9-1增强安全意识课件(共25张PPT)+视频素材

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(共25张PPT)
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2026年——筑牢安全防线
2026年第31个全国中小学生安全教育日重点开展十大板块安全教育:
1. 交通安全(观看《知危险 会避险》春季交通安全主题课)
2. 消防安全、应急疏散逃生
3. 防溺水安全教育
4. 校园防欺凌、心理健康
5. 网络安全、防电信网络诈骗
6. 食品安全
7. 国家安全
8. 防性侵、防拐卖自我保护
9. 禁毒教育
10. 居家安全(用电、燃气)
(统编版)7年级
上
道德与法治
2026年秋统编新版七年级上册道德与法治课件
第九课 守护生命安全
9.1 增强安全意识
第三单元 珍爱我们的生命
核心素养目标
1.法治观念:了解法律对生命安全的保障作用,树立规则意识并学会遵守规则。
2.道德修养:增强安全意识,了解生活中常见的规则与风险隐患,懂得安全与每个人息息相关。
3.健全人格:热爱生命、珍惜生命,懂得自我保护,远离伤害。懂得自己的安全与他人、社会都有密切关系。
4.责任意识:培养生命意识,学会对自己、对家庭、对社会负责。
教学重点:学会如何增强安全意识。
教学难点:形成良好的安全行为习惯。
自学导航
1.为什么要增强安全意识?
2.如何增强安全意识?
生活观察
第一位和第二位同学的想法都是错误的,都是缺乏安全意识的表现。对那些可能会对自己或他人造成伤害的外在环境、人为伤害警觉性和戒备性不高。第三位同学的做法是正确的。她的安全意识比较强。
你如何看待上述同学的想法和做法?
查找学校、博物馆、公共交通工具等不同场所的安全标志和安全提示语并与同学分享。
探究新知
探究:日常生活中的不安全因素:
黄色标志:提醒与警告
红色标志:禁止做
蓝色标志:请按规则做绿
绿色标志:按照提示做
认识安全标志:
生活中的不安全因素:
校园霸凌
高空抛物
自然灾害
交通事故
探究新知
1.为什么要增强安全意识?【重要性】
①生命安全是维系人的生命存在的条件和保障,也是我们创造和享受一切美好的前提。在日常生活中,突如其来的灾难、事故可能会危害人的生存、健康和幸福,甚至会毁灭鲜活的生命。P67引言
②安全与每个人息息相关,我们所做的事情不仅影响到自己,也影响着他人。我们用心对待和做好事关安全的每一件事,既是对自己的生命安全负责,也是对家庭和社会负责。
探究新知
探究:学方法,掌安全意识之路径
看到这些数据,你有什么感想?
全国每年约有1.6万名中小学生非正常死亡,平均每天有44名学生死于食物中毒、溺水、交通或安全事故。这其中约有80%的非正常死亡,通过预防措施和应急处理是完全可以避免的。专家惊呼:意外伤害正在成为我国青省少年的第一杀手!
2.如何增强安全意识?
①在日常生活中,我们要牢固树立安全意识。对那些可能会对自己或他人造成伤害的外在环境、人为侵害有所警觉和戒备,保护好我们的生命。
探究新知
第五十八条 学校、幼儿园周边不得设置营业性娱乐场所、酒吧、互联网上网服务营业场所等不适宜未成年人活动的场所。营业性歌舞娱乐场所、酒吧、互联网上网服务营业场所等不适宜未成年人活动场所的经营者,不得允许未成年人进入;游艺娱乐场所设置的电子游戏设备,除国家法定节假日外,不得向未成年人提供。经营者应当在显著位置设置未成年人禁入、限入标志;对难以判明是否是未成年人的,应当要求其出示身份证件。
第五十九条 学校、幼儿园周边不得设置烟、酒、彩票销售网点。禁止向未成年人销售烟、酒、彩票或者兑付彩票奖金。烟、酒和彩票经营者应当在显著位置设置不向未成年人销售烟、酒或者彩票的标志;对难以判明是否是未成年人的,应当要求其出示身份证件。
任何人不得在学校、幼儿园和其他未成年人集中活动的公共场所吸烟、饮酒。
《中华人民共和国未成年人保护法》(节选)
你还知道哪些关于未成年人的规则和要求?
我们为什么要遵守这些规则和要求?
