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2025-2026学年山西省吕梁市交口县七年级（上）期末道德与法治试卷
一、单项选择题：本大题共12小题，共24分。
1.2025年央视《开学第一课》于9月1日播出。2025年是中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年，节目以“铭记与奋斗”为主题，通过数字化场景再现、沉浸式讲述、实景课堂等多种呈现方式，生动讲述抗战故事，弘扬伟大抗战精神，引导广大青少年铭记历史、缅怀先烈、珍爱和平、开创未来。作为中学生，我们要（　　）
①着眼长远，只做大事
②追求进步，确立目标
③勇于担当，努力奋斗
④珍视当下，把握机遇
A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④
2.刚升入中学的李明，拿着第一次摸底考试成绩单有些迷茫：英语只考了62分，体育长跑也没达标。班主任的话点醒了他：“初中三年是打基础的关键，有目标才不会跑偏。”那周的班会后，李明坐在书桌前，第一次认真地写下了自己的初中发展目标。下列规划路径合理的是（　　）
①制定切实可行的行动方案，分为基础、提升和巩固阶段
②持之以恒，向着既定目标前进，一步步将努力落实到位
③从英语学业成绩和体能目标着手，确定个人的发展目标
A. ①→②→③ B. ③→①→② C. ①→③→② D. ②→③→①
3.2025年9月14日，东京田径世锦赛女子100米栏预赛中，中国选手吴艳妮因起跑失误未能晋级半决赛。赛后她面对两种声音：
一种肯定她“创造国家纪录、推动项目关注度”的努力。 另一种质疑她“状态不佳、细节失误，只会作秀”。
对于以上声音，吴艳妮回应道：“感谢支持我的朋友，起跑确实太慢需要提升，但我会带着勇气继续拼搏，后面的比赛会加强强度训练。”她的回应体现了正确对待他人评价的哪些做法（　　）
①完全接受所有批评并否定自己的运动生涯
②因争议放弃后续比赛，避免再受不良评价影响
③理性分析评价，采纳合理建议并规划改进方向
④重视支持者的肯定，并正视批评中的合理部分
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
4.近期，一些已经拥有本科学历的学生选择进入职业院校学习技术，希望掌握更多实践技能，为就业做准备。校园小记者采访了同学们，收集到以下几种观点，符合“学习成就梦想”主题的采访素材是（　　）
甲 本科生选择回职校学技能，这是在生活中主动学习，通过这样的学习能助力他们实现职业梦想
乙 本科生“本升专”是对学历的浪费，学习的价值只体现在学历提升上
丙 职业教育更适合基础薄弱的学生，本科生去学技能是资源错配
丁 本科生在职业院校学技术，是在原有知识基础上提升实践能力，助力实现职业梦想
A. 甲和乙 B. 甲和丁 C. 乙和丙 D. 丙和丁
5.如图漫画告诫我们（　　）
①每个家庭的亲情表现形式是完全一致的
②要参与家务劳动，增强家庭责任意识
③要有远大理想，不必太关注家庭生活细节
④要有担当，孝敬父母要从点滴小事做起
A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ②④
6.2025年11月26日，《闪亮的名字——2025最美教师发布仪式》专题节目在央视播出，节目通过多种形式生动展现了最美教师学为人师、行为世范的崇高精神，引导和激励广大教师大力弘扬教育家精神、倡导尊师重教。这是因为（　　）
①教师承担教书育人的使命，是学生学习和成长的引路人
②教师都是有理想信念、有仁爱之心、有扎实学识的教育家
③老师在学生的成长过程中发挥着不可替代的作用
④尊师重教是我们中学生成长历程中需要学习的唯一主题
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
7.马克思与恩格斯在为共产主义事业奋斗的数十年里，共同研究学问、领导工人运动、起草《共产党宣言》，结下了伟大的革命友谊。从中我们可以认识到（　　）
