对接收的信息做出分析，就产生视觉、听觉、嗅觉、味觉
、皮肤感觉等相应的感觉。
感受器
神经
大脑
（2）影响感觉的因素：人的感觉会受到____________、____________等的影响
。酒精会影响人的感觉和反应快慢，有些药物会影响人的____________，尤其
是大脑。
酒精
药物
神经系统
1.1 感觉世界 · 知识点2 皮肤和皮肤的感觉
（1）皮肤感觉的类型：皮肤是人体____________的器官，皮肤内有多种
____________，如触觉、冷热觉和痛觉等。
最大
感受器
（2）不同部位的皮肤对各种刺激的敏感程度是不同的：指尖对
____________敏感——因为指尖皮肤上的触觉神经末梢比较____________
；手背对____________敏感——因为手背皮肤上的神经末梢对冷热比较
____________。
触觉
集中
冷热觉
敏感
（3）皮肤的其他功能：皮肤除了作为感觉器官感受外界的刺激外，还有
很多重要的功能，如防止身体____________、____________、保护身体免
受____________入侵等。
水分散失
排汗散热
细菌
1.1 感觉世界 · 知识点3 鼻和嗅觉
（1）嗅觉：嗅觉是指由气体物质刺激____________所引起的感觉。
嗅觉感受器
（2）嗅觉的形成过程：气味分子→鼻腔嗅细胞（感受器）→____________→
____________→形成嗅觉。
嗅神经
大脑
1.1 感觉世界 · 知识点3 鼻和嗅觉
（3）嗅觉的特点：
①适应性：长期暴露于某种气味后敏感度____________，如“久居兰室不闻其香”。
②年龄差异：____________嗅觉更灵敏，随年龄增长逐渐_________，如老人嗅觉退化。
③健康影响：感冒时____________肿胀，嗅觉减退，如闻不到食物香味。
下降
儿童
减弱
鼻黏膜
（4）嗅觉的作用：
①____________，如苹果、霉变食物的气味。
②____________，如煤气泄漏、有毒气体的刺激性气味。
辨别食物
避开危险
1.1 感觉世界 · 知识点4 舌和味觉
（1）舌的结构：舌头表面有许多小凸点，内含有____________，其上有味觉神经
和味觉感受器——味觉细胞，能感受各种不同物质的刺激，尤其对____________物
质的刺激最____________。
味蕾
液态
敏感
（2）味觉形成：舌表面味蕾（含味觉细胞）→感受化学物质（液态更敏感）→
____________→____________→形成味觉。
味觉神经
大脑
（3）味觉种类：味觉可以分为酸味、甜味、咸味、苦味、____________等，麻、
辣、涩是多种刺激综合产生的感觉。
鲜味
（4）随着年龄的增长，舌上功能正常的味蕾数目逐渐____________，味觉的敏感
性也随之____________。
减少
下降
1.2 声与听觉 · 知识点1-2 声音的产生与传播
知识点1　声音的产生
（1）声音产生的原因（或条件）：声音是由物体的____________产生的。
（2）声源：声音由物体的振动产生，正在发声的物体称为____________，
固体、液体、气体均可作为声源。
振动
声源
知识点2　声音的传播
（1）传播的条件：声音的传播需要____________，一切固体、液体、
气体都可以传声，但____________不能传声。
（2）月球上没有空气，宇航员们听不到对方讲话，通过___________
（一种电磁波）设备进行交流。
介质
真空
无线电
1.2 声与听觉 · 知识点3 声波
（1）声波的传播形式：与水波相似，声音以____________（声波）形式传播，传递
能量。
波
（2）声波的应用：
①声波可以传递____________：医疗上用超声波粉碎结超声波清洗眼镜；
狮吼功震碎鼓膜等；
②声波可以传递____________：医疗上用“B超”检查、听诊器诊病；
声呐测深度；倒车雷达。
能量
信息
（3）声音传播的快慢：声音在不同的介质和温度下传播的快慢是不同的。
①声音在____________中传播最慢，在____________中传播最快。（简记固体＞液体＞气体）
②在 15℃ 的空气中，声音每秒传播____________ m，气温每升高 1℃，每秒传播的
距离约增加____________ m。
气体
固体
340
0.6
1.2 声与听觉 · 知识点4 听觉的形成
（1）耳的结构和功能：耳分为____________、____________、
____________三个部分。
外耳
中耳
内耳
（2）听觉形成过程：声波→外耳道→____________→听小骨（放大振动
）→耳蜗（液体振动，听觉感受器受刺激）→____________→
