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让教学更有效
第二单元 建设社会主义新中国
第三课时
独立自主的和平外交
第 5 课 中国人民站起来了
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【新教材】五年级上册道德与法治
让教学更有效
Contents
目录
01
教学目标
02
新知导入
03
新知讲解
04
课堂小结
05
作业布置
06
板书设计
01
素养目标
【学习目标设计】
1.知道新中国奉行独立自主的和平外交政策，了解新中国为争取有利于建设的国际和平环境，在外交方面开展的一系列斗争和活动。
2.帮助学生了解新中国成立初期的外交方针，以及新中国在国际上树立和平外交形象，提升国际影响力的历程。
3.知道新中国奉行独立自主的和平外交政策；了解和平共处五项原则、万隆会议“求同存异”方针，感受新中国外交的成就与智慧。
【学习重点难点】
重点:掌握新中国独立自主的和平外交政策、和平共处五项原则及万隆会议“求同存异”方针。
难点：理解独立自主外交政策扭转百年屈辱外交的深层意义，读懂和平共处五项原则、“求同存异”蕴含的外交智慧与民族底气。
02
新知导入
1842年8月29日，清政府被迫与英国签订了中国近代史上第一个丧权辱国的不平等条约——中英《南京条约》。
《南京条约》的主要内容有：开放广州、福州、厦门、宁波、上海五处为通商口岸；割香港岛给英国；赔款2100万银元；英商进出口货物应纳税款，必须经过双方协议。
《南京条约》的签订
中英《南京条约》签订时的场景（绘画）
旧中国的“屈辱外交”
《南京条约》破坏了中国的领土完整和关税主权，便利了英国对华的商品输出，使中国开始沦为半殖民地半封建社会。《南京条约》签订后，西方列强趁火打劫，相继强迫清政府签订了一系列不平等条约，进一步侵犯了中国的主权，破坏了中国的自然经济，并加速了清王朝的衰亡。
旧中国的“屈辱外交”
《南京条约》
《南京条约》的签订
素材：第一个不平等条约《南京条约》
03
新知讲解
独立自主的和平外交
新中国奉行独立自主的和平外交政策，废除了旧中国签订的不平等条约， 结束了近代以来百余年的屈辱外交，翻开了外交事业的新篇章。
独立自主的和平外交政策
屈辱外交指国家在主权受损情况下，被迫接受不平等条款的外交政策，通常伴随军事失败或国力衰退 。在中国语境下，主要指 1840 年至 1949 年间旧中国政府的外交状况.
屈辱外交
独立自主的和平外交政策
独立自主的和平外交
《南京条约》 ：1842 年签订，中国近代史上第一个不平等条约 。
《马关条约》 ：1895 年签订，割让台湾全岛及附属岛屿 。
《辛丑条约》 ：1901 年签订，使中国完全沦为半殖民地半封建社会 。
巴黎和会 ：1919 年中国作为战胜国却被要求转让山东权益 。
独立自主的和平外交政策
典型事件有哪些
巴黎和会
独立自主的和平外交
毛泽东在中华人民共和国成立的那一天，就向全世界宣告：“本政府为代表中华人民共和国全国人民的唯一合法政府。凡愿遵守平等、互利及互相尊重领土主权等项原则的任何外国政府，本政府均愿与之建立外交关系”。
周恩来在中华人民共和国外交部成立大会上指出：“中国一百年来的外交史是一部屈辱的外交史。我们不学他们。我们不要被动、怯懦，而要认清帝国主义的本质，要有独立的精神，要争取主动，没有畏惧，要有信心。”
告别屈辱，确立自主
独立自主的和平外交
毛泽东开国宣告提出了怎样的建交标准？
凡愿遵守平等、互利及互相尊重领土主权等项原则的任何外国政府，本政府均愿与之建立外交关系。
告别屈辱，确立自主
独立自主的和平外交
周恩来在外交部成立大会上，如何评价旧中国外交，对新中国外交提出什么要求？
中国一百年来的外交史是一部屈辱的外交史。我们不要被动、怯懦，而要认清帝国主义的本质，要有独立的精神，要争取主动，没有畏惧，要有信心。
告别屈辱，确立自主
独立自主的和平外交
①另起炉灶——主要是指不承认国民党政府同各国建立的旧的外交关系，在新的基础上同各国建立新的外交关系，帝国主义在华特权必须取消，中华民族的独立解放必须实现。