探究新知
外在环境的侵害:就是不安全的地方,比如铁路、高速公路、马路、街道、机动车道、危墙下、河边、海边、沼泽、山涧、池溏、污染的场所、建筑工地、物料场、废弃的矿井、厂房、野外……
台风、地震、洪水、雷暴和龙卷风、雪暴、雪崩、火山爆发、热浪、山体滑波(泥石流)、海潮等自然灾害威胁人的生命安全。
人为侵害:不良生活习惯:大量吸烟, 大量喝酒,长时间玩游戏,可能会造成猝死。高空落物、走夜路,遭劫持、人口密集的地方发生踩踏、食物中毒、手机电池意外爆炸、忘记关闭电器设备导致火灾、运动受伤…
探究新知
《道路交通安全法实施条例》第七十二条规定:驾驶自行车、三轮车必须年满12周岁,否则一旦发生事故,未满12周岁的儿童需要承担相应的责任。
如果未满12周岁的儿童骑自行车被撞,根据《道路交通安全法》的相关规定,事故责任将由监护人或家长承担。监护人或家长需要负起监护责任,确保孩子遵守交通规则,避免类似事故的发生。
2.如何增强安全意识?
《未成年人保护法》第五十九条第一款的规定:学校、幼儿园周边不得设置烟、酒、彩票销售网点。禁止向未成年人销售烟、酒、彩票或者兑付彩票奖金。烟、酒和彩票经营者应当在显著位置设置不向未成年人销售烟、酒或者彩票的标志;对难以判明是否是未成年人的,应当要求其出示身份证件。
②树立规则意识。我们要自觉遵守规则,对自身行为是否安全作出恰当评估,并及时纠正自己的不当行为,从而有效地保护我们的生命。
探究新知
探究新知
好不容易放个假,怎么这么多限制?
这些安全提示很必要,是对我们的保护。
假期将至,学校给同学们发了一份安全提示。
◇不食用无生产日期、无质量合格证、无生产厂家的食品,不食用变质、过期食品。
◇不攀爬窗户和阳台护栏,不往窗外扔东西,不在窗台和护栏边沿摆放可能坠落的物品。
◇不爬野山,不游野泳,不去尚未开发、开放的景点旅游。
◇严禁驾驶电动自行车和摩托车,不乘坐无牌、无证、超载、超速等非法营运或存在安全隐患的交通工具,不携带危险品乘坐公共交通工具。
◇不轻信网友,更不要擅自与网友会面;注意防范游戏充值诈骗、冒充好友诈骗等。
③增强风险意识。我们要能够觉察潜在的威胁生命安全的因素,不因好奇去做一些危险的事情,也不盲目触碰一些危险的领域。
2.如何增强安全意识?
探究新知
面对这些安全隐患,我们应该如何加以预防呢?
平日里大家一定要养成良好的生活习惯,增强风险意识,一个不经意的动作就有可能酿成一场损失惨重的灾难。
预防校园内外危险 筑牢生命健康防线
防磕碰:在教室中应避免追逐、打闹,不做剧烈的运动和游戏,以防因磕碰而受伤。
防摔伤:当需要登高打扫卫生或取放物品时,务必请他人提供保护,以防范摔伤事故的发生。
防挤压:在开关教室的门、窗户时需格外小心,避免压到手,并注意是否会夹到他人的手。
防火灾:严禁携带打火机、火柴、烟花爆竹等危险物品进入学校,杜绝玩火和燃放烟花爆竹等行为。
防意外伤害:不得携带锥、刀、剪等锋利、尖锐的工具,以及图钉、大头针等文具,并确保这些物品不随意放在桌子上或椅子上,以防止他人受到意外伤害。
安全行为规范:不得跳跃楼梯、从高处往下跳、爬栏杆、滑扶手,或从事其他具有危险性的活动。
雨天路滑安全:在雨天行走时需格外小心,同学之间不应推搡,以确保安全。
探究新知
2.如何增强安全意识?
