第六课《友谊之树常青》同步练习题(含答案)

资源下载
  1. 二一教育资源

第六课《友谊之树常青》同步练习题(含答案)

资源简介

第六课《友谊之树常青》同步练习题
(满分:100分 时间:40分钟)
班级:________ 姓名:________ 得分:________
一、单项选择题(每题3分,共36分)
1. 真挚的友谊是中学生成长路上的宝贵财富。2026新教材指出,真正的友谊最核心的特质是( )
A. 相互攀比,彼此迎合 B. 真诚相待,相互滋养
C. 无话不谈,毫无边界 D. 互帮包办,不分你我
2. 进入初中,我们的朋友圈悄然发生变化。下列对初中友谊的认识,符合新教材理念的是( )
A. 友谊是一成不变的,朋友就要相伴一生
B. 友谊是平等双向的,需要双向付出与呵护
C. 只要真心交友,就不需要区分是非对错
D. 朋友之间必须兴趣、想法完全一致
3. 呵护友谊需要掌握正确的方法,下列行为属于用心呵护友谊的是( )
A. 朋友犯错,帮其隐瞒遮掩
B. 尊重朋友隐私,不随意打探吐槽
C. 疏远成绩落后的同学
D. 朋友拒绝自己就立刻断绝往来
4. 友谊不能没有原则。新教材强调,友谊的原则底线是( )
A. 服从朋友的所有要求
B. 讲义气、帮朋友出头
C. 遵守道德与法律,坚守是非底线
D. 维护朋友面子,从不反驳朋友
5. 好朋友小宇考试失利,情绪低落。作为挚友,你正确的做法是( )
A. 嘲笑他不够努力
B. 默默陪伴,耐心安慰,帮他分析原因
C. 置之不理,避免被负面情绪影响
D. 告诉他一次失败就是彻底失败
6. 关于友谊中的冲突与矛盾,下列说法正确的是( )
A. 朋友之间有矛盾就说明友谊走到了尽头
B. 回避冲突、沉默冷战是解决矛盾的最佳方式
C. 正确处理冲突,能让友谊更加坚固长久
D. 必须争出对错输赢,绝不退让
7. 友谊需要尊重边界,下列行为逾越了朋友边界的是( )
A. 征得同意后借用朋友文具
B. 随意翻看朋友的日记本和聊天记录
C. 尊重朋友的兴趣爱好
D. 不强迫朋友参与不喜欢的活动
8. 面对友谊的淡出与变化,我们应该有的正确心态是( )
A. 耿耿于怀,刻意纠缠 B. 坦然接受,珍惜当下情谊
C. 从此不再相信任何朋友 D. 消极颓废,封闭自我
9. 真正的友谊是互助共进、共同成长。下列同学的交往行为,值得提倡的是( )
A. 帮朋友抄袭作业应付检查
B. 和朋友一起制定学习计划,互相监督进步
C. 拉着朋友逃课玩耍
D. 攀比穿戴,追求名牌
10. 呵护友谊,需要学会正确对待交友中的伤害。当被朋友无意伤害时,我们应当( )
A. 记恨在心,伺机报复 B. 理性沟通,学会宽容谅解
C. 立刻绝交,永不往来 D. 到处宣扬,诋毁朋友
11. 下列关于友谊与竞争的关系,契合新教材观点的是( )
A. 竞争必然伤害友谊,朋友之间不能竞争
B. 竞争可以激励彼此进步,友谊在良性竞争中升华
C. 为了友谊,必须主动放弃竞争
D. 竞争中获胜就可以疏远失败的朋友
12. 深耕友谊、让友谊之树常青,最关键的是( )
A. 频繁送礼维系关系 B. 真诚付出、用心经营、坚守原则
C. 一味讨好、迁就朋友 D. 只和优秀的同学结交朋友
二、非选择题(共64分)
1. 填空题(每空2分,共16分)
(1)友谊是一种________的关系,我们都希望在友谊中得到理解、支持、信任和关心。
(2)呵护友谊,需要用心去________对方,学会倾听、学会尊重、学会换位思考。