②打扫干净屋子再请客——是指要首先把帝国主义在我国的残余势力清除干净，然后再考虑建交问题。
③一边倒——是指明确宣布新中国站在社会主义和世界和平民主阵营一边。
核心本质：国家掌握主权，自主决策，不再受制于任何外国势力。
告别屈辱，确立自主
毛泽东提出的新中国三条外交政策方针
独立自主的和平外交
新中国在成立后的第一年里，就同苏联等十几个国家建立了外交关系。后来，我国又通过卓有成效的外交斗争和活动，打破了西方国家的封锁和孤立。
新中国成立初期的外交成就
独立自主的和平外交
1949年10月，苏联第一个宣布承认中华人民共和国，并与我国正式建立外交关系。
新中国成立初期的外交成就
独立自主的和平外交
你知道除了苏联，我们当时还和哪些国家建交了吗？
建交国家及时间
保加利亚 ：1949年10月4日 罗马尼亚 ：1949年10月5日
匈牙利 ：1949年10月6日 朝鲜 ：1949年10月6日
捷克斯洛伐克 ：1949年10月6日 波兰 ：1949年10月7日
蒙古 ：1949年10月16日 德意志民主共和国 ：1949年10月27日
阿尔巴尼亚 ：1949年11月23日 越南 ：1950年1月18日
印度 ：1950年4月1日 瑞典 ：1950年5月9日
丹麦 ：1950年5月11日 缅甸 ：1950年6月8日
瑞士 ：1950年9月14日 芬兰 ：1950年10月28日
新中国成立初期的外交成就
独立自主的和平外交
素材：中苏建交
新中国的第一份国书
这是新中国的第一份国书，由毛泽东主席亲笔签署、周恩来总理副署，中国首任驻苏联大使王稼祥所递交于苏联的国书。
新中国成立初期的外交成就
独立自主的和平外交
什么是国书？
国书是国家元首派遣或召回大使、公使时，致接受国国家元首的正式外交文书 。它是外交代表履职的重要凭证，相当于外交官的“介绍信” 。国书分为派遣国书和召回国书，派遣国书由大使或公使亲自向接受国元首递交，召回国书则在新任大使或公使递交派遣国书时一并递交。在中国，已将召回国书与派遣国书合并为一份，由新任大使递交。
新中国成立初期的外交成就
独立自主的和平外交
1949年11月3日更是一个永载新中国外交历史的日期，新中国第一位驻外使节王稼祥向苏联递交新中国第一份国书，从这一天起新中国第一次站在了世界外交舞台之上。
新中国成立初期的外交成就
站在了世界外交舞台之上
独立自主的和平外交
我国还在通过协商解决国际争端、促进国际紧张局势缓和等方面日益发挥重要作用，国际地位不断提高。
国际地位不断提高
独立自主的和平外交
1954年，周恩来应邀访问印度和缅甸。中印、中缅双方总理在联合声明中，正式倡议将周恩来提出的和平共处五项原则作为处理国际关系的准则。
会议期间，周恩来总理（左一）和印度总理
尼赫鲁（左三）、缅甸总理吴努（左四）交谈
和平共处，赢得尊重
独立自主的和平外交
·互相尊重主权和领土完整
·互不侵犯
·互不干涉内政
·平等互利
·和平共处
和平共处五项原则
周恩来访问印度
和平共处，赢得尊重
独立自主的和平外交
为发展同新兴民族独立国家尤其是邻近的民族独立国家的关系，1953年12月，我国政府在同印度就两国间存在的问题特别是印度与中国西藏地方关系问题的谈判中，周恩来首次提出和平共处五项原则，得到印度方面的赞同。1954年4月29日，中印双方在北京举行《关于中国西藏地方和印度之间的通商和交通协定》签字仪式。1954年6月，周恩来总理兼外交部长应邀访问印度和缅甸，分别与两国总理发表联合声明，一致同意以和平共处五项原则作为指导相互关系的基本原则，并倡议将和平共处五项原则作为处理国际关系的准则，在世界上产生了广泛影响。
和平共处五项原则的提出
《关于中国西藏地方和印度之间的通商和交通协定》签署现场。
和平共处，赢得尊重
独立自主的和平外交
①互相尊重主权和领土完整：每个国家自己管理自己的事
②互不侵犯：绝不主动攻击他国、不去侵略别的国家
③互不干涉内政：不插手别国政治事务
④平等互利：地位平等、双方受益
⑤和平共处：不同制度国家也能友好相处
和平共处，赢得尊重
五项原则解读
独立自主的和平外交
素材：和平共处五项原则
世界有大小不同国家，无论大国小国，都应该平等尊重，友好和平相处。
