资源简介 福清西山学校 2024—2025 学年第一学期七年级 9 月份适应性练习道 德 与 法 治 试 卷( 满分:100 分;考试时间:90 分钟;考试形式:闭卷考 )第Ⅰ卷 (选择题 25题 共 50分)下列共 25 小题,每小题 2 分。在每小题的四个备选项中,只有一项符合题目要求【 友情提示:同学们,答案要写在答题卡上哟! 】1. 钟南山院士中学时代的一位老师曾对他说:“人不应单纯生活在现实中,还应生活在理想中。”中学毕业后,钟院士常常拿这句话激励自己,向着理想坚定前行。钟院士的成长经历告诉我们( )①只要心中怀揣理想就一定能成功 ②成人成才的关键在于遇到好老师③中学阶段可以为人的一生奠定重要基础 ④人生理想能激发人们的生命热情和勇气A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④2. 初中生活把我们带进一个崭新的天地,我们对新环境、新生活必然有新感受。下列同学的感受和打算正确的有( )A. 陈明:由于初中的学习科目多了,我们要放弃自己的兴趣爱好,专注于学习B. 王华:我觉得初中的学习难度加大了,我要多参加课外辅导班来提高成绩C. 李丽:我要珍惜初中的新起点,积极适应新环境,努力学习D. 张华:初中的同学都很优秀,我感觉自己压力很大,不想和他们交往了3. 进入初中后,随着和同学们的接触日益增多,小军从一个孤僻内向的学生变成了一个活泼开朗的学生,这说明( )A. 小军能积极面对新生活,珍惜新起点 B. 小军未能适应初中新生活C. 小军的改变是自然而然完成的 D. 小军的改变是独立完成的4. 文化艺术、“创客”、科技、体育、实践服务……多彩的校园、火热的青春、缤纷的社团,社团活动越来越受到孩子们的喜爱。某校举办了中学生缤纷社团网络大赛。参加社团网络大赛( )A. 有利于涵养我们的品格,丰富我们的个性 B. 有利于引领我们探索新的知识领域C. 有利于我们发展兴趣 D. 为我们打开了认识社会之门5. 金秋九月,我们满怀希望跨进中学校园,站在了一个新的起点上,意味着一段新的生命旅程的开始。“新旅程”主要指( )A. 新同学 B. 新老师 C. 自我成长的新阶段 D. 新学校七年级道德与法治试卷 第 1页 共 6页学校: 班级: 姓名: 考号:密 封 线6.“人的价值观的形成很重要,这就像穿衣服扣扣子一样,如果第一粒扣子扣错了,剩余扣子就会扣错。人生的扣子一开始就要扣好。”习总书记的勉励启迪升入初中的我们( )A. 追求优异成绩,一心学习心无旁骛 B. 珍惜新的起点,奠定坚实人生基础C. 绝不宽容自己,务必做到十全十美 D. 学习坚持不懈,不达目的誓不罢休7. 面对初中生活的新挑战,我们不应该( )A. 主动调整生活节奏 B. 做好心理调适 C. 学会主动沟通 D. 逃避退缩8. 在新的环境中,我们有机会改变在父母、老师和同学心目中那些不够完美的形象,重新塑造一个“我”。 下列对“新自我”的塑造不恰当的是( )A. 越来越有活力,能坚持,有韧劲 B. 越来越坚强,会合作,能包容C. 越来越自我,以自我为中心 D. 越来越有主见,敢于表达自我9. 进入中学,我们有机会改变在父母、老师和同学心目中那些不够完美的形象,重新塑造一个“我”。下列同学对“新自我”的塑造不恰当的是( )A. 小青:阳光灿烂,积极进取 B. 小华:学会学习,包容他人C. 小强:坚持己见,特立独行 D. 小红:意志坚强,勇于探索10. 中学时代是人生发展的一个新阶段。这一阶段对我们个人成长最重要的意义在于( )A. 能够学到很多科学文化知识 B. 每位同学都能培养高尚的品格C. 可以参加丰富多彩的社团活动 D. 可以为我们的一生奠定重要基础11. 在新的环境中学习和生活,有很多新鲜事需要我们用良好的心态去感受。