____________（形成听觉）。
鼓膜振动
听神经
大脑
1.2 声与听觉 · 表　耳的结构和功能
结构 功能
外耳 耳廓
外耳道 传导声波，声波进入外耳道后撞击鼓膜，产生振动
中耳 鼓膜 接收声波，产生振动，并带动鼓室内的听小骨振动
鼓室 /
听小骨
咽鼓管 连通鼓室与咽部，平衡鼓膜内外气压，保护鼓膜
内耳 耳蜗
前庭
半规管 收集声音
放大声音
有听觉感受器
有感受头部位置变动的感受器
1.2 声与听觉 · 知识点4 听觉的形成
（3）影响听觉的因素：(1)人的听觉与____________有关：年龄越大，听
觉越____________；(2)人的听觉与听觉器官有关：有些人由于听觉器官
某一部分受了损伤，即使用助听器也很难再听到声音，这种情况叫做
____________。
年龄
不灵敏
失聪
（4）耳的位觉功能：①耳有保持身体____________作用的原因：内耳的
____________、____________中有感受头部位置变动的感受器；②晕车、
晕船、航空病的原因：位觉感受器过于____________，且受到过长或过强
的刺激。
平衡
前庭
半规管
敏感
（5）遇到巨大声响，应____________或____________，张开咽鼓管，平
衡鼓膜内外气压，从而保护鼓膜。
张嘴
捂紧双耳
1.3 声音的特性与应用 · 声音三要素
（1）声音的特性——声音三要素：____________、____________、____________。
音调
响度
音色
声音的特性 定义 影响因素
音调 ① ②
响度 ③ ④
音色 ⑤ ⑥
声音的高低
振动频率
声音的强弱
振幅
声音的品质和特色
发声体的材料、结构
（2）音调：声音的____________叫音调。
高低
① 影响音调高低的因素——____________（物体振动快慢）：物体在一秒内振动的次数
，单位：____________（Hz）。
频率
赫兹
1.3 声音的特性 · （2）音调
② 物体振动越____________，频率越快，音调越____________；
快
高
③ 音调的高低与____________、____________有关；
年龄
性别
④ 人的发声频率大约在 85Hz 到 1100Hz 之间，一般的儿童说话的音调____________成
年人。
高于
⑤ 人耳听觉范围：____________，高于 20000Hz 是____________，低于 20Hz 是
____________，一般人听不到超声和次声，不同动物听觉频率范围不同。
20-20000Hz
超声波
次声波
1.3 声音的特性 · （3）响度
①声音的响度与声源振动幅度（____________）和人距离声源
____________有关。振幅越____________、距离声源越____________，响
度越大。振幅越小，响度就越____________。
振幅
远近
大
近
小
②单位：____________（dB），0dB 是人刚能听到的最微弱声音，30～
40dB 较安静，70dB 干扰谈话，长期处于 100dB 以上环境____________
，120dB 以上致耳痛、听觉障碍。
分贝
有损听力
1.3 声音的特性 · （4）音色
①音色：反映声音____________与____________；
品质
特色
②影响音色的因素：不同发声体____________、____________不同，音色
不同；
材料
结构
③音色可____________不同的声音。
分辨
1.3 声音的特性与应用 · 知识点2 声音的利用
（1）分辨原声和回声的条件是：回声到达人耳比原声迟____________以
上，即声源到障碍物的距离大于____________；为获得更好的声音感觉，
音乐厅中采取消除回声的设计。
0.1s
17m
（2）超声波应用——声音能传播信息和能量：①蝙蝠靠超声波
____________定位，科学家据此发明____________，可测海洋深度、绘海
底地形图、助渔船找鱼群，汽车倒车雷达也利用此原理。②医疗上，超
声波扫描（____________）可检查人体内部器官、胎儿发育情况。③生活
中，用于超声波清洗器、洗牙等。
回声
声呐
B超
（3）次声波应用：____________用次声波交流；地震、火山爆发等自然
现象伴生次声波，可借灵敏声学仪器监测，确定现象发生方位。
大象
1.3 声音的特性与应用 · 知识点3 噪声及其控制
（1）噪声定义：从环保角度，影响人们正常____________、____________、
____________的声音是噪声。
工作
生活
休息
（2）自然界的各种声音可分为两类：乐音和噪声。乐音：有规律、好听悦耳、使人
