第十一章 电路及其应用 5.实验:练习使用多用电表(课件+学案)高中物理 人教版(2019)必修 第三册

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第十一章 电路及其应用 5.实验:练习使用多用电表(课件+学案)高中物理 人教版(2019)必修 第三册

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5.实验:练习使用多用电表
【素养目标】 1.了解多用电表的表盘及测量功能,会根据需要正确选择测量挡位。2.会使用多用电表测量电压、电流和电阻。3.通过测量二极管正、反向电阻,了解二极管的单向导电性。4.了解数字式多用电表的特点。
【原理探究】
活动1.常见的多用电表分为哪几种?指出指针式多用电表面板上各部分的作用。
提示:分为指针式多用电表和数字式多用电表。指针式多用电表表盘、选择开关等各功能区域及量程如图所示。
活动2.本实验中需要用到哪些实验器材?
提示:多用电表、电学黑箱、直流电源、开关、导线若干、小灯泡、二极管、定值电阻(大、中、小)三个。
【实验过程】
使用前若指针没有停在左端“0”刻度位置,要用螺丝刀转动指针定位螺丝,使指针指向零刻度。
1.测量直流电压
(1)将选择开关旋转到直流电压挡。
(2)根据待测电压的估计值选择量程。
(3)测量时,用红、黑测试表笔使多用电表跟待测电路并联,注意红表笔接触点的电势比黑表笔高,检查无误后再闭合开关S,如图甲所示。
(4)根据量程及指针所指的刻度值读数。
2.测量直流电流
(1)多用电表直流电流挡与电流表原理相同,测量时应使电表与待测电路串联。
(2)红表笔插入“+”插孔,黑表笔插入“-”插孔。测量时,使电流从红表笔流入(即红表笔接与电源的正极相接的一端),从黑表笔流出(即黑表笔接与电源负极相接的一端),如图乙所示。
(3)根据量程及指针所指的刻度值读数。
3.测量导体的电阻
(1)选挡:估计待测电阻的大小,旋转选择开关,使其尖端对准电阻挡的合适倍率。
(2)欧姆调零:将红、黑表笔短接,调节欧姆调零旋钮,使指针指在表盘右端“0”刻度处。
(3)测量、读数:将两表笔分别与待测电阻的两端接触,读数乘倍率即为待测电阻阻值。
(4)更换电阻,重复步骤(1)(2)(3)。
【误差分析】
1.电阻的刻度线不均匀,读数时易带来误差。表头指针偏转过大或过小都会使误差增大,因此要选用适当倍率的电阻挡,使指针指向中央刻度线附近。
2.读数时的观测易形成偶然误差,要垂直表盘正对指针读数。
【注意事项】
1.用多用电表电压挡、电流挡测电压、电流时要注意红、黑表笔与电源的正、负极相连。
2.需要注意多用电表直流电流挡是毫安挡,不能测量比较大的电流。选择适当的量程,使指针偏转角尽量大一些,这样测量结果相对较准确。
3.测电阻时应注意的问题
(1)选挡后要进行欧姆调零。
(2)换挡后要重新进行欧姆调零。
(3)被测电阻要与电源等其他元件分离,不能用手接触表笔的金属杆。
(4)被测电阻的阻值等于读数乘倍率。
(5)操作完成后,要将两表笔从插孔中拔出,并将选择开关旋至OFF位置,若长期不用,应将电池取出。
(6)选择倍率时,应使指针尽可能指在中央刻度线附近。
用多用电表测电压、电流和电阻
多用电表的读数
1.读数时要根据挡位选择对应的刻度线读数:电阻刻度不均匀,读最上一排刻度线;直流电流、直流电压刻度均匀,读中间刻度线。
2.读取电压挡、电流挡的读数时要看清选择开关所选择的量程,确定每一小格表示多少以及有效数字位数。
在练习使用多用电表的实验中,某同学连接的电路如图所示。
