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/ 让教学更有效 精品试卷 | 道法学科
统编版《道德与法治》九年级上册
第一单元《坚持党的全面领导》情境卷
班级：__________ 姓名：__________ 得分：__________
说明：本卷共24题，选择题20题（每题2分，共40分），非选择题4题（每题15分，共60分），满分100分。
一、选择题（共20题，每题2分，共40分。每题只有一个最符合题意的答案）
1.[一本红色家书的穿越]2026年清明节，某中学组织学生诵读革命先烈家书。当读到“砍头不要紧，只要主义真”时，有学生问：“这是什么力量？”老师回答：“这是共产党人的精神之钙。”这首家书所承载的精神，直接体现了伟大建党精神的（ ）
A. 坚持真理、坚守理想
B. 践行初心、担当使命
C. 不怕牺牲、英勇斗争
D. 对党忠诚、不负人民
2.[从“一五”到“十五五”的接力]2026年是“十五五”规划开局之年。回顾历史，从1953年“一五”计划到2026年“十五五”规划，中国共产党始终带领人民接续奋斗。这一跨越73年的规划接力，最能说明（ ）
A. 中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心
B. 中国共产党可以直接代替政府行使行政职能
C. 规划越多说明经济发展越慢
D. 只有中国共产党才能发展对外关系
3.[太空之吻的幕后]2025年，神舟二十号与天宫空间站完成自主快速交会对接。这一成就的取得，归根到底在于（ ）
A. 引进国外核心技术
B. 中国特色社会主义进入新时代，国家综合实力显著增强
C. 我国已成为世界科技第一强国
D. 私营企业的大量投入
4.[四个时期的精神密码]某班开展“百年奋斗精神展”，展出以下标语：①浴血奋战、百折不挠 ②自力更生、发愤图强 ③解放思想、锐意进取 ④自信自强、守正创新。这四组标语依次对应的历史时期是（ ）
A. 新民主主义革命→社会主义革命和建设→改革开放→新时代
B. 社会主义革命和建设→新民主主义革命→新时代→改革开放
C. 改革开放→新时代→新民主主义革命→社会主义革命和建设
D. 新时代→改革开放→社会主义革命和建设→新民主主义革命
5.[“救命文档”里的中国力量]2021年郑州特大暴雨期间，一位大学生创建“救命文档”被转发数十万次，无数群众获救。外媒评论：“这是中国民间自组织能力的体现。”这从一个侧面说明，新时代的中国（ ）
A. 为人类问题贡献了中国智慧和中国方案
B. 只是解决了自身的贫困问题
C. 已经实现了共同富裕
D. 科技水平全面超越发达国家
6.[一棵石榴树的年轮]云南普洱民族团结誓词碑前，一棵石榴树已生长70余年。1951年，26个民族的代表在此立碑盟誓“从此我们一心一德，团结到底”。这棵石榴树和誓词碑共同见证了（ ）
A. 我国各民族已经实现同步富裕
B. 中国共产党领导是历史和人民的选择，民族团结是各族人民的生命线
C. 民族区域自治制度是我国根本政治制度
D. 少数民族地区可以脱离党的领导自主发展
7.[“绣娘”的致富路]甘肃肃南裕固族自治县成立“绣娘合作社”，党员带头教技术、找销路，带动200多名妇女在家门口就业增收。这一做法直接体现了（ ）
A. 党的根本宗旨是全心全意为人民服务
B. 党员可以代替政府管理经济
C. 少数民族地区不需要发展教育
D. 经济发展只能依靠传统产业
8.[一封寄往2035的信]某班开展“写给2035年的一封信”活动。有同学在信中写道：“到2035年，我30岁，那时我国将基本实现社会主义现代化。”这一目标的提出者是（ ）