①志同道合的友谊只存在于伟人的交往之中
②志同道合的友谊能够经受住时间和风雨考验
③友谊是一种超越功利的心灵相遇
④要选择在物质上对自己有帮助的人做朋友
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
8.初中新学期，班级成立了“互助成长小组”。下列是小组成员的几种表现，最能体现“集体联结度高，让成员感受到温暖与归属感”的是（　　）
小星 每次活动都主动整理物品，关心缺席组员并帮忙补课
小辰 学习很优秀，经常给同学讲题，但很少参加当级集体活动
小海 常分享学习资料，看到同学情绪低落时会主动安慰
小枫 虽然参与活动，却很少与同学交流，总是一个人坐在角落
A. 小星和小海 B. 小星和小枫 C. 小辰和小海 D. 小海和小枫
9.2025年11月3日，国家卫健委等六部门联合印发通知，开展为期一年的“非法救护车专项整治工作”，严厉打击仿冒正规救护车、收取“天价”费用、缺乏合规医护与急救设备的“黑救护”，全力守护群众生命安全。这体现了敬畏生命要（　　）
A. 关注他人的生命健康，忽视自身安全 B. 坚持人民至上、生命至上
C. 遵循生命存在规律，与自然和谐共生 D. 体会到生命的坚强与脆弱
10.2025年11月9日是第三十四个全国消防日。为迎接全国消防日的到来，某校为同学们定制了一份消防安全小贴士，对此，小强和小丽展开了辩论：
小强：天灾人祸我们无法抗拒，消防宣传进校园意义不大。
小丽：消防事关你我他，消防宣传进校园对我们大有裨益。
以下能够对小丽观点起到支持作用的是（　　）
①只要学习消防安全知识就能完全避免火灾危险
②我们只需学习消防知识，不用掌握实际逃生技能
③开展消防宣传进校园活动有利于增强我们的安全意识
④开展消防宣传进校园活动有利于学校营造良好的消防安全环境
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
11.2025年，国家卫健委联合多部门启动了“体重管理年”三年行动计划，旨在通过全民参与，普及健康生活方式，解决超重和肥胖问题。下列关于该行动与爱护身体相关知识的表述，正确的是（　　）
A. 为了快速减重，可以采用极端节食的方式，少吃甚至不吃主食
B. 体重管理只需关注高强度运动，不需要考虑饮食的均衡搭配
C. 参与体重管理行动，适量运动、合理饮食，是对生命负责的表现
D. 只需要依靠智能设备监测体重，不需要自己主动关注身体状况
12.2025年11月4日，“传承工匠薪火铸就时代匠才”北京市职业院校“劳模（大国）工匠进校园”主题活动举行。举行这样的活动（　　）
A. 有利于引导学生认识生命价值在于贡献，树立劳动的观念
B. 传递“职业有高低贵贱，劳模工匠的价值高于普通劳动者”的认知
C. 传达“美好生活靠空想实现，不用付出辛勤、诚实的劳动”的观念
D. 促使所有学生成为劳模工匠，放弃其他的职业发展方向
二、分析说明题：本大题共6小题，共76分。
13.小明在学校组织的“遇见更好的自己”主题活动中有所思考。小明觉得自己形象太丢脸面，只对数学知识擅长。他深知要成为更好的自己并非易事，但他决心积极地去尝试和改变
(1) 结合材料和所学知识，谈谈小明可以采取哪些具体行动来做更好的自己
(2) 小明在学校宣传板上看到了数学社团招新的宣传。
他认为加入数学社团是一个让自己变得更好的机会，请你帮助小明写一份加入数学社团的自荐书。
（包含称呼、正文、署名和日期）（100字左右，言之有理即可）
数学社团招新啦！
同学们，你是否对数学充满好奇，喜欢探索数字的奥秘？数学社团就是你探索知识的绝佳平台！有意向的同学请尽快携带自荐书到学生活动中心广场报名！
14.从先秦至今，兴家之训、和家之规，代代相传。一条条家规、家训背后，深藏着“家”的精神内涵。
(1)
材料一：习近平总书记曾强调：“家风家教是一个家庭最宝贵的财富，是留给子孙后代最好的遗产。”它承载着中华文化、中国精神，我们应当激活中华传统家训家教家风的生命力，使它得以继续传承。
习近平总书记为何重视传承家风家教这一财富？
(2)
材料二：以下是流传至今的家规家训（部分）：