感觉____________的声音；噪声：无规律、难听刺耳、让人____________的声音。
轻松愉快
烦躁不安
（3）从环境保护的角度来看，凡是妨碍人们正常工作、生活和休息的声音，以及对
人们要听的声音产生干扰的声音，都属于噪声。
（4）噪声危害：妨碍生活、工作、学习，有害健康，列为____________，我国规定
学校、居民区白天噪声≤____________dB，夜间≤____________dB。
国际公害
55
45
1.3 声音的特性与应用 · 知识点3 噪声及其控制
措施 举例
控制噪声____________
阻断噪声____________
防止噪声____________
产生
交通繁忙地区禁按喇叭
传播
高架路上安装隔音屏
入耳
在非常嘈杂的环境中工作时佩戴防护耳罩
（5）控制噪声途径
1.4 光的反射和折射 · 知识点1 光的反射
（1）定义：光射到物体表面上时，有一部分光会被物体表面____________的现象
；我们能够看见不发光的物体，是因为从物体表面反射的光进入了我们的眼睛。
反射回来
（2）光的反射现象中的基本概念：
①入射光线：从一种介质射向另一种介质的光线（____________）；
②反射光线：被界面反射回原介质的光线（____________）；
AO
OB
1.4 光的反射和折射 · 知识点1 光的反射
（3）光的反射定律：三线____________、二线____________、两角
____________、光路____________。
共面
分居
相等
可逆
①反射光线、入射光线、法线在____________；
②反射光线和入射光线分居法线____________；
③反射角____________入射角，且光路____________。
同一平面
两侧
等于
可逆
（2）③法线：过入射点与界面____________的直线（NO）；
④入射角：入射光线与____________的夹角（∠AON，即∠α）；
⑤反射角：反射光线与____________所成的角（∠NOB，即∠β）。
垂直
法线
法线
1.4 光的反射和折射 · 知识点1 光的反射
（4）镜面反射与漫反射
①镜面反射：平面镜表面____________，射到平面镜上的光发生镜面反射；如：黑
板反光、水面反光、后视镜、化装镜等。（____________射入，____________射出）
光滑
平行
平行
②漫反射：白纸表面____________，射到白纸上的光反射到四面八方，发生漫反射
，能从不同方向看到不发光物体，是因漫反射光进入眼睛。如：电影屏幕、植物
、墙壁、衣服等。（平行射入，____________射出）
凹凸不平
四面八方
注意：无论镜面反射还是漫反射，都____________光的反射定律。
遵循
1.4 光的反射和折射 · 知识点2 平面镜
（1）平面镜：表面光滑平面的镜子（水面、湖面等像镜子的都可算平面
镜成像）。平面镜的作用：____________、____________。
改变光路
成像
（2）平面镜成像的原理：光的____________。
反射
①蜡烛发出的光经镜面反射进入眼中，感觉反射的光线好像是从
____________的位置发射出来的；②虚像：实际光线的____________相
交而成。
虚像
反向延长线
1.4 光的反射和折射 · 知识点2 平面镜
（1）“等大”：像与物体的大小____________（S 与 S’ 大小相等）；
相等
（2）“等距”：像与物体到镜面的距离____________；
相等
（3）“垂直”：像与物体对应点的连线与镜面____________；
垂直
（4）“虚像”：物体在平面镜里所成的像是____________等大的虚像；
正立
（5）“左右相反”：像与物关于平面镜____________，像和物体的左右
是____________的。
【口诀】大小相等，距离相等，线面垂直，左右相反，像为虚像。
对称
相反
1.4 光的反射和折射 · 知识点2 平面镜
（4）凸面镜、凹面镜和平面镜
面镜 概念 作用 图示 举例 共同点
凸 面 镜 反射面是凸面的叫凸面镜 凸面镜对光线有发散作用 街头拐弯处的反光镜、汽车的后视镜 被凸面镜、凹面镜和平面镜反射的所有光线都遵循光的反射定律
凹 面 镜 反射面是凹面的叫凹面镜 凹面镜对光线有会聚作用 太阳灶、反射式望远镜、医用头灯、探照灯
1.4 光的反射和折射 · 知识点3 光的折射
（1）定义：光从空气斜射入水中时，其传播方向会发生____________，这种现象
叫作光的折射。
偏折
（2）现象：筷子“折断”、河水变____________、海市蜃楼、彩虹等。
浅
（3）光的折射现象中的基本概念：