思考探究：为什么要提出和平共处五项原则？
和平共处，赢得尊重
独立自主的和平外交
1954年6月，周恩来访问缅甸时同缅甸总理吴努在一起。
和平共处五项原则是刚刚成立的新中国为国际社会提供的第一份意义非凡的公共产品，对战后初年国际秩序的构建，特别是亚洲地区的安宁与稳定产生了重大影响。直至今天，历经国际风云变幻，和平共处五项原则依然显示出强大的生命力，在促进世界和平与国际友好合作方面发挥着不可替代的作用。
和平共处，赢得尊重
和平共处五项原则的强大生命力
独立自主的和平外交
1955年，周恩来率中国代表团出席万隆会议，在会上提出“求同存异”的方针，为会议的圆满成功作出重要贡献。这次会议增进了中国与亚非各国的理解与信任，扩大了中国在国际上的影响。
周恩来率中国代表团出席万隆会议
“求同存异”的方针
和平共处，赢得尊重
独立自主的和平外交
素材：周总理参加万隆会议
讲一讲新中国成立初期的外交故事，说一说你的收获。
新中国成立初期的外交故事
独立自主的和平外交
新中国成立初期的外交故事
1949年毛泽东主席访问苏联，这次访问是新中国成立后党和国家领导人第一次出访，最终和苏联签订了《中苏友好同盟互助条约》，这是新中国和世界大国签订的第一个平等条约，不仅帮新中国打破了西方的封锁，还获得了苏联的经济和技术援助，为我们恢复国民经济打了很好的基础。
斯大林、毛泽东出席签字仪式
毛泽东主席访问苏联
独立自主的和平外交
日内瓦会议：周恩来舌战"十六国" 显现大国风范
1954年4月，解决朝鲜问题和恢复印度支那和平问题的国际会议在日内瓦举行。不久前还在朝鲜战场上短兵相接仍处于敌对状态的中美两国代表同时来到日内瓦。中国政府总理兼外交部长周恩来首次以大国身份参加会议，就与以杜勒斯为代表的“十六国”，在日内瓦展开了一场没有硝烟的激战。周恩来通过台前幕后有理、有利、有节的斗争，不但打击了美国霸权主义的嚣张气焰，也大大提高了中国的国际威望。
新中国成立初期的外交故事
1954年，周恩来总理出席日内瓦会议
独立自主的和平外交
新中国从成立一开始，就没有像过去旧中国那样任人欺负，而是靠着自己的智慧和骨气，在国际上站稳了脚跟。不管是签订友好条约还是提出外交原则，我们一直坚持独立自主和和平相处，这才让我们一步步得到了世界各国的尊重，也告诉我们，不管做什么事，坚持原则又灵活处事，才能团结更多朋友，解决遇到的难题。还有就是，只有自己国家团结，才能在国际上说话有分量，主权是我们最珍贵的东西。
最大的收获
新中国成立初期的外交故事
独立自主的和平外交
清粥小菜化矛盾
上世纪七十年代末，阿尔巴尼亚部长会议主席访华，向中国提出度一些不切实际的援助要求。周总理说无法完全满足，双方因此僵持不下。周总理就指示外交部同志第二天问请阿尔巴尼亚代表们访问大寨，并交待说明天的晚餐就吃小米粥、玉米，再准备几个简单素菜和一个荤菜。当时，负责的人都不相信，说招待外宾怎么只有一个荤菜呢，于是又给准备了两个，但总的来说吃得还是比较简朴。
从大寨回来以后，周总理就对阿方代表说了：“你们看中国目前的情况还是比较艰苦的，我们多送给你阿尔巴权尼亚一吨米，我们就要勒紧自己的裤带。”后来，那个阿尔巴尼亚代表团就降低了要价。
这个做法的高明之处在于，不靠强硬表态压人，而是用“展示真实处境”的方式让对方自己理解，既守住了立场，又保全了对方颜面，矛盾就自然化解了。
周恩来总理的外交故事
有一次，一个美国记者在采访周总理时在他的办公桌上发现了一支美国产的派克笔，于是便用讽刺的口吻说：“请问总理阁下，你作为一个大国总理，为什么还要用我们美国生产的钢笔？”
周总理风趣地说：“谈起这支笔，话就长了，这是一位朝鲜朋友的战利品，是他作为礼物送给我的，我觉得这礼物也的确很有意义，就收下了。”这位美国记者讨了个没趣，满脸通红，无言以对。
巧对美记者提问
周恩来总理的外交故事
独立自主的和平外交
周恩来：新中国外交之魂
周恩来总理为推动中国革命和建设所作的历史贡献，反映了他坚定的信仰、博大的胸怀、高尚的情操和睿智豁达、灵活高超的交往艺术。将外交的原则性和灵活性纯熟结合，被称为“解决外交难题的能手”，他留下的外交智慧至今仍影响着中国的外交风格。
周恩来总理的外交故事
独立自主的和平外交
中国重返联合国
