3.4光的色散 课件(共23张PPT)沪科版(新教材)八年级全一册

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3.4光的色散 课件(共23张PPT)沪科版(新教材)八年级全一册

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(共23张PPT)
3.4 光的色散
1.知道白光是由七种色光组成的。
2.知道透明物体和不透明物体呈现各种颜色的原因。
3.知道什么是光的三基色。
4.在太阳光分解为各种色光的实验过程中,能从色散现象中认识到白光是复色光。
5.能用色光的混合和物体的颜色知识解释五彩缤纷的世界
学 习 目 标
你见过彩虹吗?你想知道天空中的彩虹是怎么形成的吗?
人们很早就认识了彩虹现象,并研究了彩虹的成因。我国早在殷代甲骨文里就有关于“虹”(即彩虹)的记载。唐初的《礼记注疏》中有“若云薄漏日,日照雨滴则虹生”,说明虹是太阳光照射雨滴所产生的一种自然现象。但直到 17 世纪中叶,牛顿做了有名的三棱镜实验,才揭示了彩虹现象的本质。
太阳光是复色光,不是单色光。
色散现象
演示:①让一束太阳光照射到三棱镜上。观察从三棱镜射出的光有什么变化?
现象:太阳光通过三棱镜偏折后照到白屏上,结果在白屏上出现一条彩色光带,光带的颜色依次是:红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种颜色。
探究光的色散现象
②如果把这些色光再一次通过倒置的棱镜又会有什么变化?
现象:红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种颜色的光通过棱镜后又汇合成白光。
演示:光的色散
红橙黄绿蓝靛紫
太阳光是白光,它通过棱镜的折射后被分解成各种颜色的光,这种现象叫做光的色散。
白光发生色散的原因是:各种色光发生了光的折射,各种单色光偏折的程度不一样。
白光发生色散的原因是什么?
白光
偏折程度最小
偏折程度最大
拓展延伸
红、绿、蓝被称为光的“三基色”,利用这三种色光可以混合出不同的色彩来。
知 光的三基色
放大镜放大
彩色电视机里的各种颜色是怎样产生的?
电视、电脑等彩色显示屏幕上艳丽的画面,就是由红、绿、蓝三基色光混合而成的。
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物体的颜色
探究1:透明物体的颜色
让白光分别通过红、绿、蓝三种颜色的透明玻璃片,再照射到白纸(光屏)上。
点击图片播放视频
现象:
红玻璃片只让___光透过
绿玻璃片只让___光透过
蓝玻璃片只让___光透过
红
绿
蓝
透明物体的颜色是由透过它的色光决定的。
物体的颜色
研究表明,当白光照射在物体上时,一部分光被物体反射,一部分光被物体吸收;若物体是有色透明的,则还有一部分光会透过它。
物体的颜色
(1)透明物体的颜色
半透明物体:透过与自身颜色相同的色光;
全透明物体:透过所有颜色的光。
只有红光通过红玻璃。
物体的颜色
透明物体的颜色:是由通过它的色光决定的。
透明物体只能透过与它颜色相同的光。
其余的色光被物体吸收了
不透明物体的颜色是由它反射的色光决定的;
不透明物体只能反射与它颜色相同的光。
其余的色光被物体吸收了
物体的颜色
(1)透明物体的颜色
透明物体的颜色是由通过它的色光决定的。
只有红光通过红玻璃。
设计舞台灯光秀
光的色散
色光的混合
物体的颜色
白光(太阳光)是由红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫等色光组成的复色光
光的色散实质:光的折射
三原色:红、绿、蓝
透明物体的颜色是由透过它的色光决定的
不透明物体的颜色是由它反射的色光决定的
1.下列现象中属于光的色散的是( )
A.夜晚汽车前灯射出刺眼的强光
B.阳光下,可以看到五颜六色的花朵
C.夏天雨过天晴,天空出现彩虹
D.升旗时,可以看到冉冉升起的五星红旗
C
2. 合成彩色电视机和计算机屏幕上丰富多彩的色光是( )
A.红、绿、蓝 B.黄、绿、蓝
C.红、黄、绿 D.红、黄、蓝
A
3.在无其他光源的情况下,舞台追光灯发出的蓝光照在穿红上衣、白裙子的演员身上,观众看到她( )
A.全身呈蓝色
B.上衣呈紫色,裙子呈白色
C.上衣呈黑色,裙子呈蓝色
D.上衣呈黑色,裙子呈白色
C
4.一束太阳光通过三棱镜折射后,被分解成七种颜色的光,在白色光屏上形成一条七彩光带,这种现象叫光的______。如果将白色光屏换成红色光屏,我们将______(选填“能”或“不能”)看到七彩光带,原因是_________________________。
色散
不能
红色光屏只能反射红光

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