资源简介 第六课《友谊之树常青》同步练习题(满分:100分 时间:40分钟)班级:________ 姓名:________ 得分:________一、单项选择题(每题3分,共36分)1. 真挚的友谊是中学生成长路上的宝贵财富。2026新教材指出,真正的友谊最核心的特质是( )A. 相互攀比,彼此迎合 B. 真诚相待,相互滋养C. 无话不谈,毫无边界 D. 互帮包办,不分你我2. 进入初中,我们的朋友圈悄然发生变化。下列对初中友谊的认识,符合新教材理念的是( )A. 友谊是一成不变的,朋友就要相伴一生B. 友谊是平等双向的,需要双向付出与呵护C. 只要真心交友,就不需要区分是非对错D. 朋友之间必须兴趣、想法完全一致3. 呵护友谊需要掌握正确的方法,下列行为属于用心呵护友谊的是( )A. 朋友犯错,帮其隐瞒遮掩B. 尊重朋友隐私,不随意打探吐槽C. 疏远成绩落后的同学D. 朋友拒绝自己就立刻断绝往来4. 友谊不能没有原则。新教材强调,友谊的原则底线是( )A. 服从朋友的所有要求B. 讲义气、帮朋友出头C. 遵守道德与法律,坚守是非底线D. 维护朋友面子,从不反驳朋友5. 好朋友小宇考试失利,情绪低落。作为挚友,你正确的做法是( )A. 嘲笑他不够努力B. 默默陪伴,耐心安慰,帮他分析原因C. 置之不理,避免被负面情绪影响D. 告诉他一次失败就是彻底失败6. 关于友谊中的冲突与矛盾,下列说法正确的是( )A. 朋友之间有矛盾就说明友谊走到了尽头B. 回避冲突、沉默冷战是解决矛盾的最佳方式C. 正确处理冲突,能让友谊更加坚固长久D. 必须争出对错输赢,绝不退让7. 友谊需要尊重边界,下列行为逾越了朋友边界的是( )A. 征得同意后借用朋友文具B. 随意翻看朋友的日记本和聊天记录C. 尊重朋友的兴趣爱好D. 不强迫朋友参与不喜欢的活动8. 面对友谊的淡出与变化,我们应该有的正确心态是( )A. 耿耿于怀,刻意纠缠 B. 坦然接受,珍惜当下情谊C. 从此不再相信任何朋友 D. 消极颓废,封闭自我9. 真正的友谊是互助共进、共同成长。下列同学的交往行为,值得提倡的是( )A. 帮朋友抄袭作业应付检查B. 和朋友一起制定学习计划,互相监督进步C. 拉着朋友逃课玩耍D. 攀比穿戴,追求名牌10. 呵护友谊,需要学会正确对待交友中的伤害。当被朋友无意伤害时,我们应当( )A. 记恨在心,伺机报复 B. 理性沟通,学会宽容谅解C. 立刻绝交,永不往来 D. 到处宣扬,诋毁朋友11. 下列关于友谊与竞争的关系,契合新教材观点的是( )A. 竞争必然伤害友谊,朋友之间不能竞争B. 竞争可以激励彼此进步,友谊在良性竞争中升华C. 为了友谊,必须主动放弃竞争D. 竞争中获胜就可以疏远失败的朋友12. 深耕友谊、让友谊之树常青,最关键的是( )A. 频繁送礼维系关系 B. 真诚付出、用心经营、坚守原则C. 一味讨好、迁就朋友 D. 只和优秀的同学结交朋友二、非选择题(共64分)1. 填空题(每空2分,共16分)(1)友谊是一种________的关系,我们都希望在友谊中得到理解、支持、信任和关心。(2)呵护友谊,需要用心去________对方,学会倾听、学会尊重、学会换位思考。(3)友谊不能没有________,无原则的友谊只会伤害彼此、耽误成长。(4)朋友之间的竞争,应该是________竞争,相互激励、共同提升。