资源简介

(共27张PPT)
《欧洲民间故事》整本书阅读
交流课
五年级上册
走进故事王国——成果展示会
活动一：故事人物“星光大道”
在热烈的小组讨论中，
一起揭开童话人物的神秘面纱
趣味闯关环节
第一关：“猜猜我是谁”
每组派代表抽取人物卡，用3-5句话描述人物特征（禁说姓名），其他小组抢答。考验观察力与表达力，猜对即得分！
故事人物卡素材
出自：《聪明的小拇指》
性格：聪明机智、沉着冷静、关爱家人
经典台词："别慌，我知道路！"
出自：《贝芙丽与丑妖怪》
性格：善良孝顺、真诚待人、外在美与内在美兼具
关键词：心灵美
出自：《贝芙丽与丑妖怪》
性格：信守承诺、内心善良、有礼貌
关键词：外在丑，心灵美
出自：《聪明的牧羊人》
性格：从顽童到勇者、勇于改错、机智勇敢
关键词：成长蜕变
出自：《长条子汤姆》
性格：机智幽默、善良热心
经典台词："粘住，一起走！"
小拇指
丑妖怪
长条子汤姆
贝芙丽
聪明的牧羊人
活动一：故事人物“星光大道”
趣味闯关环节
第二关：“人物对对碰”
分析人物关系卡（如主角与配角），讨论他们之间的故事渊源、情感联结，阐述观点，言之有理即可获得积分奖励。
人物关系卡素材
《聪明的小拇指》人物关系
小拇指 —— 哥哥们
小拇指 —— 樵夫夫妇
小拇指 —— 妖怪
妖怪 —— 妖怪妻子
《贝芙丽与丑妖怪》人物关系
贝芙丽 —— 丑妖怪
贝芙丽 —— 两个姐姐
贝芙丽 —— 父母
丑妖怪 —— 王子
兄弟关系，小拇指带领哥哥们脱险
父子、母子关系，因贫穷被遗弃
对立关系，智斗妖怪化险为夷
夫妻关系，妻子帮助孩子们
从陌生到相知，心灵相通
姐妹关系，姐姐善妒刻薄
父女/母女关系，孝顺父母
被诅咒的真身，最终解除诅咒
互动思考
谁是你的心头好？
谁的性格最复杂？
你想与谁交朋友？
活动二：创意无限——故事新编
每一个孩子，都是天生的故事大王。
让我们一起推开童话的新大门！
故事续写：拇指当上国王后，会如何带领臣民建设家园？贝芙丽嫁给王子后，又会经历怎样的生活趣事？
故事改编：如果《仙女》故事里的大女儿也遇见了仙女，她会许下什么愿望？如果大灰狼改邪归正，童话会变成什么样？
角色穿越：假如你走进了童话书里，会帮助灰姑娘准备舞会礼服吗？会和小红帽一起智斗大灰狼吗？开启你的专属奇遇！
现在，轮到大家发挥想象力了！你可以选择续写一个故事，比如小拇指成为国王后会发生什么；也可以改编一个故事，比如让大女儿也遇到仙女；或者，你可以想象自己进入了故事里，会发生什么有趣的事。
创意小贴士
改变结局
小拇指没有偷走魔法靴，而是选择停下脚步与妖怪对话。他们发现彼此的孤独，最终成为了森林里最好的朋友，一起守护着魔法的秘密。
奇遇联动
在森林深处，小拇指偶遇了正在寻找金鹅的长条子汤姆。两个勇敢的小家伙一拍即合，带着各自的智慧，踏上了寻找宝藏的全新冒险。
妖怪视角
如果故事从妖怪的视角展开：某天，一个拇指大的小家伙突然闯进了我的山洞，他看起来既害怕又勇敢。作为一只独居的妖怪，这或许是我漫长生命里最有趣的访客。
声临其境——戏剧表演秀
整本书内容回顾
主要故事回顾
《聪明的小拇指》：小拇指用智慧和勇气带领哥哥们脱离险境，智斗妖怪。
《贝芙丽与丑妖怪》：善良的贝芙丽用真诚打动妖怪，发现外表下的美好心灵。
《聪明的牧羊人》：调皮的牧羊人踏上冒险之旅，在成长中学会勇敢与担当。
《长条子汤姆》：机智的汤姆用金鹅的魔法，带来一连串令人捧腹的奇遇。
《爱父如盐》《仙女》等：用故事告诉我们什么是真正的爱与善良。
整本书内容回顾
回顾小互动
1. 你印象最深的故事是哪一个？
2. 这些故事有什么共同特点？
剧本一：《小拇指智斗妖怪》
场景：幽暗森林深处的神秘小屋
关键情节：妖怪妻子藏孩子 → 妖怪回家嗅出生人气味 → 妻子谎称是牛肉 → 妖怪掀床底拽出孩子 → 妻子建议养胖再吃 → 深夜小拇指偷梁换柱（睡帽与金箍互换） → 妖怪黑暗错杀亲生孩子 → 孩子们趁夜色逃生
