资源简介

(共22张PPT)
星际奇遇记展示会
——《故事传授人》交流课
表达与交流——
回顾活动
本次星际旅行，我们将成为来自地球的“星际探险家”，穿越到《故事传授人》故事中，这里有着需要你探索的星际秘密、人物内心独白以及未来世界的神秘想象……
星际奇遇记
1.故事问答赛
搜集故事的基本情节、主要人物以及那些令人惊叹的科幻元素，等待着你收集，我们将开展科学问答赛，准备来挑战吧！
2.星际旅行图
这张地图将是你星际旅程的宝贵指南，也是我们最后参加“星际奇遇记”展示会的一份充满你个人见解的报告或展示。
3.畅游科幻世界
走进“多元”资料包，继续科幻之旅。
1
3
2
问答挑战赛
——摸底阅读情况
旅行图展示
——挖掘阅读深度
畅游科幻世界
——拓展阅读广度
1.星际奇遇问答挑战赛
(1)请同学们结成2-4人的小组。
(2)在小组内互相提问，看看谁对书中的内容记得最清楚。
(3)汇总你们组内最具挑战性的问题，准备参加班级挑战赛。
现在请你按下暂停键，开始吧！
第一题
《梦想家》这本书在唤醒哈维尔的记忆中起到了关键作用。（ ）
答案：正确。
第二题
泽塔二号是谁的身份？
A. 彼得拉 B. 苏马
C. 卢比奥 D. 羽毛
答案：B. 苏马
第三题
彼得拉在逃离过程中最重要的盟友是谁？（ ）
A.妮拉 B.莱恩 C.哈维尔 D.苏马
答案：D
第四题
彼得拉在飞船上醒来时，她首先听到的是什么声音？
答案：认知器一遍遍地传递信息的声音，我是泽塔一号，植物学和地质学专家。我来这里为集团服务。
第五题
在故事中，彼得拉是如何描述大总管的外貌的？
A. 苍白的皮肤和蓝紫色的眼睛
B. 普通的地球人
C. 像幽灵虾一样
D. 长着翅膀的仙女
答案：c
2.星际奇遇旅行图展示会
最佳展示 内容 旅行图清楚正确呈现故事的基本情节、人物关系和特点以及故事中的科幻元素与先进科技概念。 ★★★
语言 展示时声音洪亮，语言生动，情节曲折，详略得当，自然穿插自己感受，展现丰富想象力。 ★★★
其他 美观、特色…… ★★★
2.星际奇遇旅行图展示会
合作提示：
1.组员轮流展示自己的旅行图。
2.交流的过程中，进行修改和完善。
3.每个小组讨论后，推选一名代表来进行全班展示。
现在请你按下暂停键，开始吧！
2.星际奇遇旅行图展示会
2.星际奇遇旅行图展示会
2.星际奇遇旅行图展示会
2.星际奇遇旅行图展示会
最佳展示 内容 旅行图清楚正确呈现故事的重要情节、人物关系和特点或故事中的科幻元素与先进科技概念。 ★★★
语言 展示时声音洪亮，语言生动，情节曲折，详略得当，自然穿插自己感受，展现丰富想象力。 ★★★
其他 美观、特色…… ★★★
3.畅游科幻世界
科幻故事中人物生活的环境是怎样的？

科幻故事中出现了哪些不可思议的科幻元素和科学技术？

科幻故事中的人物经历是怎样的？
《流浪地球》电影片段
3.畅游科幻世界
《海底两万里》小说节选
3.畅游科幻世界
一点，尼摩艇长发出了休息的信号。我对这个建议相当满意。于是，我们就在海藻的绿廊底下躺倒休息，可是海藻细长的枝条像箭一般直竖着。
这片刻的小憩使我感到无比的舒服，美中不足的是不能交谈。不可能讲话，也不可能应答。我只能把笨重的头盔挨近龚赛伊的头盔。我发现这个可爱的年轻人两只眼睛因兴奋而发亮，而且还在防护罩里挤眉弄眼，做出各种极其滑稽的表情，以表示自己的满意。
这次海底漫游持续了四个小时，我为自己竟然没有强烈的饥饿感而感到非常惊讶。我的胃怎么啦？我也说不上来。相反，我像所有的潜水者一样，感受到一种难以克制的嗜睡欲。因此，我的双眼不一会儿就在厚厚的玻璃镜后面合了起来，我不由自主地陷入了昏睡状态。在休息以前，我是靠行走来克制自己的。尼摩艇长和他那位强壮的同伴躺在这清澈的水晶体里已经为我们做出了睡眠的示范。
《三体》海报
3.畅游科幻世界

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