资源简介

(共17张PPT)
探索与理解
你认为未来教室和现在的教室会有什么不同？它可能是什么样的？
探索与理解
设计未来教室可以从以下角度思考：
1. 定位。未来教室的主要用途是什么？
2. 功能。未来教室具有哪些功能？
3.设计理念。教室的风格是什么样的？怎样与科技、 自然、环境或文化融合？
4. 方案呈现。用怎样的方式能更好地呈现对未来教 室的设计？
探索与理解
龙江书院
探索与理解
三味书屋
探索与理解
现在的教室
探索与理解
探索与理解
哪些高科技可以运用在未来教室 的设计中？
探索与理解
表现与创意
任务：设计“未来教室”。
要求： ·发挥想象，畅想未来教室的样貌、功能、分区。 ·用自己喜欢的方式进行表现。
学生作品
我设计的环保教室
学生作品
未来 3D 实景教室
学生作品
未来科学教室
学生作品
信息化控制教室
自我评价
说一说，这节课你都学到了哪些知识？
米入米
I
公
世赴学知四
更重要的是
茹教版
地月系科学
灿烂星空精
宇宙畅想曲
h识星空神
h识飞行器
THANKS
学科学报效祖国
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米入米
米入米
2026
2027
2028
2029
赣美版·2024)
(人款版
2024)
人美版
·2024)
(苏少版
2024)
冀美版·2024)
(
(鲁款版
2024)
湘美版·2024)
沪教液
2024)
柱美版·2024)
还海版
2024)
昤美版·2024)
新美版·2024)
赣美版·2024)
人美北京版·2024)
沪书画版·2024)
第1单元外国民可玩具和工艺美术品
第配单元向劳云动者致敬
第3单元权字的魅力
第斗单元规划我门的教皇
第5单元多形的民族服饰
第单元桥必青铜器
第7单元留下美好的回忆
第单元传统工艺一一木版年画
第9单元白洋淀上
第3课铁未杀滋蜜
书课
纸饰与税族
2端
级练中色图袋
多
3课
花放纸纺中的饰
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安视者縐器的和密
2课
印公青纷器他
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第
3课
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第课
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第3课我地电子相砂
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