表演要点：妖怪妻子——惊慌与机智、小拇指——沉着冷静、妖怪——凶狠愚蠢
剧本一：《小拇指智斗妖怪》
经典片段重现
妖怪妻子：（惊慌地）“快！快钻到床底下去！我那狠心的丈夫马上就回来了，被他发现你们就没命了！”
小拇指：（拉着哥哥们躲进去，小声说）“谢谢您，好心的太太！我们会像小虫子一样安静，绝对不会被发现的！”
妖怪：（大摇大摆闯进屋，使劲嗅着空气）嗯？这气味不对！有生人的味道！是不是藏了什么好吃的？
妖怪妻子：哎呀，是我刚买回来的新鲜牛肉，血水还没干呢。你这鼻子，真是越来越灵了，快别疑神疑鬼的。
妖怪：（一把掀开床底，拽出孩子们）哼！还敢骗我！这不是现成的小不点吗？正好抓回去，给我的妖怪朋友们当开胃菜！
妖怪妻子：（连忙拉住丈夫）你真是个急性子！他们饿了一整天，瘦得只剩一把骨头，吃起来又柴又没味。不如先把他们喂饱，养得白白胖胖的，到时候再吃，那肉才叫鲜嫩多汁！
剧本二：《长条子汤姆与金鹅》
场景：古老城堡外的林荫小道 → 城堡
关键情节：老妇人摸金鹅被粘住 → 路人嘲笑反被粘住 → 铁匠想拉开也被粘住 → “糖葫芦”队伍走向城堡 → 公主看到滑稽队伍终于大笑 → 国王赏赐汤姆
表演要点：老妇人的狼狈、路人的嚣张到惨叫、铁匠的自信到惊呼、公主从严肃到大笑的转变
剧本二：《长条子汤姆与金鹅》
（老妇人一把抓住金鹅的翅膀）
老妇人：“天哪，这羽毛真漂亮！让我拔一根做纪念……”
汤姆：“小心！它会粘住你的！”
老妇人：“哎呀！我的手！怎么甩不开了？快帮我！”
就这样，老妇人被金鹅“绑架”着，跟着汤姆一摇一晃地走向城堡，滑稽的模样引来了路人的阵阵笑声。
公主：（笑声清脆如银铃）哈哈哈哈！这是我见过最有趣的游行！那个被金鹅粘住的傻大个，还有你们东倒西歪的样子，真是要把我的眼泪都笑出来啦！
国王：（激动地快步上前，眼中含泪）我的好女儿！你终于笑了！整整一年了，这是我听到的最美妙的声音！我要重重地赏赐那个带来欢乐的人！
汤姆：（摸了摸后脑勺，咧嘴笑着）能逗公主殿下开心，我就心满意足啦！看来，这一路上的奇遇和坚持，都是值得的！
经典场面
表演小贴士
带上你的想象力，
在舞台上尽情释放你的表演天赋吧！
角色理解
台词表现
动作设计
团队合作
好书我推荐——分享与交流
“我为故事代言”推荐卡
每一本书都是一个奇妙的世界
请大家拿出推荐卡模板，认真填写你对这本书的评价，包括你最喜欢的故事、印象最深刻的人物，以及这本书让你懂得了什么。填好后，我们会在小组内分享，然后选出代表向全班展示。
推荐卡模板
故事主题辩论会
辩题一：小牧羊人的“玩笑”该被原谅吗？
正方：捉弄老农妇是不尊重的行为，玩笑过度且伤人，理应受到惩罚，这是对他人的基本敬畏。
反方：孩童的淘气并非出于恶意，老农妇的诅咒过于严厉且缺乏宽容，善良的引导远胜于残酷的惩罚。
故事主题辩论会
辩题二：贝芙丽爱上的是外表还是内心？
正方：王子的英俊外表是打破隔阂的关键，是外貌的转变让贝芙丽产生了真正的爱慕之情。
反方：爱是灵魂的共鸣，贝芙丽早已被妖怪的善良与真诚打动，外表的变化只是让爱意得以圆满。
辩论小贴士
语言是思想的衣裳，
让我们用清晰的逻辑和温暖的话语，
开启一场精彩的思想碰撞吧！
观点鲜明不模糊
论据真实有依据
专注倾听找关键
文明发言守礼仪
团队协作，默契配合
总结与延伸——阅读的回响
课堂总结
今天，我们一起揭开了欧洲民间故事的神秘面纱。你是否找到了属于自己的那份收获？当我们将目光投向这些故事，对比中国民间故事的异同，会发现人类对真善美的追求是如此相似。而这些跨越时空的古老叙事，又为何能在今天依然给予我们温暖与力量？
文化价值的瑰宝
传递美好的生命教诲
奇幻的文学艺术魅力
好书推荐
《非洲民间故事》
愿你在书的海洋里乘风破浪，让故事的光芒，永远照亮你前行的方向。

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