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《童话庄子·逍遥游》-群内每日阅读提示语
--班级群内每日阅读提示语参考如下，各位老师可直接转发：
第一天
亲爱的同学们，大家好！今天是《童话庄子·逍遥游》的第一次阅读，在正式开始阅读之前，先跟随老师一起观看导读课视频吧（可扫描图书封面上的二维码获取）。
第二天
亲爱的同学们，今天是《童话庄子·逍遥游》的第二次阅读——
共读内容：《童话庄子·逍遥游》的第一篇《小青蛙大冒险》和第二篇《老人与猴子》。
阅读提示：通过今天的阅读，我们能够跟着一只可爱的青蛙去经历冒险，会了解老人和猴子之间有趣的故事，让我们一起在今天的阅读中感受趣味吧！
温馨提示：记得完成阅读手册中的读前有疑、读中有思、读后有悟三部分内容哦。
第三天
亲爱的同学们，今天是《童话庄子·逍遥游》的第三次阅读——
共读内容：《童话庄子·逍遥游》的第三篇《独脚兽与百足虫》和第四篇《蜗牛角上的王国》。
阅读提示：在今天的阅读中，我们会看到，只有一只脚行走的独脚兽遇到有一百只脚的百足虫会发生什么；也会读到，在蜗牛角上居然能打仗的神奇故事。这到底是怎么回事呢？让我们一起在今天的阅读中寻找答案吧。
温馨提示：记得完成阅读手册中的读前有疑、读中有思、读后有悟三部分内容哦。
第四天
亲爱的同学们，今天是《童话庄子·逍遥游》的第四次阅读——
共读内容：《童话庄子·逍遥游》的第五篇《最受欢迎的丑八怪》和第六篇《逍遥游》。
阅读提示：今天，我们要阅读《最受欢迎的丑八怪》这个故事，讲的是一个奇丑无比的人，竟然是最受欢迎的人，这是怎么回事呢？还要读一读《逍遥游》，这个故事里的大鱼大得不像话，居然有几千里长，当它跃出水面的时候，居然能变成一只大鹏鸟，这究竟是怎么回事呢？让我们一起在今天的阅读中寻找答案吧。
温馨提示：记得完成阅读手册中的读前有疑、读中有思、读后有悟三部分内容哦。
第五天
亲爱的同学们，今天是《童话庄子·逍遥游》的第五次阅读——
共读内容：《童话庄子·逍遥游》中选一篇自己最感兴趣的故事阅读。
阅读提示：“好书不厌百回读”，《童话庄子·逍遥游》这么有趣的书，值得我们多次阅读呢。请阅读目录，从书中选择一个自己最感兴趣的故事，结合导读单上的“五步好书重读法”进行重读，把阅读感受记录下来。
温馨提示：记得完成阅读手册中的读前有疑、读中有思、读后有悟三部分内容哦。
第六天
亲爱的同学们，今天是《童话庄子·逍遥游》的第六次阅读——
共读内容：重读《童话庄子·逍遥游》整本书。
阅读提示：在近期的阅读中，我们走进了庄子神奇的童话世界，收获了启迪人生的智慧和快乐生活的密码。其实，阅读的收获还不止这些呢！跟着庄子这位了不起的大师，我们还能学想象呢，今天，我们就来边重读这本书，边梳理一下这方面的收获，创编属于自己的童话故事吧。
温馨提示：记得完成阅读手册中的读前有疑、读中有思、读后有悟三部分内容哦。
第七天
亲爱的同学们，今天是《童话庄子·逍遥游》的第七次阅读——
共读内容：交流课视频
阅读提示：观看交流课视频（可扫描图书封面上的二维码获取），跟老师一起梳理阅读感受和收获，展示我们创编的童话故事吧。
第八天
亲爱的同学们，今天是《童话庄子·逍遥游》的最后一次阅读。
共读内容：评测题
阅读提示：完成评测题（可扫描图书封面上的二维码获取）的填写，来看看这本书的内容自己掌握得如何吧？

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