1971年10月25日，这是一个值得中国和世界纪念的日子。联合国大会经过投票，以压倒性多数通过了阿尔巴尼亚、阿尔联合国总部大楼及利亚等国提出的“恢复中华人民共和国在联合国的一切合法权利”的提案，承认中华人民共和国政府的代表是中国在联合国组织联合国的唯一合法代表，中华人民共和国是安全理事会五个常任理事国之一。
中国代表团首次出席联合国大会
独立自主的和平外交
素材：1971年，中国重返联合国投票现场录像，台湾省代表被立即驱逐出场
维护世界和平与地区稳定的坚强力量
中国重返联合国大舞台，极大地推动了世界各国与中国的友好关系，并为中国后来的开放政策创造了良好条件。今天，在联合国的各个机构里几乎都可以看到中国代表的身影，中国已经成为维护世界和平与地区稳定的坚强力量。
独立自主的和平外交
根据最新的外交数据，这183个建交国遍布全球五大洲：
亚洲 ：46个国家
非洲 ：53个国家
欧洲 ：43个国家
美洲 ：27个国家（含北美洲和南美洲）
大洋洲 ：14个国家（含太平洋岛国）
截至2026年，中华人民共和国已与全球 183个 主权国家建立了外交关系。这些国家遍布亚洲、非洲、欧洲、美洲和大洋洲，体现了中国广泛的朋友圈和日益提升的国际影响力。
与中华人民共和国建立外交关系的国家
独立自主的和平外交
建交国从十几个增长到现在全球共一百八十多个，原因是祖国越来越强盛，中国的和平发展理念被全世界接纳，一个中国原则成为国际共识。外交朋友圈扩大，是国家站起来、富起来、强起来最直观的证明。
祖国越来越强盛
独立自主的和平外交
04
课堂小结
第 5 课 中国人民站起来了
卓有成效的外交活动展示了新中国外交的特有风采。新中国在国际上树立起和平外交的新形象，赢得了广泛认同，在通过协商解决国际争端、促进国际紧张局势缓和等方面，日益发挥重要作用，国际地位不断提高。
05
作业布置
第 5 课 中国人民站起来了
请学生分享更多新中国成立初期的外交故事，引导学生感悟外交人员的艰辛付出与卓越贡献，学习外交人员的精神品格。
06
板书设计
独立自主的和平外交
第 5 课 中国人民站起来了
独立自主的和平外交政策
新中国成立初期的外交成就
和平共处，赢得尊重
新中国成立初期的外交故事
国际地位不断提高
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【新教材】五年级上册道德与法治
第5课《中国人民站起来了》（第三课时）教学设计
课 题 独立自主的和平外交 单 元 第二单元
教学分析 第三个话题"独立自主的和平外交”重点引导学生了解新中国和平外交的奠基和初步开拓。首先，帮助学生认识到新中国奉行独立自主的和平外交政策，彻底结束了旧中国的屈辱外交，逐渐打开了对外交往局面;其次，引导学生认识到，新中国通过倡导和平共处五项原则、参加万隆会议等一系列外交实践，树立了和平外交新形象，拓展了国际交往空间，提升了国际地位。
学情分析 五年级学生对历史事件有初步认知，但外交政策、和平共处五项原则等抽象概念理解难度较大。该阶段学生好奇心强，对周恩来等伟人的外交故事兴趣浓厚，但对“独立自主”“求同存异”的内涵缺乏深层把握。适合通过播放万隆会议视频、讲述外交故事、情景模拟外交谈判等具象方式，帮助学生理解核心概念，感受新中国外交的意义，增强民族自豪感。
教学目标 核心素养:健全人格学习目标:1.知道新中国奉行独立自主的和平外交政策，了解新中国为争取有利于建设的国际和平环境，在外交方面开展的一系列斗争和活动。2.帮助学生了解新中国成立初期的外交方针，以及新中国在国际上树立和平外交形象，提升国际影响力的历程。3.知道新中国奉行独立自主的和平外交政策；了解和平共处五项原则、万隆会议“求同存异”方针，感受新中国外交的成就与智慧。
教学重点 掌握新中国独立自主的和平外交政策、和平共处五项原则及万隆会议“求同存异”方针。
教学难点 理解独立自主外交政策扭转百年屈辱外交的深层意义，读懂和平共处五项原则、“求同存异”蕴含的外交智慧与民族底气。
教学准备 教学课件 课前资料收集与整理
教学过程
教学环节 教学活动 设计意图
