资源简介

(共20张PPT)
探秘“西游”之旅，共话成长之路
——《西游记》交流课
（一）游戏大闯关
一头红焰发蓬松，两只圆睛亮似灯。不黑不青蓝靛脸，如雷如鼓老龙声。项下骷髅悬九个，手持宝杖甚峥嵘。
猜猜我是谁？
身穿金甲亮堂堂，头戴金冠光映映。手举金箍棒一根，足踏云鞋皆相称。一双怪眼似明星，两耳过眉查又硬。
猜猜我是谁？
碓嘴初长三尺零，獠牙觜出赛银钉。一双圆眼光如电，两耳扇风唿唿声。脑后鬃长排铁箭，浑身皮糙癞还青。
猜猜我是谁？
灵通本讳号金蝉，只为无心听佛讲，小字江流古佛儿，法名唤作陈玄奘。
猜猜我是谁？
聊法宝，忆情节
聊法宝，忆情节
芭蕉扇
紫金铃
紫金红葫芦
涨知识，学习文学常识
西游记的作者？
西游记的回目特点是？
（二）聚焦人物
品悟成长
孙悟空还有哪些名称别号？
石猴
美猴王
孙行者
弼马温
齐天大圣
斗战胜佛
探究人物形象
探究人物形象
天蓬元帅
猪悟能
猪八戒
净坛使者
卷帘大将
沙悟净
沙和尚
金身罗汉
玄奘
三藏
旃檀功德佛
探究人物形象
懒惰贪吃、好色、缺乏信念、挑拨离间
又有着幽默可爱憨厚细心的一面
憨厚老实、细心周全、任劳任怨，具有很强服从意识
心地善良、信念坚定、顽固、谦恭儒雅
但是优柔寡断、听信谗言、善恶不分
忠诚、嫉恶如仇、勇敢、积极乐观、向往自由、善于隐忍、信念坚定
但是叛逆、自傲好名
（三）创作颁奖词
同学们，西游文创馆即将闭馆，师徒四人各具特色的形象，他们相互扶持，在西游路上齐心协力，实现了成长。现在要举办“西游路上最 的人”颁奖大会，请你选择一个角色为他撰写一份颁奖词吧！
西游之旅
颁奖大会
西游之旅
颁奖大会
你，大闹天宫，英勇无畏，敢做敢当；
你，三打白骨精，穷追猛打，机智勇敢；
你，三借芭蕉扇，坚韧不拔，聪明机智；
你，对唐三藏忠心耿耿，爱憎分明；
你，疾恶如仇，桀骜不驯；
你，是本领高强的“齐天大圣”，
是有责任担当的“斗战胜佛”！
展开评价
“西游路上最 的人”颁奖词 评价标准 评价要求 自评 同伴评价
主题 符合颁奖主题，主题鲜明 ☆☆☆☆☆ ☆☆☆☆☆
内容 人物形象鲜明，符合特点 ☆☆☆☆☆ ☆☆☆☆☆
能够突出人物精神，体现正向、积极的价值 ☆☆☆☆☆ ☆☆☆☆☆
对人物评价合理，结合人物事件，体现人物闪光点 ☆☆☆☆☆ ☆☆☆☆☆
语言 语言生动、优美，以情动人 ☆☆☆☆☆ ☆☆☆☆☆
我们的成长，也是一场修行，也会遇到各种“妖魔鬼怪”，今后的你会选择怎样面对呢 你想对自己说些什么？

展开更多......

收起↑