【整本书阅读】《1937·少年夏之秋》导读课 PPT课件

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【整本书阅读】《1937·少年夏之秋》导读课 PPT课件

资源简介

(共15张PPT)
初升的太阳
童年
五彩斑斓的梦
童年给你留下了什么样的印象呢?
有哪些让你印象深刻的成长故事呢?
畅聊童年
《1937 少年夏之秋》
——整本书阅读导读课
授课教师:中国人民大学附属小学京西分校 王颖
观看图片,了解社会背景
图片均来自于百度图片
1937年上海发生了什么?
第二天,我才听说事情的原委。
各大报纸都出了消息,说日军兵舰“出云号”是炮击闸北的罪魁之一。前一天,“出云号”正停泊在黄浦江码头补充燃料,中国战机想趁机发动报复性突袭,将它就地炸沉。国军出动四架轰炸机轮番向“出云号”投弹,没想到却无一命中目标。其中有四枚炸弹甚至鬼使神差地被误投到华懋饭店门前。这时,日舰开动全部防空炮火对国军战机进行猛烈还击。一架国军战机尾翼中弹,冒起黑烟。这架负伤的战机原想飞往虹桥机场降落,为了减轻负重,计划将一枚机携炸弹投至跑马厅广场引爆,未想却又误投至大世界十字路口,导致了一场更加惨重的自伤事故。《申报》上说:“此为不可避免之意外。”——《1937 少年夏之秋》第三章《镜子》(节选)
猜猜少年夏之秋的童年
遇见 少年夏之秋
少年夏之秋遭遇了哪些艰难困苦呢?
遇到了哪些主要人物呢?
在他的童年中会发生怎样的奇遇呢?
学习任务
制定阅读计划,读通夏之秋的故事,讲述夏之秋的故事。
梳理故事中的人物关系,分析主要人物形象,绘制故事“人物链”。
续写夏之秋的童年故事,召开“遇见 少年夏之秋”创意故事会,创意讲演续写的故事。
查阅资料知作者
人物卡
姓名:殷健灵
籍贯:
作品:
主要成就:
作者主要文学成就
冰心图书奖大奖
陈伯吹儿童文学奖
“巨人”中长篇小说奖
台湾“好书大家读”
最佳少年儿童读物奖
第四届上海市文化新人、
《儿童文学》首届青年金作家
2013年度国际林格伦
纪念奖提名
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内容
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4 周
再见

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