◆务使祖父母、父母、叔父母无一时不安乐，无一时不顺适。——《曾国藩家书》
◆孝顺父母、尊敬长上，乃百行之首、万善之源。——《何氏家训》
上述两则家规家训共同传递了怎样的家风？你还知道我国传统文化中哪些广为流传的家训，请列举一条。
(3) 你的家庭是否有独特的家风？这一家风对你的成长产生了怎样的影响？请分享一件你家庭中体现这一家风的小事。
15.良好的人际关系助力我们健康成长。请阅读材料，完成相关任务。
在友谊的长河里，我们深深浅浅地跋涉着，经历着不同的体验，累积着各自的感受
(1) 结合材料，请你判断哪些是真正的友谊（写出序号即可），并说明理由
(2) 在考试中，你拒绝了朋友让你给他传答案的请求，请说明你拒绝的原因
16.阅读材料，回答问题。
【感悟集体力量】
据中国载人航天工程办公室消息，执行神舟二十一号载人飞行任务的航天员乘组由张陆、武飞、张洪章组成，张陆担任指令长。北京时间2025年10月30日上午，3名航天员在酒泉卫星发射中心问天阁与中外媒体记者集体见面。作为我国航天员队伍中最年轻的一员，武飞表示深感无比幸运。这份幸运，源于我们正处于一个航天事业跨越式发展的伟大时代，我们的空间站已经成为璀璨星河中最闪耀的“太空之家”；源于常态化的天地往返让年轻一代有了更多、更早为国出征的机会；更源于成千上万名科研工作者用智慧与汗水为我们搭建起这座通往星辰大海的“天梯”。
(1) 材料中画线句提到“成千上万名科研工作者”共同为中国航天事业贡献力量，这让我们联想到一个重要的概念，你能说出这个概念是什么吗？并简要阐述它的内涵。
【勇担集体责任】
中国航天事业的发展也离不开数不清的航天员，神舟十七号航天员江新林在执行中国空间站维修任务时，为确保舱外设备更换万无一失，他主动加练200小时失重操作，甚至磨破手套仍坚持训练；任务前夕，父亲病重住院，他委托家人照料，自己按计划进驻发射场；舱外作业时，他发现外国遗留设备碎片可能威胁空间站安全，立即制定紧急处置方案并成功排除风险；归国后，他拒绝媒体个人专访要求，强调：“所有智慧都来自团队协作，荣誉属于中国航天人。”他曾说：“从开坦克到驾飞船，个人能力在集体熔炉中淬炼升华。”
(2) 结合所学知识，分析江新林的行为对“建设美好集体”有何启示？
17.用手机拍出“奥运大片”：山西榆次一中的追梦启示
近日，山西榆次一中校运动会视频在网络上引发广泛关注。视频里，学生们在简陋的操场奔跑跳跃，其镜头语言却堪比专业赛事转播。令人感动的是，这“奥运级”视觉盛宴出自普通学生之手。他们背后有一位默默支持的老师，他给予学生充分的尝试空间、必要的指导与无条件的信任。当学生有天马行空的创意时，老师用“试试看”予以鼓励，点燃了学生心中的梦想。
拍摄中，大家分工协作，如同一个紧密团结的集体。从策划到剪辑，每个环节都凝聚着大家的心血。在这个过程中，团队合作精神得以培养，责任感极大增强。大家齐心协力，解决问题的能力也显著提升。为捕捉精彩瞬间，学生们用心观察，对美的感知力不断增强。
凭借对梦想的执着，学生们立足当下积极行动，发挥想象力和行动力，用普通设备创造出非凡成果，为当代青年实现梦想提供了生动范例
(1) 请你结合材料和所学知识，分析榆次一中学生能创造“奥运级”视觉盛宴的原因
(2) 作为一名七年级学生，在今后的学习和生活中，你将如何借鉴榆次一中学生的经历，实现自身成长？
18.某校七年级学生召开了一次以“追求美好人生”为主题的班会，同学们在活动中搜集了以下资料，并展开探究。请你一起参与，并回答相关问题。
【文学品读】
在余华的小说《活着》一书中，主人公福贵对家人的相继离世充满惋惜，却又无可奈何，因为他知道，面对死亡这件大事，只能等待时间无情地流逝，除此之外，别无他法。他经历了那么多磨难，依旧有直面现实且坚强活下去的勇气。他选择以隐忍的方式不断与死亡抗争，把活着当成了毕生的使命。因为人活着的意义或许就在于感知生命，并努力实现自身的价值
(1) 结合材料与所学知识，请从“生命的特点”角度谈谈对生命的感触。
【释疑解惑】
在校园论坛上有近千篇关于“顺境和逆境”的帖子，下面是几个网友的跟帖：
沐雨晨风：逆境只会让我们焦虑、失落、痛苦，没有任何意义!