A. 全国人民代表大会
B. 中国共产党
C. 国务院
D. 全国政协
9.[“云端小学”的变迁]2026年秋季开学，云南怒江州一所海拔2000多米的乡村小学迎来新变化：在党委政府帮扶下，学校接通了5G网络，配备了远程互动课堂，山里的孩子可以和省会名校同上一堂课。这一变化直接体现了（ ）
A. 以经济建设为中心
B. 坚持以人民为中心，让发展成果更多更公平惠及全体人民
C. 优先发展东部地区
D. 只注重国防建设
10.[“种子”的信仰]电影《望道》讲述了陈望道翻译《共产党宣言》的故事。他蘸着墨汁吃粽子却说“够甜了”，因为（ ）
A. 粽子本身很甜
B. 他沉浸在翻译马克思主义真理的幸福中，体现了对真理的执着追求
C. 他饿了
D. 墨汁真的有甜味
11.[“民心”是最大的政治]2026年全国民生工作部署明确提高医保、养老金补助标准，完善兜底保障。这些举措（ ）
A. 直接体现了党全心全意为人民服务的根本宗旨
B. 说明党可以直接行使审判权
C. 意味着我国已消除所有民生问题
D. 表明党的最高理想是实现共同富裕
12.[“村超”里的共富密码]贵州“村超”火爆出圈后，当地青年返乡创业，成立“乡村CEO”团队运营文旅产业，带动村民分红。这生动说明新时代是（ ）
A. 全体人民同步富裕的时代
B. 全国各族人民团结奋斗、逐步实现全体人民共同富裕的时代
C. 只发展体育产业的时代
D. 全面建成小康社会后就结束的时代
13.[“悬崖村”的思政课]四川凉山“悬崖村”老支书被邀请到中学上思政课，讲述村里从藤梯到钢梯再到搬进县城楼房的变迁。这一变迁的根本原因是（ ）
A. 党的坚强领导和精准扶贫政策
B. 村民自发搬迁
C. 外国援助
D. 自然条件自动改善
14.[“澳车北上”的加速度]2026年，港珠澳大桥“澳车北上”政策实施满三周年，澳门单牌车日均通行量突破5000辆次。这一政策得以顺利实施，关键在于（ ）
A. “一国两制”的制度优势和党中央的统筹部署
B. 澳门可以独立行使外交权
C. 香港的单独决策
D. 广东省政府独立决定
15.[“追星”就追人民科学家]2025年“最美科技工作者”发布仪式上，一位扎根戈壁30年的核物理学家说：“国家需要就是我的方向。”这启示青少年弘扬伟大建党精神应该（ ）
A. 只追娱乐明星
B. 坚定理想、勇于担当，将个人理想融入国家发展
C. 放弃学业投身科研
D. 只关注个人前途
16.[“塞罕坝”的绿色接力]从“黄沙遮天日，飞鸟无栖树”到“水的源头、云的故乡”，塞罕坝林场三代人造林115万亩，森林覆盖率达82%。这一绿色奇迹印证了（ ）
A. 保护生态就能完全放弃林业生产
B. 绿水青山就是金山银山的理念
C. 人工造林可以替代一切生态治理
D. 经济发展与生态保护不可兼得
17.[“少年行·家国梦”]某校开展“少年说党史”活动，一名初一学生讲述了“半条被子”的故事，并说：“我要做一颗石榴籽。”“石榴籽”的比喻意在表达（ ）
A. 各民族要像石榴籽一样紧紧抱在一起，铸牢中华民族共同体意识
B. 石榴是一种经济作物
C. 学生应该多吃水果
D. 民族团结不重要
18.[“两个确立”的定盘星]党的十九届六中全会指出：确立习近平同志党中央的核心、全党的核心地位，确立习近平新时代中国特色社会主义思想的指导地位。这两个确立（ ）
A. 是新时代取得一切成就最根本的政治保证
B. 是2026年才提出的
C. 可以替代宪法和法律
D. 只适用于党内
19.[“少年中国说”的新篇]某中学开展“青春心向党”演讲比赛。有同学说：“党是领导一切的，但我觉得和我没关系。”对此，正确的回应是（ ）
A. 党的领导确实与中学生无关