(5)面对友谊中的冲突,我们要________沟通、坦诚交流,理性化解矛盾。(6)友谊不是一成不变的,我们要学会________友谊的变化,珍惜每一段真诚的陪伴。(7)真正的友谊是________、共成长的,能够陪伴我们战胜困难、完善自我。(8)呵护友谊,需要学会正确处理交友中的________与伤害,不纠结、不偏激。2. 简答题(14分)结合2026新版教材知识,简要回答:中学生应该如何用心呵护友谊,让友谊之树常青?3. 辨析题(16分)有人说:“朋友之间就要毫无保留、事事迁就,讲义气就该帮朋友做任何事。”请你结合本课知识,对这一观点进行辨析。4. 材料分析题(18分)材料一:小泽和小航是一对好朋友。学习上,两人互相答疑、比拼进步;生活中,彼此包容缺点、真诚相待。当小泽犯错想要隐瞒时,小航会耐心劝说他主动认错;当两人产生分歧时,他们会冷静沟通,换位思考,从不冷战赌气。材料二:小琪和小雯曾经形影不离,后来因为学习节奏、兴趣爱好不同,两人慢慢疏远。小琪十分难过,整日纠结,不愿结交新的朋友,心情备受影响。阅读材料,运用本课知识回答下列问题:结合材料一,说说小泽和小航的友谊能够长久的原因。(8分)请你开导材料二中的小琪,帮助她正确看待友谊的变化。(10分)参考答案一、单项选择题(每题3分,共36分)1.B 2.B 3.B 4.C 5.B 6.C 7.B 8.B 9.B 10.B 11.B 12.B二、非选择题(共64分)1. 填空题(每空2分,共16分)(1)亲密 (2)关怀 (3)原则 (4)良性 (5)坦诚 (6)接纳 (7)共进步 (8)冲突2. 简答题(14分)① 用心关怀对方,真诚陪伴、主动关心,学会倾听朋友的心声;(3分)② 学会尊重对方,尊重朋友的隐私、选择和个性,把握交友边界;(3分)③ 正确处理友谊冲突,坦诚沟通、换位思考,理性化解矛盾;(3分)④ 坚守交友原则,分清是非善恶,拒绝无底线迁就;(3分)⑤ 坦然接纳友谊的变化,珍惜当下,真诚经营每一段情谊。(2分)3. 辨析题(16分)该观点是错误的。(2分)① 友谊需要真诚,但不等于毫无保留。每个人都有隐私和个人边界,尊重彼此的私密空间,才是健康的友谊;(4分)② 友谊需要包容,但不能事事迁就。无底线的迁就会纵容朋友的错误行为,不利于彼此成长;(4分)③ 真正的讲义气,是坚守道德与法律原则,敢于指出朋友的错误,帮助朋友改正,而不是盲从帮忙、包庇犯错;(4分)④ 交友要真诚有度、包容有尺、坚守原则,才能维系长久、健康的友谊。(2分)4. 材料分析题(18分)(1)① 他们的友谊平等双向、互助共进,学习生活中相互帮助、彼此成就;(2分)② 坚守交友原则,敢于指出对方错误,真诚助力彼此成长;(2分)③ 懂得呵护友谊,产生分歧时冷静沟通、换位思考;(2分)④ 彼此真诚包容,尊重理解对方,用心经营情谊。(2分)(2)① 友谊不是一成不变的,随着成长、环境、心态的变化,部分友谊会慢慢淡化,这是正常现象;(3分)② 我们要坦然接纳友谊的变化,不必过度纠结、消沉内耗;(3分)③ 对于淡出的友谊,珍惜曾经的陪伴,坦然释怀即可;(2分)④ 主动打开心扉,积极结交新的朋友,收获新的友谊与成长。(2分) 展开更多...... 收起↑ 资源列表 参考答案.doc 第六课《友谊之树常青》同步练习题.docx