(3)友谊不能没有________,无原则的友谊只会伤害彼此、耽误成长。
(4)朋友之间的竞争,应该是________竞争,相互激励、共同提升。
(5)面对友谊中的冲突,我们要________沟通、坦诚交流,理性化解矛盾。
(6)友谊不是一成不变的,我们要学会________友谊的变化,珍惜每一段真诚的陪伴。
(7)真正的友谊是________、共成长的,能够陪伴我们战胜困难、完善自我。
(8)呵护友谊,需要学会正确处理交友中的________与伤害,不纠结、不偏激。
2. 简答题(14分)
结合2026新版教材知识,简要回答:中学生应该如何用心呵护友谊,让友谊之树常青?
3. 辨析题(16分)
有人说:“朋友之间就要毫无保留、事事迁就,讲义气就该帮朋友做任何事。”请你结合本课知识,对这一观点进行辨析。
4. 材料分析题(18分)
材料一:小泽和小航是一对好朋友。学习上,两人互相答疑、比拼进步;生活中,彼此包容缺点、真诚相待。当小泽犯错想要隐瞒时,小航会耐心劝说他主动认错;当两人产生分歧时,他们会冷静沟通,换位思考,从不冷战赌气。
材料二:小琪和小雯曾经形影不离,后来因为学习节奏、兴趣爱好不同,两人慢慢疏远。小琪十分难过,整日纠结,不愿结交新的朋友,心情备受影响。
阅读材料,运用本课知识回答下列问题:
结合材料一,说说小泽和小航的友谊能够长久的原因。(8分)
请你开导材料二中的小琪,帮助她正确看待友谊的变化。(10分)参考答案
一、单项选择题(每题3分,共36分)
1.B 2.B 3.B 4.C 5.B 6.C 7.B 8.B 9.B 10.B 11.B 12.B
二、非选择题(共64分)
1. 填空题(每空2分,共16分)
(1)亲密 (2)关怀 (3)原则 (4)良性 (5)坦诚 (6)接纳 (7)共进步 (8)冲突
2. 简答题(14分)
① 用心关怀对方,真诚陪伴、主动关心,学会倾听朋友的心声;(3分)
② 学会尊重对方,尊重朋友的隐私、选择和个性,把握交友边界;(3分)
③ 正确处理友谊冲突,坦诚沟通、换位思考,理性化解矛盾;(3分)
④ 坚守交友原则,分清是非善恶,拒绝无底线迁就;(3分)
⑤ 坦然接纳友谊的变化,珍惜当下,真诚经营每一段情谊。(2分)
3. 辨析题(16分)
该观点是错误的。(2分)
① 友谊需要真诚,但不等于毫无保留。每个人都有隐私和个人边界,尊重彼此的私密空间,才是健康的友谊;(4分)
② 友谊需要包容,但不能事事迁就。无底线的迁就会纵容朋友的错误行为,不利于彼此成长;(4分)
③ 真正的讲义气,是坚守道德与法律原则,敢于指出朋友的错误,帮助朋友改正,而不是盲从帮忙、包庇犯错;(4分)
④ 交友要真诚有度、包容有尺、坚守原则,才能维系长久、健康的友谊。(2分)
4. 材料分析题(18分)
(1)① 他们的友谊平等双向、互助共进,学习生活中相互帮助、彼此成就;(2分)
② 坚守交友原则,敢于指出对方错误,真诚助力彼此成长;(2分)
③ 懂得呵护友谊,产生分歧时冷静沟通、换位思考;(2分)
④ 彼此真诚包容,尊重理解对方,用心经营情谊。(2分)
(2)① 友谊不是一成不变的,随着成长、环境、心态的变化,部分友谊会慢慢淡化,这是正常现象;(3分)
② 我们要坦然接纳友谊的变化,不必过度纠结、消沉内耗;(3分)
③ 对于淡出的友谊,珍惜曾经的陪伴,坦然释怀即可;(2分)
④ 主动打开心扉,积极结交新的朋友,收获新的友谊与成长。(2分)

展开更多......

收起↑

资源列表