【整本书阅读】《野猫的首领·班级共读版》交流课 PPT课件

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【整本书阅读】《野猫的首领·班级共读版》交流课 PPT课件

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(共22张PPT)
——《野猫的首领 班级共读版》交流课
小书迷大比拼
答对一个问题获得一颗星 ★
《野猫的首领 班级共读版》
看图猜故事
《老鼠药店》
《灰灰和花斑皇后》
《一个哭出来的故事》
《大鼻头的闹心事》
相信同学们一定都猜对了!看来你们在阅读故事的过程中,对韩美林爷爷画的插图也进行了认真的欣赏呢!
读文猜人物
它踩翻了饭盆,撞倒了几只鸭子,声嘶力竭地喊道:“你们这些不知死活的家伙,就要大难临头了!”
它用尾巴悠闲地抽打着那些讨厌的苍蝇,平均一分钟就做上一个好梦。突然,商店后边传来了一阵阵奇怪的声音。它竖起耳朵,然后站起身来,贴着墙壁悄悄地绕到楼的拐角处。
(《傻鸭子欧巴儿》中的鸭子四斤九两)
(《野猫的首领》中的板凳狗)
读文猜人物
它有六条细长的腿和非常灵活的腰。黑色的斗篷把它的小白脸遮得几乎看不见,只露出一张又细又长的嘴巴。它进屋以后,轻轻地扭了一下腰,然后就落在一个黑暗的角落里打扮起来。它从一只白色的手提包里拿出一管口红,一边涂一边哼着流行歌曲。
他显得疲惫不堪,背驼得厉害,双手无力地垂下来。月光把他的影子投在地面上,黑黝黝的,越发显得孤独。
(《灰灰与花斑皇后》中的花斑皇后)
(《傻鸭子欧巴儿》中的老黑管)
他忽然觉得皮肉一阵发紧,随着长头发的嘟哝声,他开始缩小。在一阵惊慌失措以后,他变得只有一支钢笔那么高了。想喊,但是喊不出声。他可怜巴巴地向四周张望着,希望车上的人能看见他,能援救他,可是大家都看着窗外 ,谁也没有发现这个奇怪的变化 。
(《大鼻头的闹心事》中的大鼻头)
读文猜人物
你能根据这张名片讲讲小探子的故事吗?
人物名片
身份: 野猫 名字: 小探子
外貌: 黄色 瘦弱
性格: 胆小 善良
印象最深的内容:为了替波斯猫求情,被流浪汉咬死。
你还记得《野猫的首领》这篇故事中的“小探子”吗?让我们一起来回忆一下小探子。
小探子的故事——
这只黄色的瘦弱的小野猫,是野猫的首领流浪汉身边的小探子。它能成为首领身边的人,是因为它的鼻子可以嗅出一里地以内食物的气味。但是小探子的生活并不是想象中的那么美好。每天在首领身边都是战战兢兢的,因为它不知道什么时候会惹到首领。有一次因为小探子没有嗅到鲜鱼的气味,流浪汉居然把它拦腰咬住,凭空摔到地板上。可怜的小探子整整躺了一个星期,病好之后,它显得更瘦了。
有一天,一只野猫跟流浪汉说,十三号楼三单元的一个胖女人家买了几条黄花鱼。流浪汉让野猫通知胖女人家里养的波斯猫,晚上把鱼送来。可是一连过了两天,鱼都没送来。第三天的晚上,暴怒的流浪汉命令几只野猫将那只波斯猫抓了来,问它为什么没把鱼送来。波斯猫吓坏了,颤抖着说鱼被主人放在冰箱里拿不出来。流浪汉就面无表情地让野猫们咬死这只小猫。不一会儿小猫身上就被鲜血染红了。这个时候,善良的小探子突然鼓起勇气趴在流浪汉的跟前,眼睛里含着泪水乞求它饶了小猫,因为这件事不能怪小猫,这只小猫太可怜了。没想到流浪汉真的饶了小猫,但是却是让小探子替它死。流浪汉用它像铁钩子一样的牙齿紧紧咬住小探子的喉咙。可怜的小探子当场就被活活地咬死了。
夜晚,当流浪汉睡着的时候,野猫们把可怜的小探子埋进了土里,被它救的那只小波斯猫伤心地哭了,其他野猫也为小探子的死伤心地流下了眼泪。
缺少了——
温暖的、使它心灵颤抖的爱
1.流浪汉装死。它躺在野猫们经常出没的一条偏僻的小土道上,四肢摊开,身体软绵绵的,脑袋歪在一旁,紧闭着双眼,就连下雨了也一动不动。可是它发现野猫们只是暗暗地观察,并没有一只猫因为它的死而哭泣。
2.流浪汉看见两只毛茸茸的小猫正亲昵地抱着它们的妈妈在亲吻,流浪汉觉得小猫的亲吻一定是很温暖的,于是命令小猫们亲它。可是小猫的亲吻是冰凉冰凉的,一点也不温暖。
3.流浪汉听从了军师的主意把食物分给野猫们,让野猫们亲一亲它,感谢它的食物,把爱献给它。可是它却得到一片冰冷。当它当场咬死两只野猫的时候,它得到的是更加的冰冷。
野猫首领流浪汉想感受温暖的爱用了哪些办法?
只有凶猛 、残忍才能得到一切。——流浪汉