无敌的包包：顺境能够帮助我们更快达成目标，更有利于成长。
淘气的皮皮：成功一定有方法，失败一定有原因。所以，遇到挫折要积极面对，而不是一味沉浸在消极情绪中。
一叶知秋：那我们应该怎样面对逆境呢？
(2) 请你对“沐雨晨风”的观点进行评析，并回答“一叶知秋”的疑问。
【造就伟大】
“大国工匠”陈兆海，自1995年参加工作以来，先后参建了我国首座30万吨级矿石码头——大连港30万吨级矿石码头工程；我国首座航母船坞——大船重工香炉礁新建船坞工程……他二十多年如一日追求测量精准的极致化，靠着钻研和磨砺，凭着专注和坚守，创造了一个又一个的测量行业传奇。陈兆海用行动证明“伟大出自平凡，平凡造就伟大”
(3) 结合“在奉献中成就精彩人生”的相关知识，说说你从“大国工匠”陈兆海身上收获了哪些人生启示？
【总结感悟】
(4) 班会即将接近尾声，同学们对本次“追求美好人生”班会感受颇深，纷纷交流自己的感受，请你写出你的发言要点
1.【答案】C
2.【答案】B
3.【答案】D
4.【答案】B
5.【答案】D
6.【答案】A
7.【答案】C
8.【答案】A
9.【答案】B
10.【答案】D
11.【答案】C
12.【答案】A
13.【答案】【小题1】①小明可以扬长避短，发挥自己数学知识擅长的优势；②主动改正缺点，改变自己形象太丢脸面的想法；③不断激发自己的潜能，尝试新的领域和活动；④在和他人共同生活的过程中不断成长，为他人、为社会带来福祉
【小题2】尊敬的数学社团负责人：
您好！
我是小明，对数学充满热爱，渴望加入数学社团；我深知数学的奇妙，愿在社团中探索数学奥秘，提升自己；我有一定数学基础，也有热情和决心为社团贡献力量；希望能给我这个机会，让我在社团中成长；小明
2026年9月22日
14.【答案】【小题1】
①优良家风作为一种无形的力量，会融入家庭成员的血脉中，潜移默化地影响着我们的价值观念、性格特征、道德修养和行为习惯；②优良家风引导人们向上向善，促进家庭幸福和谐
【小题2】
传递出的家风：孝亲敬长；家训示例：一粥一饭，当思来处不易；半丝半缕，恒念物力维艰等
【小题3】
第一问：我家有着“诚实守信，勇于担当”的独特家风；第二问：这一家风如春雨般润物无声，深刻影响了我的品格塑造，让我在成长过程中始终坚守底线，遇事不推诿，待人以真诚；它教会我，诚信不仅是言语上的承诺，更是行动上的负责；担当不仅是面对大事时的勇气，更是处理小事时的细致；第三问：记得小学五年级的一个周末，我在客厅踢球时不慎打碎了父亲心爱的青花瓷瓶；看着满地碎片，我内心充满了恐惧，第一反应是想把碎片藏起来，谎称是猫碰倒的；然而，当我看到墙上挂着的“诚信立身”家训时，内心经历了激烈的挣扎；最终，我选择主动走到正在书房工作的父亲面前，低着头承认了错误，并拿出自己的零花钱表示愿意赔偿；父亲并没有责骂我，而是温和地蹲下身，和我一起清理碎片，并语重心长地说：“瓶子碎了可以买，但诚信碎了很难补；你能主动承担，比十个瓶子都珍贵；”这件小事虽微不足道，却在我心中刻下了深深的烙印；从此，无论在学习还是生活中，我都力求言行一致，敢于为自己的行为负责；这种家风不仅让我赢得了老师和同学的信任，更让我在面对困难和挑战时，拥有了一份坦荡与从容
