资源简介 《中国古代寓言》-群内每日阅读提示语--班级群内每日阅读提示语参考如下,各位老师可直接转发: 第一天亲爱的同学们,今天是《中国古代寓言》的第一次阅读,在正式开始阅读之前,先跟随老师一起观看导读课视频吧(可扫描图书封面上的二维码获取)第二天亲爱的同学们,今天是《中国古代寓言》的第二次阅读—— 共读内容:《中国古代寓言》第1页-第40页。 阅读提示:寓言故事教会我们做什么样的人,怎么做事。通过今天的阅读,我们就能知道《中国古代寓言》是一本什么样的书了,相信你一定会产生浓厚的兴趣去阅读它! 温馨提示:记得完成阅读手册中的读前有疑、读中有思、读后有悟三部分内容哦。第三天亲爱的同学们,今天是《中国古代寓言》的第三次阅读—— 共读内容:《中国古代寓言》P41-P79。 阅读提示:在今天的阅读中,你会看到像过山车一样跌宕起伏的情节,哪些瞬间给你留下了深刻的印象呢?让我们一起去发现吧。 温馨提示:记得完成阅读手册中的读前有疑、读中有思、读后有悟三部分内容哦。第四天亲爱的同学们,今天是《中国古代寓言》的第四次阅读—— 共读内容:《中国古代寓言》,P80-P121。 阅读提示:今天,我们要阅读新的篇目会有什么样的火花出现在故事里呢?通过阅读,我们会明显感受到人物之间不同的性格特点,请将你的发现记录下来。同时,在阅读过程中我们也要思考一下故事告诉了我们什么样的道理。 温馨提示:记得完成阅读手册中的读前有疑、读中有思、读后有悟三部分内容哦。第五天亲爱的同学们,今天是《中国古代寓言》的第五次阅读—— 共读内容:《中国古代寓言》,P122-P150。 阅读提示:同学们,《中国古代寓言》中还有许多故事等着我们阅读,今天让我们一起去看看这些故事将教会我们什么样的道理,我们又需要怎么做呢? 温馨提示:记得完成阅读手册中的读前有疑、读中有思、读后有悟三部分内容哦。第六天亲爱的同学们,今天是《中国古代寓言》的第六次阅读—— 共读内容:《中国古代寓言》,P151-P186。 阅读提示:今天的阅读我们要认真观察身边的事物,从不同角度了解不同人物,学习刻画的方法。 温馨提示:记得完成阅读手册中的读前有疑、读中有思、读后有悟三部分内容哦。第七天亲爱的同学们,今天是《中国古代寓言》的第七次阅读—— 共读内容:交流课视频 阅读提示:观看交流课视频(可扫描图书封面上的二维码获取),跟老师一起总结在《中国古代寓言》这本书里我们学到了什么吧。第八天亲爱的同学们,今天是《中国古代寓言》的最后一次阅读。 共读内容:评测题 阅读提示:完成评测题(可扫描图书封面上的二维码获取)的填写,来看看这本书的内容自己掌握的如何吧? 展开更多...... 收起↑ 资源预览