第二单元第二节 自然界中的水 分层作业(含答案)-2026-2027学年鲁教版八年级全一册化学

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第二单元第二节 自然界中的水 分层作业(含答案)-2026-2027学年鲁教版八年级全一册化学

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第二单元 探秘水世界 第二节 自然界中的水
一、选择题
1、下列关于水的天然循环的说法,错误的是
A.水的天然循环实现了水的自身净化 B. 太阳为水的天然循环提供能量
C. 水在天然循环中发生了化学变化 D. 水的天然循环完成了水资源的重新分配
2、下列有关水的说法不正确的是
A.为实施农业节水领跑,可大力推广喷灌、滴灌等高效节水技术
B.生活中常用蒸馏的方法降低水的硬度
C.地球上的水储量是丰富的,但可利用的淡水资源是有限的
D.应加快工业污水、生活污水再处理利用,推广再生水“冬储夏用”,推动污水资源化利用
3、今年,“中国水周”主题为“推动水利高质量发展,保障我国水安全”。以下做法正确的是
A.地球上的总水储量很少,所以要节约用水 B.用活性炭吸附可除去水中的所有杂质
C.水体有自净能力,生活污染可任意排放 D.农业上对农作物采用滴灌供水
4、水是生命之源。城市生活用水经自来水厂净化处理的过程如图。下列说法错误的是
A.通过沉淀池、过滤池除去水中的难溶性杂质
B.自来水厂投入明矾进行消毒
C.吸附池内常用活性炭吸附色素和异味,是物理变化
D.自来水厂在净化水的过程中,投药消毒是化学变化
5、实验室对一杯浑浊的河水进行净化,下列说法错误的是
A.过滤前先将河水静置、沉降 B.通过过滤除去水中悬浮物和细菌
C.加入明矾促进水中悬浮物沉降 D.加入活性炭除去水中色素和异味
6、某同学在实验室里过滤一种浑浊液,发现滤出的液体仍很浑浊,他检查实验装置后,发现漏斗外壁没有水,滤纸也未出现破损或小漏洞,则造成实验失败的原因可能是下列错误操作中的
A.滤纸高出漏斗边缘的部分未剪掉 B.滤纸与漏斗之间有气泡未被排除
C.倾倒液体时液面高于滤纸边缘 D.过滤时玻璃棒靠在单层滤纸一边
7、过滤操作的下列步骤中,错误的是( )
A. 取一张圆形滤纸,对折两次,打开成圆锥形,放入漏斗
B. 如果滤纸高于漏斗边缘,用剪刀剪去多余部分,使滤纸的边缘比漏斗口稍低
C 用少量水润湿滤纸,使滤纸紧贴漏斗,滤纸层与漏斗壁间不留气泡
D.用玻璃棒轻轻搅动漏斗中液体,以加快过滤的速度
8、“生命吸管”可以解决野外生存极限环境中的饮水问题。该物品没有用到的净水方法是
A.蒸馏 B.吸附 C.过滤 D.消毒
9、(2025·山东临沂·二模)项目式学习小组研究家庭用净水机的工作原理(如图所示)。下列说法中正确的是
A.PP棉滤芯作用是杀菌消毒 B.颗粒活性炭的作用是吸附
C.反渗透膜的作用是除去水中的一切杂质 D.经过该净水机净化获得的“净水”是纯净物
二、填空题
10、分类是学习和研究化学物质及其变化的一种常用方法.物质分类的方法依据不同的分类标准有不同的结果.根据概念的范围大小,不同类物质间常存在如下三种(如图所示)
(1)纯净物和混合物属于上述关系的   关系.
(2)有以下物质:①洁净的空气 ②人呼出的气体 ③啤酒 ④液氧 ⑤二氧化碳 ⑥医用75%的酒精 ⑦冰水混合物 ⑧氯化钾.请用序号填空:属于混合物的有   ,属于纯净物的有  。
11、小明同学去新甫山旅游时,用瓶装了一些山下的泉水,带回实验室,在老师的指导下,按下列流程进行实验,制取蒸馏水。请回答下列问题:
(1)取水后加入明矾的作用是 。
(2)如图3是小明同学用来除去水中难溶性杂质时所采用的过滤装置图. 写出标号仪器的名称:a   ;写出图3中存在的明显错误:① 
②   
(3)向滤液中加入活性炭,利用其   性,除去水样中的色素和异味。
(4)在制取蒸馏水的过程中,在清水中加入消毒剂,其作用是 。
(5)净化后的水变为蒸馏水的步骤是 。如图2所示是制取蒸馏水的简易装置,写出仪器名称:b 。
参考答案
1、B2、B3、D4、B5、B6、C7、D8、A9、B
10、(1)并列 (2)混合物:①②③⑥;纯净物:④⑤⑦⑧
11、(1)促进水中悬浮杂质的沉降;
(2) 铁架台;未用玻璃棒引流 漏斗下端管口没有紧靠烧杯内壁 液面高于滤纸边缘(答出两条即可)
(3)吸附;(4)杀菌消毒(5)蒸馏;酒精灯

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