15.【答案】【小题1】真正的友谊序号：ABC理由：①友谊是一种亲密的关系；在真正的友谊中，我们能够得到朋友的理解和帮助、信任和忠诚、肯定和关心，获得精神上的支持和满足；②友谊是一种心灵的相遇；友谊的美好就在于它可以超越物质条件、家庭背景、学业成绩等，实现心灵的沟通与契合；③友谊是平等的、双向的；我们共同分享，也相互分担，在相处中体验积极的情感，在交流中共同成长
【小题2】①友谊需要信任和忠诚，但不等于不加分辨地为朋友做任何事；②当朋友做错事，甚至误入歧途时，我们要坚持正确立场、不随波逐流，并积极予以规劝，帮助朋友及时改正错误
16.【答案】【小题1】集体；集体通常指的是由许多人组成的、有组织的整体，它具有共同的目标、利益和活动范围
【小题2】集体的建设需要每个人的智慧和力量；为集体出力，需要每个人从实际出发，各尽所能，发挥所长；集体荣誉是我们共同的利益和荣誉，需要我们悉心呵护；在集体生活中学会承担责任，自我磨砺；在集体生活中，学会接纳他人，理解和包容他人；学会关爱他人，互相帮助
17.【答案】【小题1】①老师支持与信任：老师给予学生尝试空间与指导，激发创造力；②团队合作精神：学生分工协作，凝聚集体智慧；③执着追梦：立足当下，发挥想象力与行动力；④责任与担当：在拍摄中增强责任感与解决问题的能力；⑤美的感知与表达：用心观察生活，提升审美与表达能力
【小题2】①树立梦想，制定切实可行的计划；②积极参与集体活动，培养合作精神；③勇于尝试，不怕失败，在实践中提升能力；④学会观察与思考，提升审美与创造力；⑤珍惜师生情谊，虚心听取指导，不断进步等
18.【答案】【小题1】①生命有时是脆弱的、艰难的，死亡是生命发展的自然规律，我们难以抗拒；②生命是坚强的、有力量的，面对磨难，依然可以拥有坚强活下去的勇气；③生命是独特的，生命有接续；生命的意义需要自己发现和创造，努力实现自身生命价值
【小题2】“沐雨晨风”的观点是错误的；顺境和逆境是人生历程中两种不同的境遇；无论顺境还是逆境、对人生的作用都是双重的；每个人的人生不是一帆风顺，生活中难免会遇到各种各样的困难；在青少年时期经历一些挫折和考验，有助于我们走好人生路；逆境不馁；在逆境中前行，需要鼓足勇气，迎难而上；正确认识顺境和逆境在一定条件下可以相互转化；无论身处何种境地，只要我们正确对待成败得失，处优而不养尊，受挫而不短志，顺境和逆境都可以成为人生成长的阶梯
【小题3】①伟大在于创造和贡献；用自身的品德、才智和劳动，创造不平凡的社会价值；②平凡的生命也可以闪耀伟大；面对生活的艰难考验，不放弃、不懈怠，为社会发展贡献力量；③将个人生命和他人、集体、国家的命运联系在一起，生命便会从平凡中闪耀出伟大；④热爱本职工作，爱岗敬业，专注坚守，在岗位上实现生命价值
【小题4】①生命来之不易，敬畏生命，珍爱自己和他人的生命；②正确对待挫折，增强生命韧性，勇敢战胜困难；③充盈生命，热爱学习，丰富精神世界；④关切他人，传递温暖；⑤在平凡中创造伟大，努力实现生命的意义与价值
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