【整本书阅读】《永远的海雀岛》每日阅读提示语

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【整本书阅读】《永远的海雀岛》每日阅读提示语

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《永远的海雀岛》每日群内阅读提示语
--班级群内每日阅读提示语参考如下,各位老师可直接转发:
第一天
亲爱的同学们,今天是《永远的海雀岛》的第一次共读,在正式开始阅读之前,先跟随老师一起观看导读课视频吧(可扫描图书封面上的二维码获取)。
第二天
亲爱的同学们,今天是《永远的海雀岛》的第二次共读——
共读内容:第一、二章。
阅读提示:今天我们来阅读《永远的海雀岛》的第一、二章。阅读这一部分内容时,我们要关注灯塔守护者本杰明英勇地拯救了“鹈鹕号”上的人们。这给幼小的艾伦带来了什么?
温馨提示:记得完成阅读手册中的读前有疑、读中有思、读后有悟三部分内容哦。
第三天
亲爱的同学们,今天是《永远的海雀岛》的第三次共读——
共读内容:第三章至第四章。
阅读提示:今天我们来阅读《永远的海雀岛》的第三、四章节。阅读这一部分内容时,我们要关注小说中的人物和情节。艾伦在寄宿学校获得了哪些品质,突出了哪些性格特点,阅读过程中,我们要重点关注。
温馨提示:记得完成阅读手册中的读前有疑、读中有思、读后有悟三部分内容哦。
第四天
亲爱的同学们,今天是《永远的海雀岛》的第四共读——
共读内容:第五、六章
阅读提示:今天我们要继续阅读接下来的章节,看看他们再次重逢,又将开启怎样的人生之旅呢?要一边读一边梳理人物的特点,以及艾伦的成长与收获。
3)温馨提示:记得完成阅读手册中的读前有疑、读中有思、读后有悟三部分内容哦。
第五天
亲爱的同学们,今天是《永远的海雀岛》的第五次共读——
共读内容:第七、八章
阅读提示:我们将踏入艾伦战后归家的心路历程。他面对家庭的变故,又会做出哪些选择呢?他和本杰明又会发生什么故事呢?请关注艾伦的蜕变。
温馨提示:记得完成阅读手册中的读前有疑、读中有思、读后有悟三部分内容哦。
第六天
亲爱的同学们,今天是《永远的海雀岛》的第六次共读——
共读内容:第九、十章
阅读提示:我们将一同见证了艾伦在海雀岛上的幸福生活。艾伦不仅找到了心灵的归宿,还与本杰明共同守护着这片充满生机的岛屿。请关注艾伦与本杰明在岛上的新生活。
温馨提示:记得完成阅读手册中的读前有疑、读中有思、读后有悟三部分内容哦。
第七天
亲爱的同学们,今天是《永远的海雀岛》的第七次阅读——
1)共读内容:交流课视频
2)阅读提示:观看交流课视频(可扫描封面上的二维码获取)。,跟老师一起总结在这本书里我们学到了什么吧。
第八天
亲爱的同学们,今天是《永远的海雀岛》的最后一次阅读。
1)共读内容:评测题
2)阅读提示:完成评测题的填写(可扫描封面上的二维码获取),来看看这本书的内容自己掌握得如何吧?

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