下面几种心态中不可取的是( )A. 看到新的学校,我觉得自己又有了一个全新的开始B. 看到新奇的实验仪器,我感到科学在向我招手C. 看到新的同学和老师,我相信又会多一批良师益友D. 看到厚厚的教材,我觉得学习肯定很苦很累,前途渺茫12. 面对中学生活的新变化,我们要从自身做出改变。以下想法中不利于我们很好地适应这种变化的有( )A. 面对变化我要勇于迎接挑战B. 这些变化都是发展自我、培养自己综合素质的好机会C. 以前我很优秀,可是现在不行了,还不如回到以前呢D. 环境变了,我也要积极做出自我调整13. 梦想是对未来美好生活的愿望,它能不断激发我们生命的热情和勇气,让生活更有色彩。有梦想,七年级道德与法治试卷 第 2页 共 6页就有希望。关于梦想,下列说法正确的是( )A. 有梦想就一定能实现 B. 梦想总是遥不可及的C. 梦想与现实没有任何联系 D. 有梦想,就有前进的方向14.班级开展了“认识自己”的主题活动,下面是小洛在调查表中填写的部分内容。对此,理解正确的是( )父母眼中的我 同学眼中的我 老师眼中的我健康、调皮、好动、孝顺。 诚实守信、乐于助人、热情开朗。 尊敬师长、关心班集体、管理能力强。A.不必重视他人的评价,我们没有办法准确而全面地认识自己B.我们可以通过自我评价来认识自己,欣赏自己的所有方面C.他人评价有助于我们形成对自己更为客观、完整、清晰的认识D.我们要善于发现他人的潜质和特长,学会彼此欣赏15.有人说:“要想认识自己,最好问问别人。”这体现了认识自己的途径之一是( )A.自我评价 B.社会观察 C.他人评价 D.社会地位16.全红婵在 2023年全国跳水冠军赛中与冠军无缘,接受记者采访时说:“我在比赛中太兴奋了,节奏有点乱,翻得快了一点,没有把平时训练的水平发挥出来”。全红婵认识自己的方法是( )A.邀请他人评价 B.进行自我评价 C.运用社会评价 D.请求媒体评价17.横看成岭侧成峰,远近高低各不同。从认识自我的角度分析,我们可以得到( )A.看山要从多角度欣赏,你才能发现山的不同B.要全面认识自己,就要多参考他人评价和自我评价C.角度不同,产生的认识也不同,人不能全面认识自己D.自我评价和他人评价总会不一致18.泰戈尔曾说:“我希望你照自己的意思去理解自己,不要小看自己,被别人的意见引入歧途”。这句话启迪我们( )A.他人评价都是错的,不用在意 B.要学会从不同角度来衡量自己C.我们需要不断地探索和发现自己 D.要用理性的心态面对他人评价19.小龙每天都会对自己一天的学习、生活表现进行反思,发现不足,总结经验。小龙认识自我的途径是( )A.通过集体了解自己 B.通过他人的评价了解自己C.通过自我评价认识自己 D.通过与他人作比较来认识自己20.“你觉得,你和我们一样,我们觉得,是的,但你又那么不同寻常。从无声里突围,你心中有嘹亮七年级道德与法治试卷 第 3页 共 6页的号角……”这是给一位感动中国年度人物的颁奖词。她,半岁失聪,坚持不懈地通过读唇语,学会“听”和“说”,并考入重点大学学习。这启示我们要( )①随遇而安,善待自我 ②回避现实,保护自我 ③磨砺意志,战胜自我 ④激发潜能,成就自我A.①② B.①③ C.②④ D.③④感动中国年度人物江梦南,半岁时双耳失聪,但她通过读唇语学会了“听”和“说”,取得了优异的学习成绩,并身体力行地向公众普及无障碍理念,为残障人士服务。据此完成 21、22题。21.生活、成长、求学,每一步都是“困难模式”,但她说:“我从来没有因为听不见,就把自己看成一个弱者。我相信自己不比别人差。”这启示我们( )①保持积极心态,欣赏自己 ②乐观坚强,不断激发自己的潜能③善待自我,随遇而安 ④唯有挫折,才能成就生命的精彩A.①② B.①④ C.②③ D.③④22.