入射光线：从一种介质射向另一种介质的光线（AO）；
折射光线：进入另一种介质的光线（____________）；
OC
1.4 光的反射和折射 · 知识点3 光的折射
（4）光的折射规律：
①光从空气斜射入水 / 其他介质，折射光线向法线偏折，折射角
____________入射角；
②入射角增大，折射角____________；
③光垂直入射，传播方向____________；
④折射现象中，光路____________。
（3）光的折射现象中的基本概念：
法线：过入射点与界面垂直的直线（NN’）；
入射角：入射光线与法线的夹角（∠AON，即∠α）；
折射角：折射光线与法线的夹角（∠N’OC，即____________）。
∠γ
小于
增大
不变
可逆
1.4 光的反射和折射 · 知识点3 光的折射
（4）光的折射规律:
注意：平行光斜射入玻璃砖，发生二次折射后的折射光线仍与原来的入
射光线____________。
平行
（5）生活中的光的折射：从上方看水、玻璃等透明介质中的物体，我们
感到物体的位置要比实际的位置____________，这是光的折射引起的。
高一些
1.4 光的反射和折射 · 知识点4 光的色散
（1）色散现象：让太阳光（白光）穿过一条狭缝，射到三棱镜上，从棱镜另一侧的白纸屏上可以看
到一条彩色的光带，彩色光带中的颜色是按红、橙、黄、绿、蓝、____________、____________的顺序
排列的，这就是光的色散现象。
靛
紫
（2）光的分类：
①单色光：不能再分解的光，如红光、绿光、蓝光等；
②复色光：由单色光____________而成的光，如白光（太阳光）。
混合
（3）光的三原色：____________、____________、____________三种色光混合可产生各种色彩，叫
光的三原色，彩色电视机利用此产生各种颜色。
红
绿
蓝
1.4 光的反射和折射 · 知识点5 看不见的光
（1）红外线
①____________发红外线，具____________效应；
②自然界物体不停辐射红外线，温度越____________辐射越强，红外线
____________等利用其识别物体；
③____________靠红外线捕食，人们仿造红外制导导弹。
遥控器
热
高
探测器
响尾蛇
（2）紫外线——荧光效应
(1)____________发紫外线，能使____________物质发光；
(2)紫外线可____________，适量____________，过量____________；
(3)自然界紫外线主要源于____________，____________吸收大部分紫外线，
保护地球生物。
验钞机
荧光
消毒灭菌
有益健康
有害
太阳
臭氧层
1.5 透镜和视觉 · 知识点1 透镜（分类与概念）
（1）透镜的分类
①凸透镜：中间____________、边缘____________，如____________镜片。
②凹透镜：中间____________、边缘____________，如____________镜片。
厚
薄
远视眼镜
薄
厚
近视眼镜
1.5 透镜和视觉 · 知识点1 透镜
（2）透镜的相关概念
①主光轴：通过两个球面____________的直线。
②光心（O）：主轴上一点，通过该点的光传播方向____________，对于
薄透镜，其光心就在透镜的中心。
球心
不变
（3）凸透镜和凹透镜对光的作用：
①凸透镜：对光有____________作用，能使平行于主轴
的光会聚于焦点（F），焦点到光心的距离为____________，
焦距越____________，会聚作用越____________。
②凹透镜：对光有____________作用，不能使平行光
会聚成最小、最亮光斑。
会聚
焦距
小
强
发散
1.5 透镜和视觉· 知识点1 透镜
（4）凸透镜的焦点和焦距
①焦点：凸透镜能使与主光轴平行的光线汇聚在主光轴上的一点，这一点叫
凸透镜的焦点，用字母“____________”表示；
②焦距：焦点到凸透镜____________的距离（FO）叫焦距，用字母“____________”表示。
F
光心
f
【注意】凸透镜表面越____________，焦距越____________，折光能力越____________。
凸
短
强
焦点
1.5 透镜和视觉 · 知识点2 凸透镜成像规律（实像和虚像）
（1）实像和虚像：①实像：在____________上所成的像，是来自蜡烛的光通过凸
透镜____________而形成的，这样的像叫作实像。凸透镜成的实像可以用光屏来承
接，实像和蜡烛分别位于凸透镜的____________，实像都是____________的。
光屏
会聚
两侧
倒立
