6.15.2 动物的生殖和发育 第2课时 课件 (共24张PPT+内嵌视频3个)2026—2027学年北师大版《生物学》八年级上册

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6.15.2 动物的生殖和发育 第2课时 课件 (共24张PPT+内嵌视频3个)2026—2027学年北师大版《生物学》八年级上册

资源简介

(共24张PPT)
第15章 生物的生殖和发育
第2节 动物的生殖和发育
第2课时 两栖类动物的生殖和发育
精彩导入
《约客》
宋·赵师秀
黄梅时节家家雨,
青草池塘处处蛙。
有约不来过夜半,
闲敲棋子落灯花。
精彩导入
蛙属于哪种动物类群呢?它们有什么特点呢?
蛙的成体既能生活在水中,又能生活在陆地上;幼体——蝌蚪生活在水中。因此,蛙属于两栖类动物。
精彩导入
两栖类的生殖和发育有什么特点呢?
任务一:描述两栖类动物的生殖过程
《两栖类动物的生殖过程》
任务一:描述两栖类动物的生殖过程
每年的春夏之际,正是青蛙、蟾蜍的繁殖时间。在稻田里、池塘边或沟渠中,雄性个体高声鸣叫,雌性个体则闻声而来,发生雌雄抱对行为。雌蛙接受这种刺激后,将卵排到水中,雄蛙即刻也把精子排到水中,卵细胞与精子在水中完成受精,形成受精卵。
任务一:描述两栖类动物的生殖过程
【学生小组合作活动】
利用纸青蛙、彩泥和碎亮片等材料,模拟演示青蛙的生殖过程。
任务一:描述两栖类动物的生殖过程
在两栖类动物的繁殖季节里,雌雄抱对行为有什么意义?
雌雄抱对行为可以大大提高受精率。
任务一:描述两栖类动物的生殖过程
小结:
青蛙的生殖特点为体外(水中)受精、卵生。
任务二:描述两栖类动物的发育过程
蛙和其他两栖类动物,在由幼体蝌蚪到成体的发育过程中,发生了哪些变化?
任务二:描述两栖类动物的发育过程
阅读教材,完成表格的填写。
比较结果:幼体和成体在生活习性和形态结构上有显著的变化。
任务二:描述两栖类动物的发育过程
青蛙的生殖和发育过程图
青蛙的生殖和发育过程经历了受精卵、蝌蚪、幼蛙和成蛙四个过程。
任务二:描述两栖类动物的发育过程
总结:
蛙和其他两栖动物,在由幼体到成体的发育过程中,在生活习性和形态结构上有显著的变化,因此,也是变态发育。青蛙的变态发育需要经历四十多天。
青蛙的变态发育:受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙。
任务三:探究环境对青蛙生活的影响
出现畸形蛙的可能原因是什么?
畸形蛙的产生是水环境被污染的结果,这种水环境中有影响青蛙正常发育的物质。环境的变迁、水体的污染将直接影响到青蛙生活,这就导致现在青蛙的分布范围变小,数量不断下降。
任务三:探究环境对青蛙生活的影响
能说一说如何保护两栖类动物吗?
列举保护两栖类动物的具体措施即可。
任务四:比较昆虫和两栖类动物的变态发育
蝗虫和家蚕的发育过程
任务四:比较昆虫和两栖类动物的变态发育
像蝗虫和家蚕这样,很多昆虫在从幼虫到成虫的发育过程中,幼虫的形态、生理、习性等发生一系列显著变化,称为变态。蝗虫属于不完全变态发育,家蚕属于完全变态发育,最主要的区别是完全变态有蛹这一阶段。
任务四:比较昆虫和两栖类动物的变态发育
蝗虫、家蚕和青蛙的变态发育有什么相同点和不同点呢?
它们都属于变态发育,个体发育的起点都是受精卵,但它们的发育过程不一样。
核心总结
每年的春夏之际,正是青蛙、蟾蜍的繁殖时间。在稻田里、池塘边或沟渠中,雄性个体高声鸣叫,雌性个体则闻声而来。在这些水环境中,青蛙或蟾蜍的雌雄个体将表现出一系列的繁殖行为,完成它们的生殖过程。
核心总结
以蛙为例,雌蛙接受抱对的刺激后,将卵排到水中,雄蛙即刻也把精子排到水中,卵细胞与精子在水中完成受精。受精后,很多受精卵粘连成卵块或卵带。蛙的发育要经历受精卵、蝌蚪、幼蛙和成蛙四个阶段,其中蛙的幼体——蝌蚪生活在水中,因此两栖类动物的生殖和发育离不开水。
蛙和其他两栖类动物与昆虫一样,在由幼体到成体的发育过程中,在生活习性和形态结构上有显著的变化,因此,也是变态发育。
课堂练习
1.“稻花香里说丰年,听取蛙声一片。”这里的“蛙声”是雄蛙在( )。
A.求偶
B.报警
C.呼吸
D.戏水
A
课堂练习
2.下列关于青蛙生殖和发育的叙述,错误的是( )。
A.受精在水中完成
B.受精卵是发育起点
C.蝌蚪尾部逐渐消失
D.成蛙用鳃呼吸
D
大展身手
开展项目式学习活动:校园池塘生态调查,设计简易水质检测方案,探究城市水体对两栖类动物的潜在影响。全班举办“池塘生态论坛”,小组汇报调查结果。
谢谢观看

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