一、导入新课 激趣导入新课1.图片+文本学习：旧中国的“屈辱外交”——《南京条约》的签订1842年8月29日，清政府被迫与英国签订了中国近代史上第一个丧权辱国的不平等条约——中英《南京条约》。《南京条约》的主要内容有：开放广州、福州、厦门、宁波、上海五处为通商口岸；割香港岛给英国；赔款2100万银元；英商进出口货物应纳税款，必须经过双方协议。2.图片+文本学习：《南京条约》《南京条约》破坏了中国的领土完整和关税主权，便利了英国对华的商品输出，使中国开始沦为半殖民地半封建社会。《南京条约》签订后，西方列强趁火打劫，相继强迫清政府签订了一系列不平等条约，进一步侵犯了中国的主权，破坏了中国的自然经济，并加速了清王朝的衰亡。3.素材：第一个不平等条约《南京条约》4.小结并板书课题：中国人民站起来了 通过播放《第一个不平等条约《南京条约》》视频，以及文本学习旧中国的“屈辱外交”——《南京条约》的签订，知道在1842年8月29日，清政府被迫与英国签订了中国近代史上第一个丧权辱国的不平等条约——中英《南京条约》。《南京条约》签订后，西方列强趁火打劫，相继强迫清政府签订了一系列不平等条约，进一步侵犯了中国的主权，破坏了中国的自然经济，并加速了清王朝的衰亡。
二、讲授新课 教学环节一：独立自主的和平外交1.图片+文本学习：新中国奉行独立自主的和平外交政策，废除了旧中国签订的不平等条约， 结束了近代以来百余年的屈辱外交，翻开了外交事业的新篇章。2.图片+文本学习：屈辱外交屈辱外交指国家在主权受损情况下，被迫接受不平等条款的外交政策，通常伴随军事失败或国力衰退 。在中国语境下，主要指 1840 年至 1949 年间旧中国政府的外交状况.3.图片+文本学习：典型事件有哪些 《马关条约》 ：1895 年签订，割让台湾全岛及附属岛屿 。 《辛丑条约》 ：1901 年签订，使中国完全沦为半殖民地半封建社会 。 巴黎和会 ：1919 年中国作为战胜国却被要求转让山东权益 。 4.图片+文本学习： 阅读角毛泽东在中华人民共和国成立的那一天，就向全世界宣告：“本政府为代表中华人民共和国全国人民的唯一合法政府。凡愿遵守平等、互利及互相尊重领土主权等项原则的任何外国政府，本政府均愿与之建立外交关系”。 周恩来在中华人民共和国外交部成立大会上指出：“中国一百年来的外交史是一部屈辱的外交史。我们不学他们。我们不要被动、怯懦，而要认清帝国主义的本质，要有独立的精神，要争取主动，没有畏惧，要有信心。”5.图片+文本学习：毛泽东开国宣告提出了怎样的建交标准？凡愿遵守平等、互利及互相尊重领土主权等项原则的任何外国政府，本政府均愿与之建立外交关系。6.图片+文本学习：周恩来在外交部成立大会上，如何评价旧中国外交，对新中国外交提出什么要求？中国一百年来的外交史是一部屈辱的外交史。我们不要被动、怯懦，而要认清帝国主义的本质，要有独立的精神，要争取主动，没有畏惧，要有信心。7.文本学习：毛泽东提出的新中国三条外交政策方针①另起炉灶——主要是指不承认国民党政府同各国建立的旧的外交关系，在新的基础上同各国建立新的外交关系，帝国主义在华特权必须取消，中华民族的独立解放必须实现。②打扫干净屋子再请客——是指要首先把帝国主义在我国的残余势力清除干净，然后再考虑建交问题。③一边倒——是指明确宣布新中国站在社会主义和世界和平民主阵营一边。核心本质：国家掌握主权，自主决策，不再受制于任何外国势力。8.图片+文本学习：新中国成立初期的外交成就新中国在成立后的第一年里，就同苏联等十几个国家建立了外交关系。后来，我国又通过卓有成效的外交斗争和活动，打破了西方国家的封锁和孤立。9.图片+文本学习：1949年10月，苏联第一个宣布承认中华人民共和国，并与我国正式建立外交关系。10.图片+文本学习：你知道除了苏联，我们当时还和哪些国家建交了吗？11.素材：中苏建交12.图片+文本学习：新中国的第一份国书这是新中国的第一份国书，由毛泽东主席亲笔签署、周恩来总理副署，中国首任驻苏联大使王稼祥所递交于苏联的国书。13.图片+文本学习：什么是国书？国书是国家元首派遣或召回大使、公使时，致接受国国家元首的正式外交文书 。它是外交代表履职的重要凭证，相当于外交官的“介绍信” 。国书分为派遣国书和召回国书，派遣国书由大使或公使亲自向接受国元首递交，召回国书则在新任大使或公使递交派遣国书时一并递交。