B. 党是领导一切的，青少年要听党话、跟党走，将爱党爱国落实到日常行动中
C. 中学生只需要学习，不需要关心政治
D. 党的领导只体现在战争年代
20.[“一粒种子的长征”]2026年，袁隆平团队的海水稻在新疆塔克拉玛干沙漠边缘试种成功，亩产突破500公斤。从杂交水稻到海水稻，一代代农业科技工作者的接力奋斗说明（ ）
A. 科技创新只需要个人努力
B. 伟大建党精神中的“不怕牺牲、英勇斗争”在新时代科研领域得到传承和弘扬
C. 沙漠种植可以完全解决粮食问题
D. 农业不需要党的领导
二、非选择题（共4题，每题15分，共60分）
21.[“草原优品”出塞记]（15分）
材料：2025年，内蒙古某旗推出“草原优品”区域公用品牌。过去，当地牧民散养散卖，好肉卖不出好价。如今，在旗委“红色引擎”工程引领下，党支部牵头成立合作社，党员致富带头人手把手教牧民直播带货。大学生返乡创业团队设计了“草原优品”IP形象，通过电商平台将牛羊肉、奶制品销往全国，带动全旗3000多户牧民年均增收2.3万元。旗里还定期举办“民族团结那达慕”，各族群众同台竞技、共庆丰收。
（1）从“散养散卖”到“草原优品”，旗委“红色引擎”工程发挥了怎样的作用？（5分）
（2）大学生返乡创业团队设计IP形象、教牧民直播带货，这对青少年弘扬伟大建党精神有何启示？（5分）
（3）“民族团结那达慕”的举办，对铸牢中华民族共同体意识有什么重要意义？请结合材料分析。（5分）
[“天路”连家国]（15分）
材料：2026年，川藏铁路全线铺轨进入关键阶段。这条“天路”穿越横断山脉，桥隧比超过90%。建设者中有这样一群人：共产党员张工，放弃城市高薪，扎根高原8年，带领团队攻克了“高地温、强岩爆”等世界级难题；藏族工人扎西，从放羊娃成长为隧道掘进机操作手，他说：“路通了，家乡就活了。”项目党支部还设立了“流动党校”，利用工余时间为沿线群众宣讲党的政策。
（1）从张工和扎西的故事中，你读出了中国共产党人的哪些精神品质？（5分）
（2）川藏铁路的建设对促进民族地区发展有何重要意义？（5分）
（3）项目党支部设立“流动党校”，这体现了党的全面领导的哪一层面？请结合材料说明。（5分）
[“我的阿勒泰”与乡村振兴]（15分）
材料：2025年，新疆阿勒泰地区禾木村依托优美的自然风光和独特的哈萨克族文化，走出了一条“生态+文化+旅游”的振兴之路。村党支部带领村民制定《村规民约》，明确禁止乱砍滥伐和过度开发；返乡青年巴特尔利用短视频平台宣传家乡，吸引了大量游客；村里还开设了“牧民夜校”，邀请专家讲授生态旅游和民宿经营知识。2025年，全村人均收入突破3万元，较2020年翻了一番。
（1）禾木村从“养在深闺人未识”到“生态旅游热门地”，村党支部发挥了什么作用？（5分）
（2）巴特尔利用短视频宣传家乡的做法，对我们青少年传承红色基因、弘扬建党精神有何借鉴？（5分）
（3）结合材料，谈谈你对“绿水青山就是金山银山”在民族地区实践的理解。（5分）
[“少年行·家国梦”]（15分）
材料：2026年新学期，某中学开展“青春献祖国”主题实践活动。九年级（3）班同学分成三个小组开展行动：第一组走进社区，为独居老人打扫卫生、教老人使用智能手机；第二组来到红色教育基地，担任义务讲解员，讲述本地革命故事；第三组开展“我为家乡献一策”活动，针对城市交通拥堵问题，通过“市长信箱”提交了《关于增设校园周边人行天桥的建议》。活动结束后，同学们在班会上分享感悟：“原来，中国梦并不遥远，它就在我们的行动中。”
（1）三个小组的实践活动分别体现了中国共产党根本宗旨的哪些具体要求？（5分）
（2）第二组同学担任红色教育基地义务讲解员，这对传承伟大建党精神有什么作用？（5分）