(1)若旋转选择开关,使其尖端对准直流电流挡,闭合开关S,此时测得的是通过________的电流。
(2)若断开电路中的开关S,旋转选择开关使其尖端对准电阻挡,此时测得的是__________________________________________________的电阻。
(3)若旋转选择开关,使其尖端对准直流电压挡,闭合开关S,此时测得的是_____________两端的电压。
答案:(1)R1 (2)R1和R2串联 (3)R2(或电源)
解析:(1)当多用电表的选择开关尖端对准直流电流挡时,闭合开关S,多用电表与R1串联,此时测得的是通过R1的电流。
(2)断开开关S,当选择开关尖端对准电阻挡时,多用电表与R1、R2串联,测得的是R1和R2串联的电阻。
(3)当多用电表的选择开关尖端对准直流电压挡时,闭合开关S,此时R1相当于导线,多用电表与R2并联,测的是电阻R2两端的电压,也等于电源两端的电压。
(2026·广东省广州六中月考)用如图甲所示的多用电表测量电阻,要用到选择开关K和两个部件S、T,请根据下列步骤完成电阻测量。
(1)调整部件________,使指针对准电流的“0”刻线。
(2)将K旋转到电阻挡“×100”的位置。
(3)将插入“+”“-”插孔的两表笔短接,旋动部件________,使指针对准电阻的__________(选填“0刻度线”或“∞刻度线”)。
(4)将两表笔分别与待测电阻相接,发现指针偏转角度过小。为了得到比较准确的测量结果,请从下列选项中挑出合理的步骤,并按________的顺序进行操作,再完成读数测量。
A.将K旋转到电阻挡“×1 k”的位置
B.将K旋转到电阻挡“×10”的位置
C.将两表笔的金属部分分别与被测电阻的两根引线相接
D.将两表笔短接,旋动合适的部件,对电表进行校准
(5)如图乙为一多用电表表盘。
①如果用直流10 V挡测量电压,则读数为______ V。
②如果用“×100”挡测电阻,则读数为________ Ω。
答案:(1)S (3)T 0刻度线 (4)ADC
(5)①6.6 ②800
解析:(1)多用电表使用前要调整指针定位螺丝S进行机械调零,使指针对准电流的0刻线。
(3)将插入“+”“-”插孔的表笔短接,旋动欧姆调零旋钮T,使指针对准电阻的0刻度线。
(4)将两表笔分别与待测电阻相接,发现指针偏角过小,则待测电阻阻值大,说明所选挡位太小,为了得到比较准确的测量结果,应换用大倍率挡进行测量,应将K旋转到电阻挡“×1 k”的位置,然后将两表笔短接,旋动欧姆调零旋钮T,使指针指在电阻0刻度处,再将两表笔的金属部分分别与被测电阻的两根引线相接,因此合理的实验步骤顺序是ADC。
(5)如果是用直流10 V挡测量电压,由题图乙所示表盘可知,其分度值为0.2 V,则读数为6.6 V。如果用“×100”挡测电阻,则读数为8×100 Ω=800 Ω。
用多用电表测二极管的正、反向电阻
1.认识二极管:如图所示,它由半导体材料制成,左端为正极,右端为负极。电流从正极流入时电阻很小,而从正极流出时电阻很大。
2.多用电表测二极管的正、反向电阻
(1)测二极管正向电阻:将多用电表的选择开关旋至低倍率的电阻挡,欧姆调零之后将黑表笔接触二极管的正极,红表笔接触二极管的负极。
(2)测二极管反向电阻:将多用电表的选择开关旋至高倍率的电阻挡,欧姆调零之后将黑表笔接触二极管的负极,红表笔接触二极管的正极。
某同学利用多用电表测量二极管的反向电阻(二极管具有单向导电性,电流正向通过时几乎没有电阻,电流反向时,电阻很大)。完成下列测量步骤:
(1)检查多用电表的机械零点。
(2)将红、黑表笔分别插入“+”“-”插孔,二极管的两个极分别记作a和b,将红表笔接a端时,表针几乎不偏转,接b端时偏转角度很大,则为了测量该二极管的反向电阻,应将红表笔接二极管的________(选填“a”或“b”)端。
(3)将选择开关拨至电阻“×100”挡,进行正确的测量步骤后,发现表针偏角较小。为了得到准确的测量结果,应让表针尽量指向表盘中央,应重新选择倍率进行测量。则该同学应选择________(选填“×10”或“×1 k”)挡,然后___________,再进行测量。测量后示数如图所示,则测量结果为________ kΩ。
(4)测量完成后,将选择开关旋转到________位置。
答案:(2)a (3)×1 k 重新欧姆调零 30 (4)OFF
解析:(2)将红表笔接a端时,表针几乎不偏转,说明电阻很大,测量的是二极管的反向电阻,接b端时偏转角度很大,说明电阻很小,测量的是二极管的正向电阻,则b端为二极管的负极,a端为二极管的正极,所以为了测量该二极管的反向电阻,应将红表笔接二极管的a端。
(3)将选择开关拨至电阻“×100”挡,进行正确的测量步骤后,表针偏角较小,说明所选倍率太小,应选择“×1 k”挡,然后重新欧姆调零,再进行测量。测量结果为30×1 kΩ=30 kΩ。
(4)测量完成后,将选择开关旋转到OFF位置。
用多用电表检测电路故障
1.多用电表电压挡检测法
将多用电表选择开关置于电压挡,若电路断路,将多用电表与电源并联,若有电压说明电源完好,然后将多用电表逐段与电路并联,若某一段多用电表指针偏转,说明该段电路中有断点;若电路短路,则将多用电表逐段与电路并联,某一段多用电表示数为零,则该段电路被短路。
2.多用电表电阻挡检测法
断开电路,用多用电表的电阻挡测量待测部分的电阻,若检测部分示数正常,说明两点间正常;若检测部分电阻很小(几乎为零),说明该部分短路;若检测部分指针几乎不动,说明该部分断路。
如图是某同学连接的实验实物图,A、B灯都不亮,他采用下列两种方法进行故障检查。
(1)闭合开关,使用多用电表的直流电压挡进行检查,选择开关置于10 V挡。该同学测量结果如表1所示,在测试c、d间直流电压时,红表笔应接触________(选填“c”或“d”)点。根据测试结果,可判断电路中存在的故障是________。
A.灯A短路 B.灯B短路
C.cd段断路 D.df段断路
表1
测试点 电压表示数
a、b 有示数
b、c 有示数
c、d 无示数
d、f 有示数
表2
测试点 指针偏转情况
c、d
d、e
e、f
(2)将开关断开,再选择电阻挡测试,测量结果如表2所示,那么检查出的故障是________。
A.灯A断路 B.灯B短路
C.灯A、B都断路 D.d、e间导线断路
答案:(1)c D (2)BD
解析:(1)应用多用电表判断电路故障,首先要正确使用多用电表,对多用电表而言,电流应从红表笔流入该表内,由题图能看出c点电势高于d点电势,可知红表笔应接触c点。若仅灯A短路或灯B短路,不会造成A、B灯都不亮,A、B错误;由题表1可知d、f间有示数,则d—c—a—电池—b—f间无断路,C错误;若df段断路,则与测试结果相符,D正确。
(2)由题表2可知,c、d间有一定的电阻但不是很大,灯A既不短路也不断路,A、C错误;d、e间存在大电阻,表明d、e间导线断路,D正确;e、f间电阻为零,则灯B短路,B正确。
课时测评20 实验:练习使用多用电表
(时间:30分钟 满分:60分)
1.(10分)(2026·江苏扬州邗江中学高二上期中)某实验小组的同学在实验室练习多用电表的使用。