有人说她不同寻常,有人说她和正常人一样,有人说她是弱者,有人说她是强者……面对他人的评价,她应该( )A. 走自己的路,让别人说去吧 B. 坚持通过自我评价完善自己C. 虚心聆听,全面接受 D. 理性面对,不盲从,不忽视23.小明学习成绩不错,却因自己说话有些口吃,使他与同学交往有些畏惧,虽然他心里非常渴望参加学校、班级的活动,但总是害怕被人嘲笑,不敢去尝试。针对小明的问题,他应该( )①正视自己的不足,练习改善 ②重视他人的态度,不去尝试③不参加集体活动,以免被嘲笑 ④发现自身的长处,树立自信A.①② B.①④ C.②③ D.③④24.进入中学,新的目标和要求激发着我们的潜能,激励着我们不断实现自我超越。我们似乎每天都有做“最好的我”的生命冲动。下列名言、诗句中与此意思一致的是( )A. “工欲善其事,必先利其器。” B. “苟日新,日日新,又日新。”C. “知之者,不如乐之者。” D. “独学而无友,则孤陋而寡闻。”25.华为创始人任正非有个“长板理论”,他认为我们应该发展自己的长板,再拼一块别人的长板,拼起来就是一个高桶,就有竞争力。人都有缺点和短板,不要强求把自己变成完美的人。“长板理论”强调我们( )A. 发挥长处,最大限度地展现才华 B. 弥补不足,做更加完美的自我C. 改正缺点,促进自我完善和发展 D. 学会合作,缺点可以放之不管七年级道德与法治试卷 第 4页 共 6页第Ⅱ卷(非选择题 共 50 分)26、【判断说理】(共 8 分)(1)小福认为:“我们中学生不应单纯生活在现实中,还应生活在理想中。”( )理由:(2)小闽认为:我们要做更好的自己,就应该学会欣赏自己,欣赏自己的全部。( )理由:27.【点评题】(共 8 分)老子说“自知者明”,古希腊德尔菲城的阿波罗神庙镌刻着“认识你自己”的箴言。这些都告诉我们,认识自己是多么的重要。以下是两位同学关于认识自己的观点,请你点评。28 简答题:(共 6 分)小刚觉得初中生活和自己想象中的不太一样,学习压力大,课程难度也增加了,他开始对学习有些厌倦,甚至产生了逃避的想法。请你根据材料,给小刚一些建议,让他能够积极面对初中生活。29.【材料分析题】(14 分)被誉为""中国航天之父"和“火箭之王"”"的著名科学家钱学森说:“六年的中学学习生活对我的教育很深,对裁的一生,对我的知识和人生观起了很大的作用。"他归国后到北京的第二天,就赶往母校探望。每次路过母校,他都会说:“这是我非常熟悉的地方。"钱学森晚年曾称有 17个人对他的一生影响深远,其中北京师大附中就有 7位。阅读材料,回答下列问题:七年级道德与法治试卷 第 5页 共 6页(1)请结合钱学森的故事,并结合所学知识分析初中阶段。对我们有何意义?(4分)(2)我们应怎样度过自己的中学时代 (4分)(3)面对新的成长阶段,如何规划好自己的初中生活?(6分)30.【材料分析题】(14 分)认识自己是一个过程。伴随年龄的增长、生活阅历的增加,我们不断探索自己、发现自己、发展自己,最终成就更好的自己。阅读材料,回答问题。材料一全红婵眼中的自己:我不是天才,只是努力和认真对待每一次训练。我平时比较活泼、风趣,训练的时候感觉很开心,很爱笑。教练们眼中的她:她弹跳力很好,爆发力强,和同批队员相比,特别适合练跳水。和同年龄的选手比,她进步的速度是最快的,跳得最高、跑得最快,有时候比男孩子还要强。她对训练的专注力和对专项训练的渴望比别人都强烈。某网友眼中的她:她只是一个来自乡村的小姑娘,夺冠只是侥幸罢了。材料二 全红婵刻苦训练,慢慢地她的潜力被激发出来。在杭州亚运会上,全红婵再夺两块金牌!她接受采访时说:“我觉得有一些动作还是出现了失误,回去多训练、多改进,我先做好自己的训练,后面先不去想。我的梦想还是朝着巴黎奥运会冠军努力!”(1)根据材料一,指出认识自己的途径。