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(共28张PPT)
跨时间之河
——《百鸟朝凤·中国民间故事》导读课
猎人海力布
猎人海力布
梁山伯与祝英台
猎人海力布
梁山伯与祝英台
牛郎织女
木兰
替父从军
木兰
替父从军
田螺
姑娘
木兰
替父从军
孟姜女
哭长城
田螺
姑娘
白蛇传
田螺
姑娘
木兰
替父从军
孟姜女
哭长城
你知道的民间故事
要求：简述故事大意及个人感受。鼓励用生动的语言描述，并注意倾听他人分享，培养尊重与合作的氛围。
民间故事特点
民间故事特点
民间故事就是劳动人民创作并口口相传的。具有虚构内容的口头文学作品。
主要特征有：
1、时代久远，往往伴随着人类的成长历程而经久不衰。
2、口头传播民间故事大都以口头形式传播
3、情节夸张。充满幻想，大都表现了人们的良好愿望。
4、多采用象征形式，内容往往包含着超自然的。异想天开的成份。
例如：
我认为《白蛇传》中最突出的特点是情节夸张，充满想象。其中白蛇、青蛇是修炼多年的蛇仙，喝下雄黄酒变回原形的情节让人感受到大胆的想象。
民间故事传讲人·征集令
翻开书页，中华民族上下五千年的故事展现在你的眼前。
静心阅读，你伴随千年前的人或嬉笑、或悲伤、或愤怒。
传递故事，让千年的故事在你这一辈继续传承，让中华精神沸腾。
在这个快节奏的时代，你或许已渐渐遗忘了那些藏在岁月褶皱里的民间故事。民间故事承载着先辈的智慧，蕴含着丰富的文化底蕴，是连接过去与未来的桥梁。为了让这些宝贵的文化遗产重焕光彩，电视台特此发起“民间故事传讲人”活动，诚邀你的加入，一起成为故事的守护者与传播者！
活动目的：
挖掘并传承民间故事，让传统文化在现代社会焕发新生。
培养故事讲述人才，提升公众对民间文化的认识与兴趣。
搭建交流平台，促进文化多样性与包容性。
参与福利：
有机会成为认证的“民间故事传讲人”。
获得专业指导，提升个人故事讲述能力。
结识志同道合的同学，共同探索民间文化的魅力。
让我们一起，用温暖的声音唤醒沉睡的记忆，让这些珍贵的民间故事在新时代继续发光发热。期待您的加入，共同书写文化传承的新篇章！
学习任务：
（1）结合文本梳理故事主旨，制作篇目导语（3-5篇）
（2）为各篇目故事绘制多样情节图
（3）结合资料，撰写交流稿件，传讲民间故事。
我对其中《 》最感兴趣，因为_______________________________________。
人民之志
动物奇思
神兽身世
善恶有报
四大爱情传说
现实对话
人民之志
《木兰从军》
《劈山救母》
《狼外婆》
《秃尾巴老李》
动物奇思
《猴子捞月亮》
《鲤鱼跳龙门》
《老虎拜师》
神兽身世
《百鸟朝凤》
《九色鹿》
《十二生肖的故事》
善恶有报
《田螺姑娘》
《九头穗》
《蚕花娘子》
《人参娃娃》
四大爱情传说
《牛郎织女》
《孟姜女哭长城》
《梁山伯与祝英台》
《白蛇传》
现实对话
《算盘城》
《望娘滩》
《腊八粥的传说》
《马头琴的故事》
普通小鸟
备受嘲笑


百鸟朝凤
梳理故事情节
普通小鸟
备受嘲笑
遇到灾年
准备充分

不计前嫌
帮助百鸟
百鸟朝凤
备受尊敬
梳理故事情节
关注角色形象
（1）再次阅读文本，关注人物形象，填写人物形象分析表。思考《百鸟朝凤》的人物有哪些特点？凤凰有什么样的变化？
（2）小组交流，分享对人物形象的分析和理解。
（3）总结人物形象分析的方法和要点。
巧借资料理解
凤凰在中国的传统文化中是吉祥的象征，从古至今，凤凰形象受到中华民族尊崇。不论是文学作品还是各种艺术作品中，都能看到凤凰的影子。作为一种人们崇拜的神鸟，凤凰和龙一样，并不是一种真实存在的鸟类，而是中华民族的劳动人民在历史的发展过程中，根据各种动物，尤其是鸟类的形象演变而来。
众多关于凤鸟系列的上古神话，充分表明先民对具有“祥瑞、安宁”之称的凤鸟体系认识的深化和视角的多元，为它赋予了古老而又丰富的文化意蕴，透露出先民独特的生存智慧和历史思索，对中华传统文化的形成起了重要的原始奠基作用。
——选自《中国民间文学凤凰形象的符号意义及其在当代的传承与发展研究》
通过资料阅读，我了解到_________________，我发现____________________________________。
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