资源简介

(共29张PPT)
第二单元 成长的时空
第四课 幸福和睦的家庭
4.1 家的意味
婚姻
血缘
收养
生命
心灵
修身之所
生活共同体
基本细胞
价值观念
道德修养
向上向善
幸福和谐
自主学习
要求：阅读教材P26-29，在课本上标记问题要点。（3分钟）
1.家的含义？
3.优良家风的作用？
2.家的作用/重要性/意义？
新课导入
画一画:
请同学们在1分钟内快速描述出或者画脑海中第一个浮现的“家”的模样。
“我的家广西来宾市兴宾区桥巩镇XX村。”
1
“那座房子就是我家。”
2
家里有爷爷、奶奶、爸爸、妈妈和妹妹。”
3
“回家吃饭喽！”
问题：这些句子中的“家”分别指什么？
探究分享
家是地域：
家是住所：
家是一群人：
家是吃饭的地方：
感受家的含义
夏东海带着女儿和儿子与带着儿子的刘梅结婚
冯小刚徐帆罕见携养女现身
婚姻关系
血缘关系
再婚关系
收养关系
探究一：家是什么？
活动2：观察图片，说说他们是由什么关系组成的家庭
结婚后生下宝宝
家庭是由 、 或__________。
结合成的亲属生活组织。
婚姻关系
血缘关系
收养关系
一、家庭的含义
感受家的重要性
累了、困了回家睡觉
---最安心
家是生命的居所
探究分享
一名著名富豪醉倒在路边，警察提出送他回家，他说我没有家。
人间灯火，总有一盏在等你回家
家是心灵的港湾
探究分享
家庭贫困，无法买纸学习，欧阳修之母画荻通过沙上写字等方式不耽误孩子学业。
孟母为了让孟子有一个好的学习环境，不惜三次搬迁，让孟子能静心求学。
岳母在国难当头，在岳飞背上刻下“精忠报国”，让他铭记于心。
画荻教子
岳母刺字
孟母三迁
家是我们的第一所学校，是我们的修身之所。
画一画你家的人物关系图
爷爷
奶奶
大伯
爸爸
妈妈
舅舅
你
妹妹
舅妈
伯娘
堂哥
表妹
外公
外婆
家是代代传承、血脉相连的生活共同体。
探究分享
“千家万户都好，国家才能好，民族才能好。”
——习近平总书记
中华民族历来重视家庭。正所谓“天下之本在家”。千家万户都好，国家才能好，民族才能好。
国家富强，民族复兴，人民幸福，不是抽象的，最终要体现在千千万万个家庭都幸福美满上，体现在亿万人民生活不断改善上。
我们要重视家庭文明建设，努力使千千万万个家庭成为国家发展、民族进步、社会和谐的重要基点，成为人们梦想启航的地方。
思考：这段话说明了什么？
家庭是社会的基本细胞。
家庭和睦则社会安定，家庭幸福则社会祥和，家庭文明则社会文明。
课堂笔记
★2.家的重要性是什么？（家的意义）
①家是生命的居所，是心灵的港湾。（个人）
家不只是一所房子，家里有亲人，家中有亲情，家让我们的心灵有所依托。
②家是我们的第一所学校，是我们的修身之所。（个人）
父母是我们的第一任老师，我们在父母等家人的言传身教中学习为人处世，扣好人生的“第一粒扣子”。
③家是代代传承、血脉相连的生活共同体。（家庭）
④家庭是社会的基本细胞。（社会）
家庭和睦则社会安定，家庭幸福则社会祥和，家庭文明则社会文明。
探究分享
诸葛亮诫子：“静以修身，俭以养德。”
司马光诫子：“俭以立名，奢以自败。”
毛泽东：恋亲不为亲徇私， 念旧不为旧谋利， 济亲不为亲撑腰。
在薪火相传中，我们不仅接续着祖先的生命，而且传承着家风。
课堂笔记
无形的力量
引导促进
② 优良家风引导人们向上向善，促进家庭幸福和谐。
在薪火相传中，我们不仅接续着祖先的生命，而且传承着家风。
★3.家风的作用？
优良家风作为一种无形的力量，会融入家庭成员的血脉中，潜移默化地影响着我们的价值观念、性格特征、道德修养和行为习惯等。
课堂小结
家的意味
家的含义
家的意义
优良家风的作用
家庭是由婚姻关系、血缘关系或收养关系结合成的亲属生活组织。
①家是生命的居所，是心灵的港湾。
②家是我们的第一所学校，是我们的修身之所。
③家是代代传承，血脉相连的生活共同体。
④家庭是社会的基本细胞。
①影响价值观念、性格特征、道德修养和行为习惯。
②优良家风引导人们向上向善，促进家庭幸福和谐。
针对训练
