资源简介

2024——2025 学年第一学期第二次巩固练习
七年级道德与法治答案
1-5 CDCDD 6-10 DACCC 11-15 DABCB 16-20 CCCBB
21-25 BABAB 26-30BAAAB
31.（1）①我们要牢固树立安全意识，对那些可能会对自己或他人造成伤害的外在环境、人
为侵害有所警觉和戒备。②树立规则意识，自觉遵守规则，并及时纠正自己的不当行为。③
增强风险意识，远离危险，方能平安生活。（每条 2分，共 6分）
（2）①提高危险预判能力，主动学习安全知识，对潜在的危险作出科学判断，防患于未
然。②提高避险和逃生能力，在危险来临时，我们要保持头脑冷静，就近、快速逃离到安全
地带，有效利用各种资源，以便求救和逃生。③学习防护和急救的知识与技能，在需要紧急
救护时，争分夺秒地施救，为挽救生命赢得宝贵时间。（每条 2分，共 6分）
32.（1）①爱护身体，应当关注自己的身体状况。②爱护身体，应当养成健康的生活方式。
③爱护身体，应当积极、主动、科学地锻炼身体，强健体魄。（每条 2分，任意两条得 4分）
（2）①滋养心灵，需要我们保持心理健康，主动学习心理健康知识，磨炼意志，增强生命韧
性。②滋养心灵，需要我们不断丰富自己的精神世界。（每条 2分，共 4分）
33.（1）①人生目标体现着人在社会实践中对未来的向往和追求，决定着人生道路的发展方
向。②正确的人生目标会带来稳定而持久的内在激励，让我们排除干扰，克服困难，指引我
们走上正确的人生道路。（每条 2分，共 4分）
（2）①正确处理个人与社会的关系。②树立人生目标，应当从自身实际出发。③树立人生目
标，应当与国家、民族和人民的利益相结合。④树立人生目标，应当与人类的福祉相统一。
（每条 1分，任意 3条得 3分）
34.（1）甲乙同学的观点都不正确。（1分）
①无论顺境还是逆境，对人生的作用都是双重的，关键是以何种态度对待人生的境遇。②顺
境不骄。我们应珍惜美好时光，抓住机遇，顺势而为，也要有忧患意识，警惕不良心态，时
刻保持谦虚谨慎的态度。③逆境不馁。需要我们鼓足勇气，迎难而上。④顺境和逆境在一定
条件下可以相互转化。无论身处何种境地，只要我们正确对待成败得失，处优而不养尊，受
挫而不短志，顺境和逆境都可以成为人生成长的阶梯。（每条 2分，共 8分）
35.（1）①人生价值是指人的生命和活动对自己、他人和社会所具有的积极意义。②人生价
值是通过劳动创造的。③人们通过劳动创造物质财富和精神财富。④人们各种各样的愿望都
是在劳动中实现的，人们在劳动中感受到幸福和愉悦，体会到人生的价值和美好。⑤一个人
对他人和社会的贡献是衡量其人生价值的尺度。⑥一般来说，一个人通过劳动为他人和社会
作出的贡献越大，他的价值就越大。（任意 3条，得 6分）
（2）①把自己的小我融入时代，融入祖国和人民的大我之中，更好地实现人生价值。 ②立
足岗位作奉献。在自己的岗位上勤勤恳恳、兢兢业业，在奉献社会中创造自身价值。③在踏
实奋进中绽放人生光彩。沉下心来，干一行、爱一行、精一行，在实践中做出一番事业，书
写自己的人生华章。④在奉献中走向伟大，成就精彩人生。我们将个人的命运和他人、集体、
民族、国家乃至人类的命运联系在一起，为之奉献，让人生闪耀出伟大光辉。（每条 2分，共
8分）2024一2025学年第一学期第二次巩固练习
七年级道德与法治试题
时间：90分钟
分值：100分
一、单项选择题（每题2分，共40分）
1.安全素养是青少年必不可少的素养之一，下列做法能体现较高安全素养的是(
A.和好朋友结伴到东昌湖游冰
B.放任自我随意约见网友
C.主动了解预防睬踏的技巧
D.在马路上玩轮滑
2.针对频发的校园掀凌事件，除了需要国家有关部门实施综合治理，也需要广大中小学
生学会自我防护。以下举措对广大中小学生防欺凌有帮助的是(
①认真聆听防欺凌专题讲座，增强安全防范意识
②发生被欢凌事件后息事宁人，以免把事情闹大
③学会调节情绪，遇事沉着冷静，机智灵活
④积极参加防欺凌演练，掌握自救自护必备技能
A.②③④
B.①②③
C.①②④
D.①③④
3.某地突降特大暴雨，一条隧道出口堵了上百辆车。当雨水开始灌进隧道时，堵在尾都
的小侯最早意识到了危险。他知道当水位上涨到一定程度，人会被困在车里，有生命危
险。时间紧迫，雨水如瀑布般灌进隧道，他不停拍打车门劝人们弃车逃生。许多人因为
小侯的及时提醒而避免了一场灾难。这启示我们(
①要提高危险预判能力
②灾难面前，我们只能听天由命
③要利用好天生的危险预判能力
④日常生活中要主动学习安全知识，以便更好地应对一些突发状况
A.①②
B.②③
C.①④
D.②④
4.古语云：“居安思危，思则有备，有备无患。”从安全角度理解，以下表述正确的是
()
①要能够觉察潜在的成胁生命安全的因素
②不因好奇去做一些危险的事情
③不盲目触碰一些危险的领域
④远离危险，方能平安生活
A.①②③
B.①③④
C.②③④
D.①②③④
5.《中华人民共和国体育法》第十条提出：“国家优先发展青少年和学校体育，坚持体
育和教育融合，文化学习和体育锻炼协调，体魄与人格并重，促进青少年全面发展。”
对此，以下说法正确的有()
①青少年都缺乏良好的体魄和好的生活习惯
②身体健康关系国家的人口素质
③爱护自己的身体是一种对生命负贵任的态度④参加体育锻炼是爱护身体的唯一方式
A.①②
B.①④
C.③④
D.②③
6.某中学巧妙设计“大课间”，让学生动起来、玩起来。有的学校开展足球联赛、篮球联
赛：有的进行自主开放式校园内越野跑；有的开展“绳操”、“韵律操”比赛等。将学
生“放飞”于大课间，有利于学生()
A.敬畏生命，学会关爱他人生命
B.守护生命，掌握自救自护方法
C.养护精神，避免产生负面情绪
D.珍爱生命，养成健康生活方式
7.未成年人的心理健康问题不容忽视。近年来，青少年精神心理问题的发生率逐年上升，
越来越多的青少年出现了焦虑、抑郁等心理问题。保持自身心理健康，需要(
七年级道德与法治试题（第1页共6页)
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