(4分)(2)结合所学知识,全红婵应如何正确看待教练们及网友的评论?(4分)(3)结合材料二,谈谈我们该如何做更好的自己。(6分)七年级道德与法治试卷 第 6页 共 6页西山学校 2024—2025 学年度第一学期七年级 9 月适应性练习道 德 与 法 治 (参考答案)一、单项选择题题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13答案 D C A C C B D C C D D C D题号 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25答案 C C B B D C D A D B B A二、非选择题26.【判断说理】(8分)(1)( )中学阶段可以为人的一生奠定重要基础;人生理想能激发人们的生命热情和勇气。(2)( X ) 我们要做更好的自己,就应该学会欣赏自己。我们可以接纳自己的全部,但只能欣赏自己的长处和优势 。27.【点评题】(8分)(1)正确认识自己,可以促进自我发展,可以促进与他人的交往,有助于我们增强对自己的信心,与他人积极互动。(2)最了解自己的是自己。自我评价,能帮助我们接受自己,对自己抱有正确的态度,不骄傲也不自卑,能够帮我们调节和控制自己的行为。(3)他人评价是认识自己的一面镜子,它有助于我们形成对自己更为客观、清晰的认识,我们要用理性的心态面对他人的评价。(4)我们要扬长避短,主动改正缺点,不断激发自己的潜能,争做更好的自己。28.【简答题】(6分)(1)首先,要正确认识初中生活的特点,明白学习压力和课程难度的增加是普遍现象,很多同学都面临着同样的挑战。改变对初中生活的不合理期待,接受现实并积极适应。(2)其次,寻找学习的动力和目标,可以思考自己的梦想和未来的发展方向,将其与当前的学习联系起来,让自己明白努力学习的意义。(3)再次,尝试培养对学习的兴趣,可以通过了解学科的有趣之处、解决难题后的成就感等方式来激发兴趣。29.【材料分析题】(14分)(1)①初中阶段为我们发展提供了新的机会。②初中阶段对我们成长提出了新的要求。③初中阶段对我们的人生具有独特的价值。(4 分)(2)我们要珍视当下,把握机遇,始终把准人生方向,积极追求进步,确立更高的发展目标,在担当中历练,在尽责中成长,努力使自己成为适应时代发展的有理想、有本领、有担当的中学生。(4 分)(3)①做好初中生活规划,应当先确定个人发展目标。我们要在老师和家长的帮助下,结合社会需要和性格、能力、兴趣爱好等自身条件,设定合理的发展目标。②做好初中生活规划,还应当制订切实可行的行动方案。我们可以根据实际情况对发展目标进行分解,明确实施细节,列出时间表,形成具体的行动计划。③我们更应当持之以恒,向着既定目标前进。将“努力”落实在每一天的具体行动中。(6 分)30.【材料分析题】(14分)(1)自我评价、他人评价。(4分)(2)全红婵应重视教练们和网友的态度与评价,但也要客观冷静分析,既不能盲从,也不能忽视;要用理性的心态面对他人的评价。(4分)(3)①全红婵通过刻苦训练,潜力被激发出来,说明做更好的自己,需要不断激发潜能,不断挑战和突破自己;②在接受采访时,全红婵表示“有一些动作还是出现了失误,回去多训练、多改进”,说明做更好的自己,需要主动改正缺点,不断完善自己。(6分) 展开更多...... 收起↑ 资源列表 福建省福州市福清西山学校2024-2025学年第一学期9月份适应性练习道德与法治试题福建省福州市福清西山学校2024-2025学年第一学期9月份适应性练习道德与法治答案.pdf 福建省福州市福清西山学校2024-2025学年第一学期9月份适应性练习道德与法治试题福建省福州市福清西山学校2024-2025学年第一学期9月份适应性练习道德与法治试卷.pdf