在中国，已将召回国书与派遣国书合并为一份，由新任大使递交。14.图片+文本学习：站在了世界外交舞台之上1949年11月3日更是一个永载新中国外交历史的日期，新中国第一位驻外使节王稼祥向苏联递交新中国第一份国书，从这一天起新中国第一次站在了世界外交舞台之上。教学环节二：国际地位不断提高1.图片+文本学习：我国还在通过协商解决国际争端、促进国际紧张局势缓和等方面日益发挥重要作用，国际地位不断提高。2.图片+文本学习：和平共处，赢得尊重和平共处五项原则周恩来访问印度·互相尊重主权和领土完整·互不侵犯·互不干涉内政·平等互利·和平共处3.图片+文本学习：和平共处五项原则的提出《关于中国西藏地方和印度之间的通商和交通协定》签署现场。为发展同新兴民族独立国家尤其是邻近的民族独立国家的关系，1953年12月，我国政府在同印度就两国间存在的问题特别是印度与中国西藏地方关系问题的谈判中，周恩来首次提出和平共处五项原则，得到印度方面的赞同。1954年4月29日，中印双方在北京举行《关于中国西藏地方和印度之间的通商和交通协定》签字仪式。1954年6月，周恩来总理兼外交部长应邀访问印度和缅甸，分别与两国总理发表联合声明，一致同意以和平共处五项原则作为指导相互关系的基本原则，并倡议将和平共处五项原则作为处理国际关系的准则，在世界上产生了广泛影响。4.文本学习：五项原则解读①互相尊重主权和领土完整：每个国家自己管理自己的事②互不侵犯：绝不主动攻击他国、不去侵略别的国家③互不干涉内政：不插手别国政治事务④平等互利：地位平等、双方受益⑤和平共处：不同制度国家也能友好相处5.素材：和平共处五项原则6.图片+文本学习：思考探究：为什么要提出和平共处五项原则？世界有大小不同国家，无论大国小国，都应该平等尊重，友好和平相处。7.图片+文本学习：和平共处五项原则的强大生命力1954年6月，周恩来访问缅甸时同缅甸总理吴努在一起。和平共处五项原则是刚刚成立的新中国为国际社会提供的第一份意义非凡的公共产品，对战后初年国际秩序的构建，特别是亚洲地区的安宁与稳定产生了重大影响。直至今天，历经国际风云变幻，和平共处五项原则依然显示出强大的生命力，在促进世界和平与国际友好合作方面发挥着不可替代的作用。8.图片+文本学习：“求同存异”的方针周恩来率中国代表团出席万隆会议1955年，周恩来率中国代表团出席万隆会议，在会上提出“求同存异”的方针，为会议的圆满成功作出重要贡献。这次会议增进了中国与亚非各国的理解与信任，扩大了中国在国际上的影响。9.素材：周总理参加万隆会议教学环节三：新中国成立初期的外交故事1.文本学习： 讲一讲新中国成立初期的外交故事，说一说你的收获。2.图片+文本学习：毛泽东主席访问苏联斯大林、毛泽东出席签字仪式1949年毛泽东主席访问苏联，这次访问是新中国成立后党和国家领导人第一次出访，最终和苏联签订了《中苏友好同盟互助条约》，这是新中国和世界大国签订的第一个平等条约，不仅帮新中国打破了西方的封锁，还获得了苏联的经济和技术援助，为我们恢复国民经济打了很好的基础。2.图片+文本学习：日内瓦会议：周恩来舌战"十六国" 显现大国风范1954年，周恩来总理出席日内瓦会议1954年4月，解决朝鲜问题和恢复印度支那和平问题的国际会议在日内瓦举行。不久前还在朝鲜战场上短兵相接仍处于敌对状态的中美两国代表同时来到日内瓦。中国政府总理兼外交部长周恩来首次以大国身份参加会议，就与以杜勒斯为代表的“十六国”，在日内瓦展开了一场没有硝烟的激战。周恩来通过台前幕后有理、有利、有节的斗争，不但打击了美国霸权主义的嚣张气焰，也大大提高了中国的国际威望。3.文本学习：最大的收获新中国从成立一开始，就没有像过去旧中国那样任人欺负，而是靠着自己的智慧和骨气，在国际上站稳了脚跟。不管是签订友好条约还是提出外交原则，我们一直坚持独立自主和和平相处，这才让我们一步步得到了世界各国的尊重，也告诉我们，不管做什么事，坚持原则又灵活处事，才能团结更多朋友，解决遇到的难题。还有就是，只有自己国家团结，才能在国际上说话有分量，主权是我们最珍贵的东西。4.图片+文本学习：清粥小菜化矛盾（1）上世纪七十年代末，阿尔巴尼亚部长会议主席访华，向中国提出度一些不切实际的援助要求。