①在日常生活中,我们要牢固树立安全意识。
对那些可能会对自己或他人造成伤害的外在环境、人为侵害有所警觉和戒备,保护好我们的生命。
②树立规则意识。
我们要自觉遵守规则,对自身行为是否安全作出恰当评估,并及时纠正自己的不当行为,从而有效地保护我们的生命。
③增强风险意识。
我们要能够觉察潜在的威胁生命安全的因素,不因好奇去做一些危险的事情,也不盲目触碰一些危险的领域。
增强安全意识
为什么要增强安全意识
如何增强安全意识
①生命安全是维系人的生命存在的条件和保障,也是我们创造和享受一切美好的前提。
②安全与每个人息息相关,我们所做的事情不仅影响到自己,也影响着他人。
①在日常生活中,我们要牢固树立安全意识。
②树立规则意识、自觉遵守规则。
③增强风险意识、远离危险
课堂小结:
课堂练习
1.2025年3月25日是第30个“全国中小学生安全教育日”。教育部基础教育司印发专门通知强调,广泛开展校园暴力和学生欺凌防治、心理健康、消防安全、交通安全、急救培训和应急疏散演练专题教育。教育部这一举措( )
①保障所有学生免受意外伤害,健康成长
②体现了对未成年人的政府保护
③减轻了学校和家庭的责任
④有利于增强中小学生的安全防范意识,提高自护自救能力
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
C
课堂练习
2.近年来,我国网络直播行业蓬勃发展,网络主播群体急速壮大。但为了吸引眼球、赚取流量,网络主播在高楼顶层直播玩滑板、摆拍落水视频、在轨道边近距离与疾驰的火车合影等行为屡见不鲜。这些网络主播( )
①珍视生命,具有冒险精神
②错误示范,造成不良的社会影响
③漠视生命,缺乏安全意识
④体验生活,积累更多的生活经验
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
C
课堂练习
3.“一盔一带”是公安部在全国开展的一项安全守护行动。该行动旨在通过执法管理和宣传教育,推动摩托车、电动自行车骑乘人员安全佩戴头盔,汽车驾乘人员使用安全带,以减少交通事故中的伤亡。下列行为中符合安全要求的是( )
A.驾驶员需要佩戴头盔,乘坐在后排人员可以不戴
B.骑摩托车或电动车出门,头盔一定要戴好
C.路程低于5分钟,可以不用佩戴安全头盔
D.乘坐小汽车时,后排人员可以不用系安全带
B
课堂练习
4.“探索秘境”“寻访冰川”“打卡无人区”······随着近年来自驾游不断升温,一些游客追求冒险刺激,前往青海、新疆、甘肃等地生态保护红线内的无人区,结果频频发生被困甚至遇难事件。减少非法穿越无人区事件,“穿越客”要
①不因好奇去做一些危险的事情 ②不盲目触碰一些危险的领域 ③学会觉察潜在的威胁生命安全的因素 ④增强风险意识,不要自行驾车出游
A.①②④  B.②③④ 
C.①②③  D.①③④
C
课堂练习
5.《左传》中写道:“居安思危,思则有备,有备无患。”下列句子与其意思最接近的是
A.路遥知马力,日久见人心
B.有意栽花花不开,无心插柳柳成荫
C.莫道君行早,更有早行人
D.常将有日思无日,莫把无时当有时
D
课堂练习
6.新型毒品“邮票”具有样式新、体积小、好携带、易伪装等特点,加之不法分子以“没有危害、不会上瘾、体验新奇“等谎言进行包装,不少青少年掉进了新型毒品的漩涡。这警示青少年要( )
①加大执法力度,严惩吸毒行为 ②认清毒品危害,拒绝毒品诱惑
③增强辨别能力,学会自我保护 ④谨慎选择朋友,远离网络生活
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
C
课堂练习
7.【珍视生命活出精彩】
每年5月12日是我国“防灾减灾日”。某中学开展了一次地震模拟疏散演练。警报声起,同学们迅速躲到教室内的墙角、桌旁紧急避险,一分钟后警报声再次响起,同学们在老师的指挥下沿既定路线迅速向大操场疏散。
(1)学校开展地震模拟疏散演练活动有什么重要意义?
(2)守护生命不仅需要社会各界的付出,更需要青少年自己穿上安全防护的“铠甲”。运用所学知识,说说青少年怎样穿上安全防护的“铠甲”。
【答案】(1)①有效提高学生的安全意识和自我保护意识。②使学生认识到人的生命只有一次,要珍爱生命,对生命有一种敬畏的情怀。
(2)①在日常生活中,我们要牢固树立安全意识②树立规则意识。③增强风险意识
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