资源简介

(共16张PPT)
向大自然学习，将不同的色彩组合融入设计，服务生活。
学习任务
探究与发现
什么是色彩仿生设计？人们是 如何向大自然学习，进行色彩 仿生设计的？
探究与发现
教师示范作品
探究与发现
探究与发现
色彩仿生设计以自然 界中色彩的功能和形式为 仿生对象，将其创造性地 应用到色彩设计中，使设 计更具生命力、亲和力。
探究与发现
变色龙
探究与发现
迷彩服设计
表现与创意
尝试从自然界中寻找 灵感，运用色彩仿生 设计原理设计生活用 品或服饰等。
学生作品
手提袋设计
学生作品
椅子设计
学生作品
表现与创意
我的设计灵感来自飞在花丛中的蝴 蝶，我从蝴蝶与花中提取出色彩组合元素，设计了这两套服装。
我的收获
说一说，这节课你都学到了哪些知识？
米入米
I
公
世赴学知四
更重要的是
茹教版
地月系科学
灿烂星空精
宇宙畅想曲
h识星空神
h识飞行器
THANKS
学科学报效祖国
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米入米
米入米
2026
2027
2028
2029
赣美版·2024)
(人款版
2024)
人美版
·2024)
(苏少版
2024)
冀美版·2024)
(
(鲁款版
2024)
湘美版·2024)
沪教液
2024)
柱美版·2024)
还海版
2024)
昤美版·2024)
新美版·2024)
赣美版·2024)
人美北京版·2024)
沪书画版·2024)
第1单元走进绘画的世界
第配单元我们的“本草纲目
第3单元向大自然岸用色
第斗单元助老产品设计
第5单元桥梁设计里的学问
第6单元神奇的旅行
第单元想象为科技插上翘膀
第单元传统工艺
皮影
第单元巍巍太行
多
课
主宝多群纯裕两
第2课
系达公两玉题
多
3课
红起分公凤础作
多课
神安地
，
传统中区药
多
2课
我须手边
炮中芽药
第课
自然界中色彩组合纯
第
2课
国色彩组合条公减
第3课
克趣免色彩份生设计
多
课
身边伦爱心调空
第2课
设计幼老产岛
第3课
幼老乎岛发布
第课
多衣孕群的
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