周总理说无法完全满足，双方因此僵持不下。周总理就指示外交部同志第二天问请阿尔巴尼亚代表们访问大寨，并交待说明天的晚餐就吃小米粥、玉米，再准备几个简单素菜和一个荤菜。当时，负责的人都不相信，说招待外宾怎么只有一个荤菜呢，于是又给准备了两个，但总的来说吃得还是比较简朴。 从大寨回来以后，周总理就对阿方代表说了：“你们看中国目前的情况还是比较艰苦的，我们多送给你阿尔巴权尼亚一吨米，我们就要勒紧自己的裤带。”后来，那个阿尔巴尼亚代表团就降低了要价。（2）这个做法的高明之处在于，不靠强硬表态压人，而是用“展示真实处境”的方式让对方自己理解，既守住了立场，又保全了对方颜面，矛盾就自然化解了。5.图片+文本学习：周恩来总理的外交故事巧对美记者提问有一次，一个美国记者在采访周总理时在他的办公桌上发现了一支美国产的派克笔，于是便用讽刺的口吻说：“请问总理阁下，你作为一个大国总理，为什么还要用我们美国生产的钢笔？” 周总理风趣地说：“谈起这支笔，话就长了，这是一位朝鲜朋友的战利品，是他作为礼物送给我的，我觉得这礼物也的确很有意义，就收下了。”这位美国记者讨了个没趣，满脸通红，无言以对。6.图片+文本学习：周恩来——新中国外交之魂周恩来总理为推动中国革命和建设所作的历史贡献，反映了他坚定的信仰、博大的胸怀、高尚的情操和睿智豁达、灵活高超的交往艺术。将外交的原则性和灵活性纯熟结合，被称为“解决外交难题的能手”，他留下的外交智慧至今仍影响着中国的外交风格。 7.图片+文本学习：中国重返联合国中国代表团首次出席联合国大会1971年10月25日，这是一个值得中国和世界纪念的日子。联合国大会经过投票，以压倒性多数通过了阿尔巴尼亚、阿尔联合国总部大楼及利亚等国提出的“恢复中华人民共和国在联合国的一切合法权利”的提案，承认中华人民共和国政府的代表是中国在联合国组织联合国的唯一合法代表，中华人民共和国是安全理事会五个常任理事国之一。8.素材：1971年，中国重返联合国投票现场录像，台湾省代表被立即驱逐出场9.图片+文本学习：维护世界和平与地区稳定的坚强力量中国重返联合国大舞台，极大地推动了世界各国与中国的友好关系，并为中国后来的开放政策创造了良好条件。今天，在联合国的各个机构里几乎都可以看到中国代表的身影，中国已经成为维护世界和平与地区稳定的坚强力量。10.图片+文本学习：与中华人民共和国建立外交关系的国家截至2026年，中华人民共和国已与全球 183个 主权国家建立了外交关系。这些国家遍布亚洲、非洲、欧洲、美洲和大洋洲，体现了中国广泛的朋友圈和日益提升的国际影响力。根据最新的外交数据，这183个建交国遍布全球五大洲： 亚洲 ：46个国家 非洲 ：53个国家 欧洲 ：43个国家 美洲 ：27个国家（含北美洲和南美洲） 大洋洲 ：14个国家（含太平洋岛国） 11.图片+文本学习：祖国越来越强盛建交国从十几个增长到现在全球共一百八十多个，原因是祖国越来越强盛，中国的和平发展理念被全世界接纳，一个中国原则成为国际共识。外交朋友圈扩大，是国家站起来、富起来、强起来最直观的证明。 文本正文点明新中国成立后中国外交揭开了新的篇章。新中国废除旧中国与外国签订的不平等条约，取消帝国主义在中国的特权，从根本上改变了旧中国“跪倒在地上办外交”的局面。新中国外交坚持独立自主和维护和平的主基调。“阅读角”中的两段资料表明独立自主是新中国外交的根本方针，是区别于旧中国外交的最主要特征。第一段资料表明新中国一开始就是以独立自主、追求和平的姿态步入国际政治舞台的。第二段资料表明新中国坚持独立自主办外交，这同旧中国的屈辱外交形成强烈对照。毛泽东开国宣告提出了怎样的建交标准？周恩来在外交部成立大会上，如何评价旧中国外交，对新中国外交提出什么要求学习了解毛泽东提出的新中国三条外交政策方针引导学生认识新中国独立自主的和平外交与旧中国屈辱外交的区别，理解新中国真正实现了外交上的独立自主。学习了解新中国成立初期的外交成就正文点明新中国成立后，首先与苏联等社会主义国家建立外交关系，随后积极改善、发展同其他国家的关系，通过卓有成效的外交实践，逐渐打开对外交往局面，有力回击了西方国家的封锁和孤立。