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部编版道德与法治八年级上册第6课提升法治素养练习题（含答案）
一、选择题
1.道德与法治课上，老师出示了以下词条。这三个词条共同指向的学习议题是(　　)
A．弘扬传统美德 B．积极融入社会
C．勇担社会责任 D．树立法治意识
2．“奉法者强则国强，奉法者弱则国弱。”法治社会，无法外之地，无法外之人，无法外之权，任何人都不能为所欲为。由此可见(　　)
①具有社会危害性的行为，都是犯罪行为
②法律是全体社会成员都要共同遵守的行为规范
③社会关系的协调和规范全部都依靠法律
④法律红线不能触碰，法律底线不可逾越
A．①② B．③④ C．①③ D．②④
3．法治意识是人们对法律发自内心的认可、崇尚、遵守和服从。下列行为体现这一要求的是(　　)
A．某航班因大雨延误，部分乘客以维权为由大闹机场
B．小李在饭店用餐时发现饭菜中有小虫子，他选择忍气吞声
C．丽丽过马路时，即使没有汽车通行也等绿灯亮了再走
D．林林认为学习是他的权利，所以不完成作业是他的自由
4.每年6月是我国的全民禁毒宣传月，公民依照《中华人民共和国禁毒法》，履行禁毒义务。开展全民禁毒宣传月活动有助于社会成员(　　)
A．了解生命是来之不易的
B．理解公民在法律面前一律平等
C．增强法治意识，珍爱生命
D．明白生命是独特的、不可逆的
5．观察右面漫画，解决漫画中的问题需要我们(　　)
①参与各种法治实践活动，提升个人社会价值
②加强法治教育宣传力度，消除交通违法行为
③积极主动学习相关法律法规，掌握法律常识
④敬畏法律，树立起守法光荣、违法可耻的观念
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
6．李某在网上看到“高价收分”的小广告，便联系“黄牛”，约定用自己的驾驶证分数替他人处理车辆违法，没想到钱没收到，还因涉嫌以欺骗手段影响公安交管部门依法办案，被交警处以行政拘留的处罚。李某的经历警示我们(　　)
①违法无小事，要坚守行为底线 ②要遵纪守法，自觉规范自己的行为③要分清是非，增强守法观念 ④违反法律的行为会受到刑罚处罚
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
7．国家互联网信息办公室联合公安部等部门公布的《网络暴力信息治理规定》设置了全方位的行政责任、刑事责任和民事责任。对网络暴力行为的处理，有了更充分和明确的法律法规支撑。这启示青少年(　　)
①增强法治观念，树立法治信仰 ②尊重他人权益，遵守网络规则③增强执法能力，整治网暴行为 ④增强防范意识，学会依法维权
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
8．蒋大姐在打扫新租的房屋时，在橱柜后面发现一个隐蔽暗箱，里面藏有5张定期存单和一些金银首饰，价值总计40余万元。蒋大姐认为，不是自己的东西绝不能要，于是立即报警上交。蒋大姐(　　)
①扶危济困，彰显正直善良 ②遵规守法，具有法治意识
③诚实守信，促进社会和谐 ④具有尚德守法的价值取向
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
9．暑假期间，小闽一家外出旅游。出发前，妈妈到派出所更换即将过期的身份证；行车途中，爸爸主动礼让行人；景区内，小闽劝阻弟弟不要乱涂乱刻。据此，下列判断正确的有(　　)
①妈妈能够自觉地履行义务 ②爸爸维护了他人的人格尊严③小闽具有较强的法律意识 ④弟弟的行为受到法律的保护
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
10. 山西某中学八年级开展了“与法同行”系列主题活动。同学们在活动中获得了下列认识，其中正确的有(　　)
主题活动 认识
国旗下宪法晨读 ①坚持宪法法律至上，敬畏法律
邀请法官进校“以案说法” ②青少年要尊法学法执法用法
模拟法庭 ③立志长大后必须成为一名法律工作者
去街道发放法治宣传册 ④每一位公民都应成为法治的忠实崇尚者
A.①③ B．①④ C．②③ D．②④
