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统编版语文四年级上册第15课《麻雀》同步练习
（建议用时：45分钟　　满分：100分）
第一部分　积累与运用（40分）
一、读句子，根据拼音写词语。（8分）
1. 我顺着林荫路望去，看见一只小麻雀______（dāi dāi）地站在地上，______（wú kě nài hé）地拍打着小翅膀。
2. 猎狗慢慢地走近小麻雀，嗅了嗅，张开大嘴，露出锋利的______（yá chǐ）。
3. 突然，一只老麻雀从一棵树上飞下来，像一块石头似的落在猎狗面前。它______（zhā shā）全身的羽毛，______（jué wàng）地尖叫着。
4. 老麻雀用自己的身躯______（yǎn hù）着小麻雀，想拯救自己的幼儿。可是因为紧张，它浑身发抖，发出嘶哑的声音。
5. 它呆立着不动，准备着一场搏斗。在它看来，猎狗是个多么______（páng dà）的怪物啊！可是它不能______（ān rán）地站在高高的没有危险的树枝上，一种强大的力量使它飞了下来。
二、下列加点字的读音全部正确的一项是（　　）。（4分）
A. 梧桐（wú）　　　 嗅到（chòu）　　 　绒毛（róng）
B. 嘶哑（yǎ）　　　 身躯（qū）　　　　 拯救（zhěng）
C. 愣住（lèng）　　 庞大（páng）　　　 拯救（chěng）
D. 搏斗（bó）　　 安然（yān）　　　 挓挲（shā）
三、比一比，再组词。（6分）
嗅（　　　） 躯（　　　） 掩（　　　）
臭（　　　） 驱（　　　） 淹（　　　）
四、在括号里填上合适的词语。（8分）
（　　　　）的声音　　　（　　　　）的怪物
（　　　　）的力量　　　（　　　　）的身躯
（　　　　）地站着　　　（　　　　）地尖叫
（　　　　）地走近　　　（　　　　）地后退
五、选词填空。（6分）
掩护　　 保护
1. 老麻雀用自己的身躯（　　　）着小麻雀。
2. 我们要（　　　）比自己弱小的人。
庞大　 巨大
3. 在小麻雀眼里，猎狗是个（　　　）的怪物。
4. 老麻雀的身上爆发着一种（　　　）的力量。
虽然……但是……　　因为……所以……　　如果……就……
5. （　　　）老麻雀很害怕，（　　　）它还是飞了下来保护自己的孩子。
6. （　　　）老麻雀想拯救自己的幼儿，（　　　）它不顾危险从树上飞了下来。
六、按要求完成句子练习。（8分）
1. 老麻雀像一块石头似的落在猎狗面前。（仿写比喻句）
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2. 老麻雀不能安然地站在高高的没有危险的树枝上。（改为反问句）
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3. 我急忙唤回我的猎狗。（改为 “把”字句和 “被”字句）
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4. 风猛烈地摇撼着路旁的白桦树。（缩句）
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第二部分　阅读理解（40分）
（一）课内阅读（22分）
风猛烈地摇撼着路旁的白桦树。我顺着林荫路望去，看见一只小麻雀呆呆地站在地上，无可奈何地拍打着小翅膀。它嘴角嫩黄，头上长着绒毛，分明是刚出生不久，从巢里掉下来的。
猎狗慢慢地走近小麻雀，嗅了嗅，张开大嘴，露出锋利的牙齿。突然，一只老麻雀从一棵树上飞下来，像一块石头似的落在猎狗面前。它扎煞起全身的羽毛，绝望地尖叫着。
老麻雀用自己的身躯掩护着小麻雀，想拯救自己的幼儿。可是因为紧张，它浑身发抖了，发出嘶哑的声音。它呆立着不动，准备着一场搏斗。在它看来，猎狗是个多么庞大的怪物啊！可是它不能安然地站在高高的没有危险的树枝上，一种强大的力量使它飞了下来。
猎狗愣住了，它可能没料到老麻雀会有这么大的勇气，慢慢地，慢慢地向后退。
我急忙唤回我的猎狗，带着它走开了。
1. 小麻雀是什么样子的？请用横线在文中画出相关句子。（4分）
2. “一只老麻雀从一棵树上飞下来，像一块石头似的落在猎狗面前。”这句话为什么把老麻雀比作 “一块石头”？从中你体会到了什么？（6分）
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3. 老麻雀 “绝望地尖叫着”，它为什么 “绝望”？它又为什么从树上飞了下来？（6分）
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4. “一种强大的力量使它飞了下来”，这种 “强大的力量”指的是什么？（6分）
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（二）类文阅读（18分）
母　爱
有一天，我看见一只母鸡带着一群小鸡在院子里找食吃。母鸡找到了一条小虫子， “咯咯”地叫着，把虫子让给了小鸡们吃。小鸡们你争我抢，不一会儿就把虫子吃光了，母鸡却什么也没吃到。