了解在新中国成立后的第一年里，有哪些国家与新中国建立了外交关系。图文说明展示的是中苏建交的国书。苏联是第一个承认新中国并与新中国建交的国家。图片展示了毛泽东签署、周恩来副署的“国字第一号”国书。国书是国家元首派遣或召回大使、公使时，致接受国国家元首的正式外交文书 。它是外交代表履职的重要凭证，相当于外交官的“介绍信” 。站在了世界外交舞台之上文本正文意在说明新中国积极发展对外关系，倡导和平共处五项原则，参加万隆会议，逐步树立起独立自主的和平外交新形象，走上国际舞台。第一部分图文说明重点介绍了和平共处五项原则。和平共处五项原则是新中国和平外交方针的具体体现。它是新中国在国际舞台上开展活动、扩大对外交往的有力武器，不仅成为我国对外政策的基石，而且逐渐在国际社会中被普遍接受。第二部分图文说明重点介绍了中国参加万隆会议的情况。周恩来在会上提出“求同存异”的方针，呼吁各国撇开分歧，为反对殖民主义的共同利益而加强团结合作，受到与会各国的赞同。通过这次会议，中国打开了与亚非国家广泛交往的大门。这两则材料旨在引导学生认识到，新中国在国际上树立起和平外交的新形象，赢得了广泛认同，在国际事务中发挥越来越重要的作用。学习了解五项原则解读知道为什么要提出和平共处五项原则知道和平共处五项原则的强大生命力直至今天，历经国际风云变幻，和平共处五项原则依然显示出强大的生命力，在促进世界和平与国际友好合作方面发挥着不可替代的作用。1955年，周恩来率中国代表团出席万隆会议，在会上提出“求同存异”的方针，为会议的圆满成功作出重要贡献。主持人的话旨在引导学生分享新中国成立初期的外交故事，了解当时我国外交面临的困难，外交人员作出的贡献，以及我国如何突破外交封锁、打开外交局面、逐步提升国际地位。《中苏友好同盟互助条约》，这是新中国和世界大国签订的第一个平等条约，不仅帮新中国打破了西方的封锁，还获得了苏联的经济和技术援助，为我们恢复国民经济打了很好的基础。日内瓦会议：周恩来舌战"十六国" 显现大国风范不但打击了美国霸权主义的嚣张气焰，也大大提高了中国的国际威望。请学生了解和平共处五项原则与“求同存异”方针的提出背景、国际评价，探究我国在国际上是如何树立起和平外交形象的。组织“外交故事分享会”，请学生讲述新中国成立初期的外交故事，回顾当时外交工作面临的严峻挑战，了解外交人员的艰辛付出与卓越贡献，学习他们的精神品质。清粥小菜化矛盾这个做法的高明之处在于，不靠强硬表态压人，而是用“展示真实处境”的方式让对方自己理解，既守住了立场，又保全了对方颜面，矛盾就自然化解了。学习了解周恩来总理的外交故事周恩来——新中国外交之魂将外交的原则性和灵活性纯熟结合，被称为“解决外交难题的能手”，他留下的外交智慧至今仍影响着中国的外交风格。联合国大会经过投票，以压倒性多数通过了阿尔巴尼亚、阿尔联合国总部大楼及利亚等国提出的“恢复中华人民共和国在联合国的一切合法权利”的提案，承认中华人民共和国政府的代表是中国在联合国组织联合国的唯一合法代表，中华人民共和国是安全理事会五个常任理事国之一。主要介绍新中国在国际上树立和平外交形象、提升国际影响的历程。与中华人民共和国建立外交关系的国家截至2026年，中华人民共和国已与全球183个主权国家建立了外交关系。这些国家遍布亚洲、非洲、欧洲、美洲和大洋洲，体现了中国广泛的朋友圈和日益提升的国际影响力。 外交朋友圈扩大，是国家站起来、富起来、强起来最直观的证明。
三、课堂小结 卓有成效的外交活动展示了新中国外交的特有风采。新中国在国际上树立起和平外交的新形象，赢得了广泛认同，在通过协商解决国际争端、促进国际紧张局势缓和等方面，日益发挥重要作用，国际地位不断提高。 总结升华本节课的知识要点。
四、布置作业 请学生分享更多新中国成立初期的外交故事，引导学生感悟外交人员的艰辛付出与卓越贡献，学习外交人员的精神品格。
五、板书设计
六、教学反思 能够完成教学任务，达到目标要求。学生的课后资料收集与整理能力有待于提高。
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
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