（3）第三组同学通过“市长信箱”提交建议，体现了公民参与民主生活的哪种途径？青少年应如何将爱党爱国落实到日常行动中？（5分）
参考答案及解析
一、选择题（每题2分，共40分）
第1题答案：A
解析：“砍头不要紧，只要主义真”体现的是对马克思主义的信仰和革命理想，对应伟大建党精神中思想层面的“坚持真理、坚守理想”。BCD均不符合诗句核心含义。
第2题答案：A
解析：从“一五”到“十五五”，党始终带领人民制定并实施国家发展规划，体现了党是中国特色社会主义事业的领导核心。B错误，党不能代替政府行政；CD表述错误。
第3题答案：B
解析：航天成就的根本原因在于国家综合实力增强和新时代的制度优势。A非根本；C不符合事实；D非主要原因。
第4题答案：A
解析：四个历史时期的精神标识依次对应：新民主主义革命（浴血奋战）、社会主义革命和建设（自力更生）、改革开放（解放思想）、新时代（自信自强）。
第5题答案：A
解析：“救命文档”展现了中国民间自组织能力，被国际关注，说明中国智慧和中国方案为人类问题提供借鉴。B“只是”错误；C未实现共同富裕；D“全面超越”错误。
第6题答案：B
解析：誓词碑和石榴树象征民族团结，体现党领导下的民族大团结。A“同步富裕”错误；C根本政治制度是人大制度；D“脱离”错误。
第7题答案：A
解析：党员带头帮助群众就业增收，体现了党全心全意为人民服务的根本宗旨。B党员不能代替政府；C错误；D“只能”绝对。
第8题答案：B
解析：“两步走”战略和2035年目标由中国共产党提出。全国人大是权力机关，国务院是执行机关。
第9题答案：B
解析：川藏铁路连接边疆与内地，促进民族地区发展，体现以人民为中心。A是中心但非执政理念；C加剧不平衡；D片面。
第10题答案：B
解析：陈望道蘸墨汁吃粽子说甜，是因为沉浸在真理的幸福中，体现对真理的执着追求。ACD均为表面理解。
第11题答案：A
解析：提高医保养老金等民生举措，直接体现党全心全意为人民服务的根本宗旨。B审判权属于法院；C“消除所有”绝对；D最高理想是实现共产主义。
第12题答案：B
解析：“村超”带动村民共富，体现新时代是逐步实现全体人民共同富裕的时代。A“同步富裕”错误；C片面；D表述错误。
第13题答案：A
解析：“悬崖村”的变迁源于党的脱贫攻坚政策和坚强领导。BCD均非根本原因。
第14题答案：A
解析：“澳车北上”依托“一国两制”框架和中央统筹部署。B澳门无外交权；C香港不单独决策；D需中央统筹。
第15题答案：B
解析：科学家事迹启示青少年应将个人理想融入国家发展。A方向错误；C“放弃学业”不现实；D片面。
第16题答案：B
解析：牧民从放牧到生态旅游的转变，印证了“绿水青山就是金山银山”。A“完全放弃”绝对；C“替代一切”错误；D说法错误。
第17题答案：A
解析：“石榴籽”比喻各民族紧密团结，铸牢中华民族共同体意识。BCD均为字面误解。
第18题答案：A
解析：“两个确立”是新时代最根本的政治保证。B形成过程从2016到2021年逐步确立；C不能替代法律；D对全社会都有决定性意义。
第19题答案：B
解析：党的领导与每个人息息相关，青少年应听党话跟党走。A错误；C“只”字错误；D党的领导是全面的、长期的。
第20题答案：B
解析：农业科技工作者的接力奋斗传承了建党精神中的不怕牺牲、英勇斗争。A“只”错误；C“完全解决”绝对；D错误。
二、非选择题（共60分）
（1）①旗委“红色引擎”工程发挥了党总揽全局、协调各方的领导核心作用，为产业发展指明方向；②基层党组织发挥战斗堡垒作用，党支部牵头成立合作社，把党的组织优势转化为发展优势；③党员发挥先锋模范作用，带头教技术、找销路，带动群众增收。