11．八年级学生杨某在放学路上正常行走，被一辆快速行驶的电动车撞倒，电动车驾驶人及时拨打了“122”和“120”，交警及时赶到进行现场勘查，救护车也及时将杨某送到医院治疗。杨某康复出院后，电动车驾驶人根据交警的责任认定进行合理赔偿并赔礼道歉，这起交通事故得到妥善解决。案例启示我们(　　)
①骑电动车违法 ②自觉守法 ③遇事找法 ④解决问题靠法
A．①②④ B．①②③ C．②③④ D．①③④
12.某街道组织网格员走进小区，开展禁止电动车入楼消防安全宣传活动，宣讲相关法律法规，维护高层住宅安全。假如你是该小区居民，你应该(　　)
A．积极参与法律修订 B．合理规划出行路线
C．自觉遵守法律规范 D．尊重他人停车行为
13．2024年12月4日是我国第十一个国家宪法日。某省人民检察院检察长为中学生奉献了一堂主题为“学会运用法律武器，做依法保护自己的小公民、好少年”的法治教育课。听了生动形象的讲解，当遭遇不法侵害时，你会(　　)
A．忍气吞声，多一事不如少一事 B．疾恶如仇，纠集朋友进行报复
C．正当防卫，与不法侵害者搏斗 D．遇事找法，及时寻求法律救助
14．善用法律是公民法治观念的重要体现。下面漫画对青少年的启示是(　　)
A．敢于斗争，严惩违法行为 B．善用法律，维护合法权益
C．讲究策略，曝光商家隐私 D．依法求助，向公安局起诉
15．建筑工人张某在工地施工时受伤，住院治疗花了很多医药费，雇佣他的公司却一概不管。张某想通过打官司来讨回公道，你会建议他去下列哪个机构(　　)
16．陈先生在超市购买了某品牌的火腿肠，食用时却发现火腿肠已变质。他要求超市赔偿损失，但多次协商未果。于是，他向当地消费者协会投诉，最终在消费者协会的调解下获得了赔偿。这告诉我们(　　)
A．可到公安机关、检察院寻求法律援助
B．要有勇有谋地同犯罪行为作斗争
C．应该学会运用法律武器维护自身权益
D．投诉是处理纠纷最常用的方式
17．学校邀请法治副校长为同学们带来了一节法治课，其中“智者以法护身，愚人以身试法”这句话引起了同学们的热议。对这句话解读正确的是(　　)
A．法律是最常见的社会规则 B．法律的生命力在于实施
C．善用法律会让生活更美好 D．我们要对法律敬而远之
18．公民要不断增强尊法学法守法用法的意识，养成依法办事的习惯。下列做法值得提倡的有(　　)
①遇到破坏文物的行为，假装没看见 ②骑电动车时未戴头盔，看到交警就掉头
③发生交通事故，第一时间报警处理 ④购物买到假货，保留证据，依法维权
A．①② B．②④ C．①③ D．③④
19.某中学法治社团的同学们围绕“合法权益受到侵害时，你的做法是什么”这一问题在学校展开调查，调查结果(如图)表明，该校同学(　　)
A．明辨是非的能力得到了普遍提高
B．都是通过法律服务机构来维权的
C．维护合法权益的首要手段是诉讼
D．依法维权的意识和能力需要提高
20．中学生小李的父亲因工伤住院治疗，老板却拒绝支付医药费用。虽然家庭经济困难无法支付诉讼费用，可小李一定要为爸爸讨回公道。这时候小李应该(　　)
A．采用行政诉讼解决纠纷 B．通过刑事诉讼进行维权
C．找同学去老板家闹事 D．通过法律服务机构来维权
21．某班开展“民事案件模拟法庭”活动，下列案件可以在模拟法庭使用的是(　　)
A．高某因违反管理规定向大熊猫投掷物品，被终身禁止进入此熊猫基地参观
B．李某因超速违章，被系统拍照并曝光在电子屏上
C．段某非法搜集军事情报涉嫌犯罪，被检察机关依法批准逮捕
D．村干部王某与果农张某签订果园承包合同后，王某看到张某获利颇丰，见利眼红，私自毁约
22.下表是学校今年十月份给学生推荐的名言导读。
法令者，民之命也，为治之本也
天下之事，不难于立法，而难于法之必行
法，非从天下，非从地出，发于人间，合乎人心而已
奉法者强则国强，奉法者弱则国弱
据此推断学校今年十月份的学习主题应该是(　　)
A．弘扬法治精神，传承中华优秀传统法律文化
B．促进民族团结，实现中华民族文化的繁荣
C．践行自强不息，不断开辟人生的新天地
D．传承中华美德，提升道德品格和人生境界
二、非选择题
23.填空题
主题情境：社区组织了 “法治宣传月”系列活动，活动期间举办了法律知识讲座，开展了法律咨询服务，举行了法治主题文艺汇演等。社区居民们踊跃参与，在活动过程中，大家对法治素养有了更为深入的理解与感悟。
（1）．在法律知识讲座上，居民们知道了法治意识是人们对法律发自内心的认可、崇尚、________和服从。