忽然，一只大黄狗从外面跑了进来，张着大嘴，冲着小鸡们汪汪叫。小鸡们吓得四处乱跑。母鸡一下子张开了翅膀，把小鸡们都护在自己的翅膀下面。它伸长脖子，竖起羽毛，瞪着大黄狗，嘴里发出 “咕咕”的警告声，好像在说： “不许伤害我的孩子！”
大黄狗没想到母鸡会这么勇敢，愣了一下，灰溜溜地走了。
母鸡抖了抖翅膀，小鸡们从它的翅膀下面钻了出来，又叽叽喳喳地玩耍起来，好像什么事也没发生过一样。
看着这一幕，我心里感动极了。母爱是多么伟大啊！为了保护自己的孩子，母亲可以不顾自己的安危，勇敢地面对一切危险。
1. 短文中哪件事最能体现母爱的伟大？请简要概括。（5分）
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2. 母鸡是怎样保护小鸡的？请用横线画出相关的句子。（4分）
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3. “大黄狗没想到母鸡会这么勇敢”，大黄狗为什么没想到？（4分）
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4. 比较《麻雀》和《母爱》，说一说老麻雀和母鸡有什么相同的地方。（5分）
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第三部分　小练笔（20分）
老麻雀为了保护自己的孩子，不顾一切地从树上飞下来，面对着庞大的猎狗。生活中，你的妈妈也一定为你做过很多让你感动的事情吧？请你以《妈妈的爱》为题，写一件妈妈关心你、爱护你的小事。
要求：①写一件具体的事；②写出妈妈的动作、语言或神态；③不少于250字。
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参考答案及解析
第一部分　积累与运用
一、读句子，根据拼音写词语。
1.呆呆　无可奈何
2. 牙齿
3. 挓挲　绝望
4. 掩护
5. 庞大　安然
二、B
解析：A项中 “嗅到”的 “嗅”应读xiù；C项中 “拯救”的 “拯”应读zhěng；D项中 “安然”的 “安”应读ān。B项全部正确。
三、比一比，再组词。（答案不唯一，合理即可）
示例：嗅觉　身躯　掩护
臭气　驱赶　淹没
四、在括号里填上合适的词语。（答案不唯一，合理即可）
示例：嘶哑　庞大　强大　弱小
呆呆　绝望　慢慢　缓缓
五、选词填空。
1. 掩护　2. 保护　3. 庞大　4. 巨大
5. 虽然……但是……　6. 因为……所以……
六、按要求完成句子练习。
1. 示例：银杏树叶像一把把小扇子似的从树上飘落下来。
2. 老麻雀怎么能安然地站在高高的没有危险的树枝上呢？
3. 把字句：我急忙把我的猎狗唤回。
　被字句：我的猎狗被我急忙唤回。
4. 风摇撼着白桦树。
第二部分　阅读理解
（一）课内阅读
1. 小麻雀的样子：一只小麻雀呆呆地站在地上，无可奈何地拍打着小翅膀。它嘴角嫩黄，头上长着绒毛，分明是刚出生不久，从巢里掉下来的。
2. 把老麻雀比作一块石头，是因为老麻雀从树上飞下来的速度非常快、非常迅猛，而且落地时很坚定、毫不犹豫，就像一块石头砸下来一样。
　从中我体会到了老麻雀为了保护自己的孩子，不顾一切、非常勇敢。它明知道自己不是猎狗的对手，但还是毫不犹豫地冲了下来，母爱的力量让它变得无比勇敢。
3. 老麻雀 “绝望”是因为猎狗太庞大、太凶猛了，和猎狗比起来，老麻雀弱小得不堪一击，它知道自己根本不是猎狗的对手。
　但它还是从树上飞了下来，因为它要保护自己的孩子。一种母爱的力量驱使着它，为了拯救自己的幼儿，它宁愿牺牲自己也不愿眼睁睁看着孩子被伤害。
4. 这种 “强大的力量”指的是母爱的力量，是老麻雀对小麻雀深深的爱。虽然老麻雀自己也很害怕，也很绝望，但出于对孩子的爱，它战胜了自己的恐惧，飞下来保护自己的孩子。爱的力量是无比强大的，可以让弱者变得勇敢。
（二）类文阅读
1. 当大黄狗冲过来要伤害小鸡们的时候，母鸡勇敢地张开翅膀，把小鸡护在翅膀下面，毫不畏惧地和大黄狗对抗，最后吓退了大黄狗。这件事最能体现母爱的伟大。
2. 母鸡一下子张开了翅膀，把小鸡们都护在自己的翅膀下面。它伸长脖子，竖起羽毛，瞪着大黄狗，嘴里发出 “咕咕”的警告声，好像在说： “不许伤害我的孩子！”
3. 因为大黄狗觉得母鸡比自己弱小得多，它以为母鸡会害怕、会逃跑，没想到母鸡为了保护自己的孩子，竟然这么勇敢，一点也不怕它。
4. 相同点：①它们都是母亲，都有自己的孩子；②它们都非常爱自己的孩子，在孩子遇到危险的时候，毫不犹豫地挺身而出保护孩子；③它们本来都很弱小，但在孩子遇到危险时，都变得非常勇敢；④都体现了母爱的伟大和无私。
第三部分　小练笔（20分）
评分参考：
一等（18—20分）：有具体的事件，抓住了妈妈的动作、语言或神态来描写，感情真挚，语言流畅，字数达标。
二等（15—17分）：有具体的事例，写出了妈妈对自己的爱，语句通顺，有真情实感，字数达标。
三等（12—14分）：基本写出了一件事，描写较少，语句基本通顺，字数基本达标。
四等（12分以下）：内容空洞，事例不具体，语句不够通顺，字数不够。

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