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(共17张PPT)
《1937 少年夏之秋》
——整本书阅读交流课
授课教师：中国人民大学附属小学京西分校 王颖
创意续讲夏之秋的故事
学习活动
交流故事“人物链”
交流故事“人物链”
爸爸
阿香
苏尔瑞
恺生
……
夏之秋人物形象
夏之秋人物形象
书中的哪一个情节让你感受到了夏之秋的坚韧不拔呢？
书中的哪一个情节让你感受到了夏之秋的善良体贴呢？
书中的哪一个情节让你感受到了夏之秋执着的信念呢？
创意讲续写的故事
动作
手势
ppt背景
背景音乐
……
pk大赛
金牌创意家 银牌故事家 铜牌故事王
pk大赛
创意续讲夏之秋的故事
谈谈收获或感受
剧终
这是一个未完的故事，
每个人都可以续写它。
或许，夏之秋活在你昨天的梦中；
又或许，他会出现在你明天的回忆里。
不管怎样，他和你在一起。
因为，我们都有梦想；
因为我们都在真实而真诚地活着。
对比阅读感悟成长
对比阅读感悟成长
《1937 少年夏之秋》《小英雄雨来》
夏之秋 雨来
成长在心里蔓延……
知背景和作者
制计划和目标
做到读前有疑
做到读中有思
记录阅读足迹
做到读后有悟
课后延伸
人物卡
姓名：殷健灵
籍贯：
作品：
主要成就：
主题思想：
他人评价：
……
阅读之旅在路上……
再见

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