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《爱上自然笔记》-群内每日阅读提示语
--班级群内每日阅读提示语参考如下，各位老师可直接转发：
第一天
亲爱的同学们，今天是《爱上自然笔记》的第一次共读，在正式开始阅读之前，先跟随老师一起观看导读课视频吧（可扫描图书封面上的二维码获取）。
第二天
亲爱的同学们，今天是《爱上自然笔记》的第二次共读——
共读内容：《大柳树上的神秘集会 》《小种子传播的大学问》《大自然建筑师们的杰作》《小动物的“隐身术”》《蝉蜕“亮眼”之谜》
阅读提示：今天我们来阅读《爱上自然笔记》第一部分的前五篇文章和相关手绘笔记。阅读这一部分内容，你将和作者一起去旋开那扇神奇的公园之门，你会发现一个如万花筒般缤纷的、崭新的世界，也会收获无穷的惊喜。别忘了带上你的纸和笔，开启奇妙的自然探索之旅吧。
温馨提示：记得完成阅读手册中的读前有疑、读中有思、读后有悟三部分内容哦。
第三天
亲爱的同学们，今天是《爱上自然笔记》的第三次共读——
共读内容：《落叶是什么颜色的？》《挑个雨天逛公园》《公园里的“穿越者”》《植物的彩虹色》《探访夜精灵》《公园里的“恐怖”事件》及相关手绘笔记。
阅读提示：今天我们继续阅读《爱上自然笔记》的第一部分——一扇神奇的公园转门。接下来的阅读，你将继续和作者一起去旋开那扇神奇的公园之门，用身体和心灵去亲近叶片、花朵和虫虫们的世界，你会一次次收获惊喜。别忘了带上你的纸和笔，开启奇妙的自然探索之旅吧。
温馨提示：记得完成阅读手册中的读前有疑、读中有思、读后有悟三部分内容哦。
第四天
亲爱的同学们，今天是《爱上自然笔记》的第四次共读——
共读内容：《夏夜里的不速之客》《家有阿虫》《蝉妞羽化记》《长羽毛的邻居》
阅读提示：今天我们开始阅读《爱上自然笔记》的第二部分——古怪的邻居和莽撞的客人。古怪的邻居是谁？莽撞的客人又是谁？你是不是也产生了这样的疑问？悄悄告诉你，这里的邻居和客人你可能也见过哦。夏夜里闯进家中的不速之客会是哪个昆虫？长羽毛的邻居也会吵架，原来鸟类也有动口不动“手”的君子……快去读吧，相信你的生活会因为作者的文字增加很多快乐因素。
温馨提示：记得完成阅读手册中的读前有疑、读中有思、读后有悟三部分内容哦。
第五天
亲爱的同学们，今天是《爱上自然笔记》的第五次共读——
共读内容：《形形色色的“夜游神”》《挡不住的“风雨客”》《爱写诗的霞光》《斑鸠“探病”记》
阅读提示：今天我们继续阅读《爱上自然笔记》的第二部分——古怪的邻居和莽撞的客人。相信你对古怪的邻居和莽撞的客人有了自己新的认识，正像作者所说“每一个生命体的存在都是丰富而细腻的，观察它们，可以从不同的角度出发。试着选取一个独特的角度进行观察，这一定会令自然笔记的内容别具魅力。”坚持读吧，相信你的生活会因为作者的文字增加很多快乐因素，也会提升对自然的科学认知。
温馨提示：记得完成阅读手册中的读前有疑、读中有思、读后有悟三部分内容哦。
第六天
亲爱的同学们，今天是《爱上自然笔记》的第六次共读——
共读内容：《马路上遇见“魔法师”》《邂逅大地之子》《遭遇野性天目山》《一百三十六次触摸》《探秘寒武纪》
阅读提示：恭喜你即将读完这本书了！今天我们来阅读《爱上自然笔记》的第三部分——路上的奇遇。这里的奇遇，可不是《爱丽丝梦游仙境》里爱丽丝遇见兔子先生，而是，如果你习惯了站着看世界，那么不妨蹲下来试试。说不定，随着视角和态度的转换，即使在同一条路上，你也会有不同的邂逅。比如一只从水栅里探出小爪子取食的老鼠，一只为了生存而争斗的星天牛，还有……需要你自己去展开阅读之旅啦！
温馨提示：记得完成阅读手册中的读前有疑、读中有思、读后有悟三部分内容哦。
第七天
亲爱的同学们，今天是《爱上自然笔记》的第七次共读——
1）共读内容：交流课视频
2）阅读提示：观看交流课视频（可扫描图书封面上的二维码获取），跟老师一起总结在这本书里我们学到了什么吧。
第八天
亲爱的同学们，今天是《爱上自然笔记》的最后一次阅读。
1）共读内容：评测题
2）阅读提示：完成评测题的填写（可扫描图书封面上的二维码获取），来看看这本书的内容自己掌握得如何吧？

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