资源简介 12.《孝经·开宗明义章》提到:“身体发肤,受之父母,不敢毁伤,孝之始也。”孔子认为,我们的身体源自父母,尤其是母亲,历经十月怀胎的艰辛与一朝分娩的剧痛,才将我们带到这个2 0 2 6 春 季 七 下 生 物 期 末 质 量 监 测 世界。了解人体的生殖发育过程,能让我们更加珍视这份来自父母的馈赠。如图展示了人生殖发育的某些阶段示意图,下列相关叙述错误的是( )生物试卷A.胎儿通过②中的胎盘和脐带获取营养物质和氧气命题人: 审题人: 满分:100 分 答题时间:45分钟 B.胚胎发育的主要场所是①中的子宫C.受精卵形成的场所是①中的卵巢D.胎生的方式有利于提高后代存活率一、选择题(共60分,每小题3分) 13.几百年前的欧洲,长期在海上航行的水手常患坏血病,但吃一些新鲜的柑橘就痊愈了。说明柑橘中的某种物质能治疗坏血病,这种物质是( )1.“天街小雨润如酥,草色遥看近却无。”强调了下列哪一项条件对草种子萌发的重要性?( ) A.维生素 A B.维生素 B1 C.维生素 C D.维生素 DA.适宜的温度 B.充足的空气 14.为助力绿色低碳发展,我国餐饮业开始用“可食用”大米吸管替代塑料吸管。某“可食用”C.适量的水分 D.活的完整的胚 大米吸管在人体消化道中被消化吸收,下列分析正确的是( )2.“嫦娥四号”上搭载的生物科普试验棉花种子发出了嫩芽,生长为月球上的第一片绿叶。下 A.“可食用”吸管的主要成分是蛋白质列有关棉花种子萌发的描述,错误的是( ) B.“可食用”吸管在胃中开始被消化A.胚发育成幼苗 B.胚根最先突破种皮 C.“可食用”吸管最终会被消化为甘油和脂肪酸C.胚轴发育成茎 D.不需要从土壤中吸收有机物 D.“可食用”吸管被消化后主要在小肠中被吸收3.荒漠中的植物“骆驼刺”,根系发达,可深达地下 20 米。它的根能长这么长是因为( ) 15.如图为人体消化系统部分结构模式图,下列说法正确的是( )①根冠细胞的伸长 ②分生区细胞的分裂 ③伸长区细胞体积增大 ④成熟区细胞的分裂A.①② B.①③ C.②③ D.③④ A.[1]分泌的消化液含有消化脂肪的酶4.粤菜“上汤桑芽菜”具有清热解毒的功效,发育成“桑芽菜”的结构是叶芽(题图)。下列 B.[2]分泌的消化液能初步消化蛋白质叙述错误的是( ) C.[3]分泌的消化液通过导管进入血液A.①发育成叶 B.②发育成茎 D.[4]和[5]都是人体消化吸收的主要器官C.③发育成芽原基 D.叶芽能发育成枝条 16.人饮入的水和吸入的空气都会经过( )5.妈妈买来了一些西红柿幼苗,栽种在菜地里,适时适量浇水,但一段时间后, A.鼻 B.咽 C.喉 D.气管西红柿苗长得瘦弱矮小,叶片颜色呈紫色。若想改善这种情况,应适当补充 17.急性胃肠炎患者的血液化验报告单中,最可能异常的是( )( ) A.红细胞 B.白细胞 C.血小板 D.血红蛋白A.钾肥 B.硼肥 C.氮肥 D.磷肥 18.下列关于献血常识说法错误的是( )6.植物蒸腾失水的“门户”和气体交换的“窗口”是( ) A.献血有利于提高造血功能 B.患有乙肝等疾病的公民禁止献血A.表皮 B.叶肉 C.叶脉 D.气孔 C.为快速输血,针头可刺入动脉 D.大量输血时应以缓慢输同型血为原则7.樟树是常见的移栽绿化树,高可达 30米,直径可达 3米,它的根从土壤中吸收的水,能源源 19.a、b、c三图分别代表人体三种类型的血管,箭头代表血管内血液流动方向,下列描述错误不断地向上运输到茎和叶,其运输管道和动力分别是( ) 的是( )A.导管、蒸腾作用 B.导管、呼吸作用C.筛管、蒸腾作用 D.筛管、呼吸作用8.对光合作用的叙述正确的是( )A.分解有机物,释放能量 B.合成有机物,储存能量C.白天黑夜均可进行 D.发生在植物的任何细胞9.结合所学知识,某兴趣小组提出了生物学知识在生产、生活中的应用建议。其中应用到光合作用原理的是( )A.血流方向是 a→c→bA.向大棚中施加二氧化碳 B.夜间降低蔬菜大棚的温度B.血流最慢的血管是 c,有利于物质交换C.