②虚像：我们用____________观察物体时，看到的像跟物体位于凸透镜的
____________。这是因为通过凸透镜射出的光没有会聚成像，只是人眼
____________射出光的方向看去，能看到像，这样的像叫作虚像。虚像都是
____________的。
放大镜
同一侧
逆着
正立
物距u和焦距f的关系 像的性质 像的位置 像距v和焦距f的关系 应用
物距u和焦距f的关系 正/倒立 缩小/放大 实/虚像 与物同侧或异侧 像距v和焦距f的关系 应用
u＞2f
u＝2f
___________
倒立
___________
缩小
___________
实像
___________
异侧
___________
f＜v＜2f
___________
照相机
___________
倒立
___________
等大
___________
实像
___________
异侧
___________
v＝2f
1.5 透镜和视觉 · 知识点2 凸透镜成像规律（实像和虚像）
（2）物距和像距：
①物距：物体到凸透镜的距离叫作物距，用字母____________表示；
②像距：像到凸透镜的距离叫作像距，用字母____________表示。
u
v
1.5 透镜和视觉 ·知识点2 凸透镜成像规律（实像和虚像）
物距u和焦距f的关系 像的性质 像的位置 像距v和焦距f的关系 应用
物距u和焦距f的关系 正/倒立 缩小/放大 实/虚像 与物同侧或异侧 像距v和焦距f的关系 应用
f＜u＜2f
u＝f 不成像 获得平行光源
___________
倒立
___________
放大
___________
实像
___________
异侧
___________
v＞2f
___________
投影仪
u＜f
重要规律 成实像时：物近像远像变大，物远像近像变小 ___________
正立
___________
放大
___________
虚像
___________
同侧
___________
放大镜
1.5 透镜和视觉 · 知识点3 放大镜、投影仪和照相机
（1）放大镜：是焦距较____________的凸透镜，利用 u＜f 时成____________、
____________虚像的原理制成，通过调节与物体的距离改变放大倍数。
小
正立
放大
（2）投影仪：镜头相当于凸透镜，当投影片放在____________时，在屏幕上成
____________、____________的实像。
f＜u＜2f
放大
倒立
（3）照相机：镜头相当于凸透镜，景物在____________时，在影像传感器上成
____________、____________的实像，影像传感器将光信号转换为____________保存。
u＞2f
倒立
缩小
数字信号
（4）显微镜：由____________和____________两组凸透镜组成，物镜使被观察物体成
放大实像，目镜将该实像再放大，经两次放大看清微小物体。
目镜
物镜
（5）望远镜：折射望远镜由目镜和物镜两组凸透镜组成，物镜使远处物体在焦点附
近成____________像，目镜将实像放大，物镜口径____________，可会聚更多光。
实
大
1.5 透镜和视觉 · 知识点4 眼睛
33 / 38
（1）眼球的主要结构和功能
1.5 透镜和视觉
① 物体发出或反射的光线→____________→____________→____________→____________
（感光细胞）→____________→____________。
角膜
晶状体
玻璃体
视网膜
视神经
大脑
② 晶状体和角膜共同作用于一个____________，它把来自物体的光线会聚在
____________上，形成物体的像。
凸透镜
视网膜
③ 来自物体的光会聚在视网膜上，形成____________、____________的____________像。
倒立
缩小
实
（3）视网膜上的感光细胞受到光刺激后发出信息，信息沿着____________传到大脑
而形成视觉。
视神经
（2）视觉的形成过程
1.5 透镜和视觉 · 知识点5 视力缺陷与矫正
【近视和远视成因及矫正口诀】____________，____________。
近前凹
远后凸
近视 远视
形成原因 晶状体曲度过大或眼球前后径过长 来自远处的平行光会聚在视网膜前 晶状体曲度过小或眼球前后径过短
来自近处的光还没有会聚成一点就到达视网膜
图示
矫正方法 佩戴凹透镜
佩戴凸透镜
1.5 透镜和视觉 · 知识点六 爱护眼睛，保护视力
知识点六　爱护眼睛，保护视力

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