（2）．法律咨询服务过程中，工作人员强调，________________是促进社会进步、维护社会秩序、捍卫国家尊严、实现人民权利与自由的重要保障。
（3）．法治主题文艺汇演中的一段小品展示出，法律是全体社会成员共同遵守的行为规范，是评价人们的行为是否____________的准绳。
（4）．参与活动后，居民们意识到，树立法治意识的第一步，便是敬畏和________________法律。
（5）．当居民们遇到法律难题时，可以向人民调解委员会、________________、公证处、________________等机构寻求援助。
（6）．当合法权益遭受侵害时，居民们可以依法到公安机关、人民检察院或者人民法院________、举报，必要时可以直接向________________提起诉讼
24．某中学开展了以“树立法治观念，做守法公民”为主题的普法活动，请你回答下列相关问题。
★法治在线　曾某在多人网上聊天群里公然发表侮辱性言论，歪曲消防员谢勇英勇牺牲的事实。对此，检察机关提起民事公益诉讼。人民法院经审理认为，曾某的行为构成对谢勇烈士名誉权的侵害，并侵犯了社会公共利益。人民法院判决曾某通过公开媒体赔礼道歉、消除影响。
(1)结合材料，说说曾某的行为给你什么警示。
模拟法庭　“现在开庭！”随着一声稚嫩而又干脆利落的声音响起，一场别开生面的模拟法庭正式开始。市法院少年审判庭的法官来到该中学，组织并指导学生举办了一次侮辱英雄烈士案的模拟庭审。模拟法庭之后，少年审判庭的法官为同学们作了点评，指出模拟庭审过程中存在的不足，并以案说法详细介绍了相关的法律知识，警示同学们要进一步增强法治意识、遵纪守法、远离违法行为。
(2)结合材料，说说开展以上活动对青少年健康成长有何重要意义。
(3)除了参加模拟法庭，你还参加过哪些类似的法治教育主题活动？
25.阅读材料，完成下列要求。
★学法明理
周末，中学生小颖在小区里玩耍时不小心把电话手表弄丢了。小区居民杜某捡到时发现表盘已经损坏，以为是被人丢弃的。于是，杜某花费了200元把表盘修好，并送给女儿使用。不久后，杜某在小区业主群里看到了小颖妈妈发出的寻物启事，他主动联系了小颖妈妈，表示想归还电话手表，并要求小颖妈妈支付200元修理费。
《中华人民共和国民法典》(摘录) 第六条 民事主体从事民事活动，应当遵循公平原则，合理确定各方的权利和义务。 第三百一十四条 拾得遗失物，应当返还权利人。拾得人应当及时通知权利人领取，或者送交公安等有关部门。
(1)结合材料，谈谈你对杜某行为及要求的认识。
★出谋划策
中学生小成被两名男生堵截要钱，他们搜光了小成身上所有的钱，并威胁小成不能告诉任何人。小成很害怕，不知道怎么办才好。
假如你是小成的朋友，你会告诉他怎么做？
答案
1-5DDCCD 6-10ABDAB 11-15CCDBB 16-20CCDDD 21-22DA
23、（1）．遵守 （2）．法治（3）．合法有效 （4）．信仰（5）．律师事务所　法律援助中心
（6）．控告　人民法院
24.（1）必须在法律范围内活动，以法律为行为准则，依照法律行使权利、履行义务，树立法治意识，学会依法办事；要敬畏和信仰法律，牢固树立法律红线不能触碰、法律底线不可逾越的观念，自觉自愿地遵守法律，把依法办事当成自己的生活习惯；要树立守法光荣、违法可耻的观念，从细节抓起、从小事做起，从遵守规则做起。
（2）有利于青少年树立法治意识，学会依法办事；有利于青少年切身感受法律的权威，敬畏和信仰法律；有利于青少年认真主动学习法律，掌握基本法律常识，提升维护自身合法权益、参与社会生活的能力；有利于青少年树立守法光荣、违法可耻的观念；有利于预防青少年违法犯罪。
（3）示例：法律知识竞赛；法律情景剧表演；等等。
25.（1）杜某主动表示想归还电话手表，说明杜某具有诚实守信的品质，做到了拾金不昧；杜某要求小颖妈妈支付200元修理费是合理合法的要求，说明杜某具有较强的法治意识，能做到依法办事。
（2）示例：告诉老师和家长，寻求帮助；依法办事，遇事找法，利用能够提供法律服务的组织和机构；可以寻求国家的法律救济，依法到公安机关、人民检察院或者人民法院控告、举报。

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