移栽前剪掉部分枝叶 D.及时晾晒收获的小麦C.血管 a为动脉,里面流动的一定是动脉血10.呼吸作用是所有生物的共同特征,生物进行呼吸作用对自身意义在于( )D.四肢的血管 b中通常有瓣膜,能防止血液倒流A.能吸收二氧化碳 B.能产生氧气20.心脏的四个腔中,壁最厚的是( )C.能为生命活动提供能量 D.能散失热量A.左心房 B.左心室 C.右心房 D.右心室11.植物覆盖率越高的地区空气越清新,这体现了绿色植物在生物圈中的作用是( )A.促进生物圈水循环 B.参与维持碳-氧平衡C.为动物提供食物 D.保持水土植物细胞内进行光合作用的场所是 。二、综合题(共40分,每空2分)21.(8 分)如图是桃花和果实的结构示意图,请据图回答下列问题。 23.(10 分)图一是人体呼吸系统的组成示意图,图二是人体膈肌运动模型示意图,图三为肺泡参与气体交换的示意图,请据图回答问题。(1)桃花的主要结构是[⑦] 和[③] 。(2)图 1 中的①散发出来的花粉落到④ 上的过程叫做传粉。(3)桃花完成受精后,图 1 中的[ ] 将发育成图 2 中的果实。(1)图一中的 3 适于气体交换的主要特征有:由大量肺泡组成,肺泡外缠绕毛细血管和弹性纤维。22.(12 分)“好大一棵树,绿色的祝福”这句话包含一些生物学知识。如图表示大树进行的 肺泡壁和毛细血管壁都是_______层细胞组成。三种生理活动,请你结合如图,利用相关知识回答问题: (2)图一中的 4 处于 (收缩/舒张)状态时,与图二的甲状态相符,此时胸廓容积(填“扩大”或“缩小”),此时,图三中的气体[b]_________从肺泡进入血液。(3)图三中b代表的气体进入血液后,由血液中的_________运输至组织细胞的线粒体中中参与生命活动。24.(10 分)血液是反映人体健康状况的“晴雨表”,通过对血液成分的分析,可以了解身体的许多生理状况。如图是某同学做的两个血液实验以及人体血液循环示意图。(1)图中的过程 C 表示大树进行的光合作用,该生理活动不断吸收二氧化碳,释放氧气,有助于维持生物圈中 平衡(2)图中 A 表示在大树的线粒体中进行的 作用,(3)图中的大树吸收的水分绝大部分的水分通过过程【B】 作用散失到环境中,可提高大气湿度,增加降水,参与生物圈中的水循环。根据“绿叶在光下制造淀粉”的实验,回答下列问题:实验一:取鸡的新鲜血液 10毫升放入装有少量抗凝剂(5%的柠檬酸钠溶液)的试管中,静置一段时间,出现分层现象。如图一所示。实验二:取一片人的血细胞涂片,放在显微镜下观察。图二是显微镜下的物像示意图。(1)图一中淡黄色半透明的液体 A 是 ;图二中①细胞最多,_______(有/无)细胞核。(4)此实验中步骤③放在黑暗处一昼夜的目的是 。对照叶片遮光 (2)心脏的心房和心室之间有房室瓣,其功能是________________________________________。部分和见光部分的实验现象,能够说明 是绿色植物制造有机物不可缺少的条件。绿色 (3)从右心室出来的血液流经肺泡后会变成含氧气丰富的 血,最后再流回心脏的左心七年级生物试题第 3 页 共 4页 七年级生物试题第 4 页 共 4页房,这属于血液循环中的 循环。参考答案一、选择题(每题 3 分,共 60 分)1.C 2.C 3.C 4.C 5.D 6.D 7.A 8.B 9.A 10.C 11.B 12.C 13.C 14.D 15.B16.B 17.B 18.C 19.C 20.B二、综合题(每空 2 分,共 40 分)21(8 分)(1) 雌蕊;雄蕊(两空顺序可互换) (2) 柱头 (3)⑥ 子房22(12 分)(1) 碳-氧 (2) 呼吸 (3) 蒸腾 (4) 将叶片中原有的淀粉运走耗尽;光;叶绿体23(10 分)(1) 一(单) (2) 收缩;扩大;氧气 (3) 红细胞(血红蛋白)24(10 分)(1) 血浆;无 (2) 防止血液从心室倒流回心房(防止血液倒流) (3) 动脉;肺 展开更多...... 收起↑ 资源预览