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2026年甘肃省武威第二十七中学七年级生物上册新人教版9月学情检测（测试范围：第一单元1-2章）
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
一、单选题（共40分）
1．临翔区凤翔小学的几位同学在幸福镇野外考察时，发现了一种高大的植物——桫椤，它不开花也不结果，靠孢子繁殖后代。同学们判断桫椤属于生物，最主要的依据是（　　）
A．桫椤能进行光合作用
B．桫椤能生长和繁殖后代
C．桫椤长得高大挺拔
D．桫椤生活在阴凉湿润的环境中
2．关于生物的共同特征，下列说法正确的是（　　）
A．所有生物都是由细胞构成的
B．只有动物才需要呼吸
C．生物能对外界刺激作出反应
D．植物不能排出体内的废物
3．在2025年的春节联欢晚会上，多个机器人登台表演，它们与其他演员默契配合，完成了一系列高难度的舞蹈动作，赢得了观众的阵阵掌声。以下关于机器人春晚表演的说法，错误的是（ ）
A．机器人能够通过编程复制自身的行为模式，创建一个完全相同的副本，这与生物的繁殖特征相似
B．机器人能够完成高难度的舞蹈动作，对外界刺激作出精确的反应，这与生物的应激性特征相似
C．机器人在表演过程中消耗电能进行活动，这与生物的新陈代谢特征相似
D．机器人由金属和塑料等构成，不能进行生长，因此它不具备生物的基本特征
4．“天地之大德曰生”，世间万物因生命而蓬勃，因生机而多彩。下列各项具有生命的是（ ）
A．珊瑚 B．岩石上的地衣
C．deepseek D．喷发的火山
5．下图为小林制作的细胞模型，其中模拟液泡的是（ ）
A．葡萄干 B．废弃电线 C．装水的气球 D．扎孔的橡胶管
6．草履虫遇到食醋快速躲避，该现象体现了生物的（ ）
A．应激性 B．繁殖 C．生长 D．发育
7．“太阳移动，树荫的位置也随着移动，蝉会绕着树枝微微侧移，以保证自己一直处于阳光和热量最充足的地方。”这是法布尔《昆虫记》中描述蝉的一段话，这体现了（ ）
A．蝉能对外界刺激作出反应 B．蝉的生活需要营养
C．蝉能进行呼吸 D．蝉能排出体内的废物
8．某同学制作并用显微镜观察番茄果肉细胞临时装片，显微镜视野中出现大量细胞重叠现象，最可能的原因是（ ）
A．缺少对光步骤 B．玻片擦拭不干净
C．在载玻片上滴碘液 D．果肉涂抹不均匀
9．生物具有一些共同的特征，其中不包括（ ）
A．都由细胞构成 B．遗传和变异
C．进行繁殖 D．需要营养
10．下列关于生物特征对应不正确的是（ ）
A．种豆南山下，草盛豆苗稀——生物具有应激性
B．锄禾日当午，汗滴禾下土——生物能新陈代谢
C．春种一粒粟，秋收万颗子——生物能生长繁殖
D．一母生九子，连母十个样——生物具有变异的现象
11．人参受强光直射会出现萎蔫现象，这体现的生物特征是（　　）
A．生物能够排出体内产生的废物 B．生物能对外界刺激作出反应
C．生物都有遗传和变异的特性 D．生物能进行呼吸
12．关于细胞膜的功能，下列说法正确的是（　　）
A．细胞膜能控制物质进出细胞
B．细胞膜是细胞的控制中心
C．细胞膜能将光能转变成化学能
D．细胞膜能支持和保护细胞
13．制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时，正确的操作顺序是（　　）
①盖上盖玻片 ②滴一滴清水 ③用碘液染色 ④撕取内表皮 ⑤擦拭载玻片和盖玻片
A．⑤②④①③ B．⑤④②①③ C．②⑤④①③ D．⑤②①④③
14．吃西瓜时流出的红色汁液主要来自细胞的哪个结构（　　）
A．细胞膜 B．细胞核 C．液泡 D．细胞壁
15．科学家用显微注射器将伊红（有色物质）注入变形虫体内，伊红很快扩散至整个细胞，却不能逸出细胞，这种现象是因为细胞具有（ ）
A．细胞壁 B．细胞膜 C．细胞质 D．细胞核
16．在“天宫课堂”中，航天员展示了在空间站培养心肌细胞的实验。在微重力环境下，心肌细胞依然能自主收缩。下列说法不正确的是（ ）
A．该实验需要在适宜的温度下进行
