资源简介 姓名调研编号3.七年级(1)班计划举办一次以“家风美德”为主题的漫画展,下列场景符合该设画展2025一2026学年第一学期期末七年级学情诊断调研主题的是道德与法治A.饭桌上,小方只顾低头玩手机,对长辈的问话毫不理睬B.家里来了客人,小娟嫌弃客厅太吵,躲在卧室不肯出来(满分:75分调研时间:70分钟)C.父母批评小静作业错题多,她赌气掉门,一整天不吃饭第I卷选择题(共24分)D.周末,小青主动帮父母做家务,陪爷爷奶奶下棋聊天一、选择题(在每小题的四个选项中,只有一项最符合题意,请选出并在答题卡上将该4.在第41个教师节来临之际,七年级(2)班开展了“尊师重教“的班会活动,王辉同学项涂黑。本大题共12个小题,每小题2分,共24分】想在教室后面的黑板上写一句表达对老师敬意和感谢的名言。你会向他推荐A.书山有路物为径,学海无涯苦作舟1.在班级文化墙“闪光名片“栏目里,悠悠是这样介绍自己的:B.春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干4C.黑发不知勤学早,白首方悔读书迟“我是班里的文艺委员悠悠,中等个头,扎者清爽的马尾辩:性格D.弟子不必不如师,师不必贤于弟子开朗,组织班级文艺活动时总能想出不少好,点子:体能不算突出,但唱起歌来声音洪亮有感柒力。”5.在班级自习课上,同学们围绕“什么是真正的友谊“展开了讨论,下面是徐鑫同学分享的内容:上述内容启示我们要通过口名言瞀句:“投我以木桃,报之以琼瑶。匪报也,永以为好也,”一孔子口名人故事:管鲍之交—管仲早年家贫,与鲍叔牙合伙经商时常多拿分江,A.对自我的全面分析认识自己鲍叔牙体谅其难处而不责难:战场上管仲曾怜阵退编,鲍叔牙也理}B.他人的积极评价来认识自己解他孝母心切而不怪罪。后来鲍叔牙力存管仲为相,自己甘居其C.在班级中的角色来认识自己下:管仲则让鲍叔牙的子孙世袋爵位,共享功名,成就千古美谈。D.在生活实践中正确认识自己上述内容共同体现了友谊的特质是2.某班举办“梦想圆桌辩论赛”,正方与反方就“如果梦想不能实现,梦想还有意义吗”A.一种亲密的关系B.心灵的相遇展开激烈讨论。下列能够支撑正方(梦想仍有意义)观点的有C.平等的、双向的D.需要讲原则①梦想能激发我们对生命的热情和勇气,让生活更有色彩6.经过全班同学共同投票,七年级(3)班确定“小蜜蜂”为本班形象标识,豪征“勤劳②梦想只有实现才有意义,否则就是空想,需要果断放弃团站、本拔、共创甜生活”,并据此制定了“像蜜蜂一样勤学,像蜂群一样协作“的③有五名航天员直到退役都未飞天,但坚守本身就是对“航天梦"最好的诠释班级公约。这表明建设美好集体首先要④小林频繁更换梦想,缺乏坚持而一事无成,可见实现不了的梦想毫无意义A.确定共同的愿景B.树立合作竞争观念A.①②B.①③C.②④D.③④C树立主人翁意识D.发扬集体主义精神七年级道德与法治第1页(共8页)七年级道德与法治第2页(共8页)扫描全能王创建 展开更多...... 收起↑ 资源预览