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《在家乡过年》每日群内阅读提示语
--班级群内每日阅读提示语参考如下，各位老师可直接转发：
第一天
亲爱的同学们，今天是《在家乡过年》的第一次共读，在正式开始阅读之前，先跟随老师一起观看导读课视频吧（可扫描图书封面上的二维码获取）。
第二天
亲爱的同学们，今天是《在家乡过年》的第二次共读——
共读内容：一家人为迎接新年做准备的情节
阅读提示：同学们！我们的阅读之旅即将满载着浓浓的年味儿和不尽的温情启程！今天，我们要阅读的是主人公春节返乡至除夕守岁的情节。舒适、便捷、快速的高铁载着主人公一家回到了“很远很远”的老家。抵达故乡之后，爸爸、妈妈和“我”立刻加入到了爷爷、奶奶那热闹非凡的“忙年”氛围中，共同为迎接新年的到来贡献着自己的力量。瞧，他们每个人的脸上都洋溢着团圆的喜悦和对新春的期盼呢！快让我们开始今天的阅读，感受那独属于春节的温馨和热闹吧！
温馨提示：记得完成阅读手册中的读前有疑、读中有思、读后有悟三部分内容哦。
第三天
亲爱的同学们，今天是《在家乡过年》的第三次共读——
共读内容：一家人共度大年夜的情节
阅读提示：在一家人的忙碌中，新年悄然而至。你是否好奇大年夜又发生了哪些温馨或有趣的故事？让我们继续读下去，去探寻那夜的点点滴滴吧！
温馨提示：记得完成阅读手册中的读前有疑、读中有思、读后有悟三部分内容哦。
第四天
亲爱的同学们，今天是《在家乡过年》的第四次共读——
共读内容：“我”和爷爷共看集邮册到“我”见到联合收割机的情节
阅读提示：大年夜过后，小小主人公在老家的奇妙之旅仍在继续：他被来自爷爷奶奶的爱紧紧包围着，感受着血脉相连的温情；与小哥哥一起肆意玩耍，体会着童年的无忧无虑、自在欢愉；还见到了许多自己在城里不曾谋面的新奇事物，感受着时代的飞速前进……让我们一起往下读吧！
温馨提示：记得完成阅读手册中的读前有疑、读中有思、读后有悟三部分内容哦。
第五天
亲爱的同学们，今天是《在家乡过年》的第五次共读——
共读内容：经过村部大院至人们在爷爷奶奶房子前合影的情节
阅读提示：在老家过年的过程中，我们的小小主人公还亲眼目睹了家乡人民那丰富多彩的生活。下面，就让我们一起跟随他的脚步，去领略那一个个热闹且精彩的瞬间吧！
温馨提示：记得完成阅读手册中的读前有疑、读中有思、读后有悟三部分内容哦。
第六天
亲爱的同学们，今天是《在家乡过年》的第六次共读——
共读内容：主人公一家离开家乡的情节
阅读提示：快乐的时光总是非常短暂。转眼，就到了要和家乡亲人说再见的时刻了。我们的小小主人公在离乡之际经历了哪些事情，又有着怎样的情感体验呢？让我们一起去书中寻找答案吧！
温馨提示：记得完成阅读手册中的读前有疑、读中有思、读后有悟三部分内容哦。
第七天
亲爱的同学们，今天是《在家乡过年》的第七次阅读——
共读内容：交流课视频
阅读提示：观看交流课视频（可扫描图书封面上的二维码获取），跟老师一起总结在这本书里我们学到了什么吧。
第八天
亲爱的同学们，今天是《在家乡过年》的最后一次阅读。
共读内容：评测题
阅读提示：完成评测题的填写（可扫描图书封面上的二维码获取），来看看这本书的内容自己掌握得如何吧？

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