B．心肌细胞的培养只需要无机盐和糖类
C．线粒体是心肌细胞的能量转换器
D．心肌细胞能吸收氧气并产生二氧化碳
17．控制生物性状的遗传物质主要储存在（ ）
A．细胞核 B．细胞膜 C．细胞质 D．线粒体
18．与蝴蝶细胞相比，蝴蝶兰细胞特有的结构是（ ）
A．细胞壁 B．细胞膜 C．细胞质 D．细胞核
19．乐乐在家开展生物小实验，分别制作洋葱鳞片叶内表皮（植物细胞）和口腔上皮细胞（动物细胞）临时装片，下列关于“滴液”步骤的表述正确的是（ ）
A．两者都滴清水，维持细胞正常形态
B．洋葱装片滴清水，口腔上皮装片滴生理盐水
C．两者都滴生理盐水，防止细胞吸水涨破
D．洋葱装片滴生理盐水，口腔上皮装片滴清水
20．某科学家进行了如图所示的变形虫切割实验，下列分析错误的是（ ）
A．a能继续生长、发育并繁殖后代
B．b不能继续生长、发育并繁殖后代
C．若取出a中细胞核，该细胞核也能继续发育成完整的个体
D．该实验证明了细胞核能控制细胞的生长、发育等生命活动
二、综合题（共20分）
21．（本题7分）向日葵（如图所示）原产于北美，16世纪末17世纪初传到云南，然后逐渐往北方传播，其花有较高的观赏价值，种子既可以直接食用，也可用于生产葵花籽油。请结合所学回答下列相关问题。
(1)向日葵的花盘受太阳影响会转动，这说明生物具有的特征是________________。
(2)到了一定季节，向日葵的花会枯萎，叶会脱落。这说明生物具有的特征是___________。
(3)向日葵成熟后会结籽，这说明生物具有_______的特征。
(4)向日葵的种子种下后长出的仍是向日葵，这属于_____现象；但是不同的向日葵之间也有差别，并不是完全相同，这属于__________现象。
(5)要想使向日葵饱满多籽，就要加强管理，及时浇水施肥，这说明生物具有的特征是_________________。
(6)某同学想要观察校园内的向日葵，他可以从哪些方向进行观察？________________。（任答两点）
22．（本题13分）如图为西瓜叶肉细胞和人的口腔上皮细胞结构示意图。请据图回答下列问题：
(1)切西瓜时，流出的红色汁液主要来自图中的结构[ ]_____。汁液中含糖量丰富，图甲细胞中与糖类合成相关的结构是[ ]_____，该结构可以利用无机物合成有机物。在显微镜视野中已经找到该结构，如果要使物像更清晰，应调节显微镜的_____。
(2)喷洒在西瓜叶上的适量农药一般很难渗入西瓜叶的细胞内，这与图中的[ ]_____有关，此时体现出它的作用主要是_____。
(3)在制作西瓜叶肉细胞和人的口腔上皮细胞的临时装片实验中，向载玻片中央滴加的液体分别是_____和_____。
(4)在显微镜下观察这两种细胞，发现西瓜叶肉细胞形态十分规整，而人的口腔上皮细胞形态不规则且容易变形，这是因为西瓜叶肉细胞具有[ ]_____，该结构对细胞具有的作用是_____。
试卷第1页（共3页）
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《2026年甘肃省武威第二十七中学七年级生物上册新人教版9月学情检测（测试范围：第一单元1-2章）》参考答案
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 B C C B C A A D A A
题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
答案 B A A C B B A A B C
21．(1)（生物）能对外界刺激作出反应
(2)（生物）能够排出体内产生的废物
(3)繁殖
(4) 遗传 变异
(5)（生物的）生活需要营养
(6)向日葵的高度、生长环境，花的形态、颜色等（任答两点，合理即可）
22．(1) ⑤液泡 ③叶绿体 细准焦螺旋
(2) ②细胞膜 控制细胞与外界的物质交换
(3) 清水 生理盐水
(4) ①细胞壁 保护和支持
答案第1页（共2页）
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