（2）①坚定理想，将个人理想融入国家发展（有志气）；②勇于担当，主动投身乡村振兴实践（有骨气）；③甘于吃苦，扎根基层服务群众（有底气）；④不懈奋斗，用所学知识解决实际问题（肯实干）。
（3）①“民族团结那达慕”为各族群众交往交流交融提供了平台，增进了相互了解和信任；②通过共同庆祝丰收，强化了“五个认同”，使民族团结理念深入人心；③生动践行了“铸牢中华民族共同体意识”，让各族群众像石榴籽一样紧紧抱在一起，共同团结奋斗、共同繁荣发展。
（1）①张工放弃高薪扎根高原，体现了不怕牺牲、英勇斗争的意志品质和践行初心、担当使命的奉献精神；②扎西从放羊娃成长为技术能手，体现了党为人民谋幸福、为民族谋复兴的初心使命；③两人共同展现了共产党员的先锋模范作用和对党忠诚、不负人民的品格。
（2）①川藏铁路建成后将极大改善西藏交通条件，促进人员物资流通，缩小区域发展差距；②带动沿线旅游、特色产业发展，增加群众收入；③加强民族团结，巩固边疆稳定；④彰显中国特色社会主义制度的巨大优势。
（3）①体现了党的全面领导的“整体”层面——体现在党和国家事业各领域各方面各环节；②项目党支部设立“流动党校”，把党的理论政策送到基层一线和沿线群众中，说明党的领导不仅体现在经济建设上，也体现在思想引领、凝聚人心上，实现了全覆盖。
（1）①村党支部发挥了战斗堡垒作用，为乡村振兴把方向、谋大局；②带领村民制定《村规民约》，用制度保护生态环境；③组织“牧民夜校”，提升群众发展能力；④将党的组织优势转化为发展生态旅游的产业优势。
（2）①坚定理想，用新媒体新技术传播家乡正能量（有志气）；②勇于担当，主动为家乡发展贡献青春力量（有骨气）；③甘于吃苦，扎根基层学习新技能（有底气）；④不懈奋斗，将个人特长与国家需要结合（肯实干）。
（3）①禾木村保护生态的同时发展旅游，说明保护生态环境就是保护生产力、改善生态环境就是发展生产力；②“绿水青山”转化为“金山银山”，实现了生态效益与经济效益的统一；③民族地区完全可以在保护生态的前提下实现高质量发展，走出一条绿色振兴之路。
（1）①第一组为独居老人服务，体现了全心全意为人民服务、关爱群众的具体实践；②第二组讲述革命故事，体现了传承红色基因、弘扬党的精神谱系；③第三组建言献策，体现了公民参与民主决策、关心国家发展。三者共同践行了党“以人民为中心”的根本立场。
（2）①义务讲解员活动让青少年成为建党精神的传播者，扩大了红色文化的影响力；②在讲述中加深了对党的历史和建党精神的理解，实现了从被动接受到主动传承的转变；③用青少年喜闻乐见的方式讲好党的故事，让建党精神在新时代青少年中落地生根。
（3）第一问：民主决策（或民主监督）。第二问：①思想上：听党话、跟党走，坚定政治认同；②学习上：刻苦努力，练就过硬本领；③行为上：遵纪守法，主动参与志愿服务和社会实践；④组织上：积极向党组织靠拢，将爱党爱国落实到日常行动中。
【答题提醒】
1. 选择题注意区分“根本原因”与“直接原因”，涉及党的成就优先选党的领导。
2. 非选择题答题时，先提取材料关键词，再对应考点内容，做到“材料+知识点”结合。
3. 区分“初心使命”与“根本宗旨”：初心使命是“为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴”；根本宗旨是“全心全意为人民服务”。
4. 伟大建党精神提供的是精神动力，不是物质保障。
5. 青少年行动类题目，从思想上、学习上、行为上、组织上四个维度作答。
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