凶猛、残忍只能得到食物和别人对它的惧怕与屈服,而很多东西是不能得到的。比如猫们对它的尊重、对它的爱。它的生命里只有恨——它仇恨人,仇恨狗,它最恨那些匍匐在人脚下媚态十足的家猫。它没有用真心和爱对待过身边的人,所以也不可能得到真心相待的朋友,没有一个人会喜欢它。所以一直到它孤独凄凉地死在破锅炉边,它也没得到爱。
《野猫的首领》中小探子虽然胆小瘦弱,但面对小波斯猫受到的不公,它还是勇敢地说出了自己的心声,它的善良让小波斯猫和其他的野猫为它的死伤心。
如何获得“爱”,答案其实在藏在书中!
在书中的其他童话故里,你明白的道理有哪些呢?
《找心眼的小猪》中小猪为了获得主人的青睐下决定去找“心眼儿”,最后它发现它根本就不需要这个东西,就算被人说傻,只要走自己的路,自己觉得开心就好。明辨是非、知晓正邪,有骨气、有正气的“傻”并不是真的傻,所以这只“傻”小猪那么惹人喜爱。
《 一个哭出来的故事》 让我们知道了知识的奇妙,也让我们认识到要勇敢面对困难, 积极探索未知的世界。
《灰灰和花斑皇后》中 尽管灰灰最终与花斑皇后同归于尽, 但它展现了勇于献身、 舍己为人的精神。 灰灰是真正的英雄 。在关键时刻挺身而出,甚至能为保护他人而勇于牺牲自我,这样的人永远值得我们爱戴与尊重!
《老鼠药店》老鼠居然能让土地庙变得热闹,而医生用行动和自己的知识揭开药店的秘密却被人们赶跑。这可笑的对比让我们深刻认识到愚昧与无知会被假的现象所迷惑。
《大鼻头的闹心事》大鼻头的经历告诉我们不义之财不可取,而且知识也是用钱买不到的。
《傻鸭子欧巴儿》我们从欧巴儿这一只傻得可爱的鸭子身上,看到了善良与爱心。懂得感恩的它为了安慰收养它的老黑管勤奋、努力地学唱歌、学说话,逃离马戏团帮助老黑管一家团圆。故事中的纺织娘知恩图报、四斤九两重友情,它们同样也是我们学习的榜样。
如何获得“爱”
明辨是非 有骨气 有正气
勇敢面对困难 积极探索未知
勇于献身 舍己为人
不取不义之财
善良有爱心、懂感恩、重友情
不迷信 博学且富有智慧
老师的祝福:同学们,用懂得的道理规正自己,努力成长为自己心目中阳光的样子,相信爱会伴你一路成长,是你获得成功的最大助力!
心中有爱 向阳成长
分享书中人物名片故事
1.在小组中分享自己最满意的一张人物名片,并根据名片讲讲他的故事。
同学们在读故事的过程中,对故事中的人物一定有深刻的了解,那么请你在小组中,分享自己最满意的一张人物名片,并根据名片讲讲他的故事。就像咱们讲小探子的故事一样。
2.小组选代表在班分享名片及故事。
相信刚才的分享一定会让大家对故事中的人物有更深刻的认识,对故事内容有更深入的了解。故事中的人物形象之所以给你留下深刻的印象,一定是发生在它身上的故事深深吸引了你。你在写童话故事的时候,可以尝试一下,用生动的故事情节,再加上外貌、动作、心理的描写使得人物丰满而有个性。
分享自己最喜欢的摘抄
在读这本书的过程中,有许多让老师感触很深的句子。和大家分享两条——
在离城市不远的地方,有一座绿茸茸的小山冈。山冈的后面有一片清亮亮的湖水。夏天来临的时候,风儿带着荷花的清香从湖面上徐徐飘过,山映在水中的倒影轻轻跳起舞来,湖边的小树林也开始低低地吟唱。这时,一群雪白的鸭子款款游过,就像一支远航的舰队,在身后留下了一条条笔直的银光闪闪的水线……
感悟:这段话描写了一个非常优美的地方,让我们有身临其境之感,一下子就把我们拉进了这个故事中。另外,我在读完这段话的时候,就在想在这么美的地方,会发生什么故事呢?这样的环境描写不但告诉了我们故事发生的地点,还引起了我们的好奇心,让我们迫不及待地想阅读下去。
分享自己最喜欢的摘抄
活着把事情做好,死是用不着留什么遗言的。——纺织娘
感悟:多么深刻的人生哲理啊!认真做好每一件事,减少人生中的遗憾。就像鹦鹉老师说的“生命的短暂并不妨碍纺织娘的天才和热情”。纺织娘的后半生几乎把所有的心血都用在教欧巴儿唱歌上。欧巴儿不但学会了唱歌,还学会了说话。所以纺织娘的生命中不存在遗憾,不需要遗言。
分享自己最喜欢的摘抄
1.小组内交流自己最喜欢的摘抄内容,简单说一下感受。
相你们的收获也是很丰富的。快和大家交流一下吧。
2.小组推荐1人进行全班交流。
分享创编人物名片故事
在小组中交流自己准备编写的童话故事中的人物,小组同学补充,丰富人物形象和故事内容。
布置作业
1.完善自己创编的童话故事中的人物名片,并根据名片完成自己的童话故事。如果有精力可以为自己的童话画插图。
2.请班主任老师协助咱们完成班级童话集。同学们自主分工设计封面。

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