1.家庭是由婚姻关系、血缘关系或收养关系结合成的亲属生活组织。下
列对“家”的认识正确的是( )
B
①家是生命的居所 ②家是心灵的港湾 ③家只是一所房子
④家是代代传承、血脉相连的生活共同体
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
2.车厢里，人们用方言聊着对儿女、对父母的思念，聊着回家过年的打
算……列车朝着家的方向飞驰，汇成了春运流动的中国。这说明( )
B
A.浓浓的亲情能有效避免亲子冲突
B.家是代代传承、血脉相连的生活共同体
C.家是心灵的港湾，可以消除一切不良情绪
D.“孝”是重要的精神内涵，凡事要顺从父母
3.（跨学科）自古以来，远离故乡的人总是“举头望明月，低头思故乡”，
心里惦记着“临行密密缝”的母亲，满怀“独在异乡为异客，每逢佳节倍
思亲”的感慨。对此，下列理解正确的是( )
A
A.家是生命的居所和心灵的港湾
B.我们要与父母加强沟通，增进感情
C.我们总是在长大后才理解父母的爱
D.我们离开父母后都会感到失落不安
基础巩固
1.中学生小江是独生子女，和自己的亲生父母共同组成一个温馨的家。
小江与父母家庭关系的确立属于( )
B
A.因依法结婚组成的家庭 B.因血缘关系组成的家庭
C.因依法收养组成的家庭 D.父或母再婚组成的新家庭
2.我们之所以想家、恋家，是因为( )
B
①家是心灵的港湾 ②家只是我们吃饭、睡觉的地方
③家只是一套房子 ④家里有亲人，家中有亲情
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
3.“家是慰藉心灵的港湾，家是寒冬里温暖的阳光，家是远方游子的精神
寄托。”这句话告诉我们( )
D
A.家是我们经济的来源地 B.家是我们天然的学校
C.家是我们娱乐的场所 D.家让我们的心灵有所依托
4.“天下之本在国，国之本在家。”中华民族历来重视家庭。千家万户都
好，国家才能好，民族才能好。
请结合材料并运用所学知识，谈谈你对“家”的认识。
①家庭是社会的基本细胞。②家庭和睦则社会安定，家庭幸福则社会祥
和，家庭文明则社会文明。
能力提升
5.《中华人民共和国国民经济和社会发展第十五个五年规划纲要》指出，
加强家庭家教家风建设。下列内容体现优良家风的是( )
B
①孝弟也者，其为仁之本与 ②海内存知己，天涯若比邻
③一粥一饭，当思来处不易 ④接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
6.如果给右侧这组图确定一个共同
的主题，最恰当的是( )
D
A.红色基因 薪火相传
B.学无止境 乐在其中
C.孝老爱亲 人间至善
D.良好家风 世代相传
综合拓展
7.在道德与法治课上，老师展示了下面两则材料，组织同学们开展探究
性学习。
材料一 2024年2月23日，《光明日报》发表的文章《涵养新时代领
导干部好家风》指出：“领导干部作为推动党和国家事业发展的‘关键少
数’，其家风不仅事关个人修养和家庭幸福，更事关党风政风。领导干
部要把家风建设摆在重要位置，廉洁修身、廉洁齐家，涵养新时代领导
干部好家风。”
（1）为什么要把家风建设摆在重要位置？
①家风作为一种无形的力量，会融入家庭成员的血脉中，潜移默化地影
响家庭成员的价值观念、性格特征、道德修养和行为习惯等。②优良家
风引导我们向上向善，促进家庭幸福和谐。
材料二 习近平总书记在会见第一届全国文明家庭代表时强调：“家
风好，就能家道兴盛、和顺美满；家风差，难免殃及子孙、贻害社会，
正所谓‘积善之家，必有余庆；积不善之家，必有余殃’。”
（2）培养优良家风有什么现实意义？
①有利于文明家庭建设，形成文明、和谐的家庭氛围。②有利于增进家
庭成员的团结，促进家庭幸福和谐。③有利于传承和弘扬中华传统美德，
推进精神文明建设。④有利于建设社会主义和谐社会。

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