【整本书阅读】《我的小书房》导读课 PPT课件

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【整本书阅读】《我的小书房》导读课 PPT课件

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(共20张PPT)
走进 小 书 房
在 想象与现实 间遨游
——《我的小书房》导读课
同学们,你家有书房吗?它什么样?
作者还是小女孩的时候,家里有一个小书房——
小时候,家里有个房间,我们都管它叫“小书房”。说实在的,家里的每个房间都可以称为书房。(但是)在家里的所有房间里,只有小书房完全由书主宰, 就像一座无人修整的花园,完全由花花草草主宰一样。这里没有分类,也没有任何秩序可言。小书房所搜集的书完全是个大杂烩,贵族名流与乌合之众混杂。对一个随便看书、没有禁忌的孩子来说,这就像是摸奖和抽彩票。在这间小书房里,我学会了见书就读。
看了作者的小书房,谁来说一说,你的书房和本书作者的小书房有什么相同和不同之处?
作者还是小女孩的时候,家里有一个小书房——
小时候,家里有个房间,我们都管它叫“小书房”。说实在的,家里的每个房间都可以称为书房。(但是)在家里的所有房间里,只有小书房完全由书主宰, 就像一座无人修整的花园,完全由花花草草主宰一样。这里没有分类,也没有任何秩序可言。小书房所搜集的书完全是个大杂烩,贵族名流与乌合之众混杂。对一个随便看书、没有禁忌的孩子来说,这就像是摸奖和抽彩票。在这间小书房里,我学会了见书就读。
这个小女孩是依列娜·法吉恩(1881—1965)。
她是英国著名作家、诗人和剧作家,而真正使依列娜享有盛名的,是她的儿童诗和童话作品。她是第一届国际安徒生奖获得者。“国际安徒生奖”可是世界儿童文学领域公认的最高奖项,有“小诺贝尔文学奖”之称。
《我的小书房》是一本童话集,是她的代表作品之一。
这个小女孩是依列娜·法吉恩(1881—1965)。
知作者
今天我们共同阅读的书目是——
作者儿时的这间与世隔绝的小书房成为了
她永远的梦幻源泉。
难怪她给自己这本书起名“我的小书房”呢!
虚构
现实
幻想
真实
探秘
寻法宝!
法宝1
你准备怎样阅读这本书?
目录
阅读中可能会遇到一些问题……
整个天堂里,只有一座花园他们从来没有涉足,只有一座茅屋他们从来没有找到门扉。那座花园绝顶美丽,那座茅屋特别离奇。有许多次,小王子们把小鼻子贴在花园的大门上,贴在灰蒙蒙的茅屋窗户上,使劲地看啊看,然而,除了一簇簇盛开在大门边的鲜花,除了窗玻璃上的污垢,几乎什么也看不见。
“绝顶美丽的花园、特别离奇的茅屋”什么样?书上没有写。怎么办呢?
法宝2
整个天堂里,只有一座花园他们从来没有涉足,只有一座茅屋他们从来没有找到门扉。那座花园绝顶美丽,那座茅屋特别离奇。有许多次,小王子们把小鼻子贴在花园的大门上,贴在灰蒙蒙的茅屋窗户上,使劲地看啊看,然而,除了一簇簇盛开在大门边的鲜花,除了窗玻璃上的污垢,几乎什么也看不见。
想象
你头脑中出现的那座花园或茅屋什么样?
还记得么?在三年级上册语文书中,我们学习了……
预测的方法
修正预测
预测的乐趣
预测
法宝3
你有了什么预测?
预测
法宝3
接下来会怎么样?
预测
有一位小姐,住在一个像雪一样白的房间里。里面所有的东西都是白的:白色的墙壁和天花板,白色的丝绸窗帘,柔软的白色羊皮地毯,象牙小床上铺着白色的亚麻床单。小姐认为这是世界上最美丽的房间,住在里面别提多幸福了。
有一天早晨,她看着窗外,听见小鸟在花园里唱歌,突然,她深深地叹了口气。
“哦,天哪!”小姐叹息道。
“你怎么了,小姐?”窗口响起一个细小的声音,只见一个仙女坐在窗台上,身子跟手指头差不多大,脚上穿着一双像四月的草地那么翠绿的小鞋子。
“哦,仙女!”小姐喊道,“我厌倦了这个素白色的房间!如果能住在一个绿色的房间里,我该多么幸福啊!”
法宝3
接下来会怎么样?
预测
想知道作者是怎样讲的,你就到书中去读一读吧。可以和自己的预测比一比,哪个更有趣。
题目
故事当中
结尾
写在书页空白处
验证
分享
这是一本有趣的但是有一定厚度的书,我们该怎样来读呢?
阅读计划(参考) 每天 共计
20分钟 约14页 约30天
周末多读一些,用不了30天哦。
借助学习单。
定计划
他人说
我们应该阅读
能够将我们带入一个全新世界的书;
能够让我们觉察到自己在读完之后心胸得到涤荡的书;能够给予我们智慧和勇气的书;
能够给我们带来关于爱,
关于美,
关于新知识,
新眼界的书。
——尼采
他人说
依列娜·法吉恩的故事和诗歌多年来一直给孩子们带来欢乐,她在这本书里汇集了她自己喜欢的一些故事……讲故事的人会爱上它的。
——《学校图书馆杂志》
现在你想读一读这本书么?在你读完这本书后,也请你为这本书写几句推荐语。

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