(1)使用多用电表不同挡位进行测量时,下列接法正确的有________。
A.如图甲所示,用直流电压挡测量小灯泡两端的电压
B.如图乙所示,用直流电流挡测量电路中的电流
C.如图丙所示,用电阻挡测量小灯泡的工作电阻
D.如图丁所示,用电阻挡测量二极管的反向电阻
(2)用多用电表测量某元件的电阻,选用“×10”倍率的电阻挡测量,发现多用电表指针的偏转角度过小,因此需选择________(选填“×1”或“×100”)倍率的电阻挡,并需重新欧姆调零后,再次进行测量,若多用电表的指针如图所示,测量结果为________ Ω。
答案:(1)BD (2)×100 1 200
解析:(1)题图甲中,多用电表与小灯泡并联,但由于黑表笔与电源的正极相连,故不可以测量小灯泡的电压,故A错误;题图乙中,多用电表串联在电路中,红表笔与电源正极相连,可以用直流电流挡测量电路中的电流,故B正确;题图丙中,若用电阻挡测量小灯泡的工作电阻,电源不可接入电路中,故C错误;题图丁中,黑表笔与内部电源的正极相连,所以电阻挡测量的是二极管的反向电阻,故D正确。
(2)多用电表指针的偏转角度过小说明指针靠近无穷处,即电阻过大,所以要换更高的倍率,因此需选择“×100”倍率的电阻挡,同时要重新欧姆调零,多用电表的测量结果为12×100 Ω=1 200 Ω。
2.(10分)(2026·甘肃天水一中月考)如图所示为多用电表示意图。其中A、B、C为三个可调节的部件。某同学在实验室中用它测量一阻值约为1~3 kΩ的电阻。他测量的操作步骤如下:
(1)调节部件________,使电表指针指向左边零刻度处。
(2)调节部件B,使它的尖端指向________(选填“×10”“×100”或“×1 k”)倍率的电阻挡。
(3)将红、黑表笔分别插入正、负插孔中,笔尖相互接触,调节部件C,使电表指针指向右边最大刻度处位置。
(4)将两只表笔分别与待测电阻两端相接,进行测量读数。
(5)换测另一阻值为20~25 kΩ的电阻时,应调节B,使它的尖端指向“×1 k”的位置,此时还必须重复步骤(3),才能进行测量,若电表读数如图所示,则该待测电阻的阻值是________ kΩ。
答案:(1)A (2)×100 (5)22
解析:(1)多用电表使用前应该调节指针定位螺丝,即调节A,使电表指针指向左边零刻度处。
(2)测量电阻时,应将选择开关旋至电阻挡,为了减小测量误差,指针需要指在中央刻线附近,由于待测电阻阻值约为1~3 kΩ,电阻挡中央刻度线为15,则需要调节部件B,使它的尖端指向“×100”倍率的电阻挡。
(5)根据电阻表的读数规则,该读数为22×1 kΩ=22 kΩ。
3.(10分)(2026·云南昆明期末)实验小组利用图甲所示的多用电表测量一电阻的阻值,主要操作步骤如下:
(1)选用电阻挡“×10”倍率进行测量时,发现多用电表指针位于图乙中a位置,需重新选择________(选填“×1”或“×100”)倍率,并重新进行欧姆调零。
(2)关于欧姆调零,下列操作正确的是________。
A.红、黑表笔断开,调节“S”,使指针指到表盘左侧“0”刻度线处
B.红、黑表笔短接,调节“S”,使指针指到表盘右侧“0 Ω”刻度线处
C.红、黑表笔短接,调节“T”,使指针指到表盘右侧“0 Ω”刻度线处
(3)经正确操作后,多用电表指针位于图乙中b位置,则该电阻的阻值为______ Ω。
答案:(1)×1 (2)C (3)28
解析:(1)由于指针偏转幅度较大,说明待测电阻的阻值较小,为减小测量误差,需更换更小倍率的挡位,故选择“×1”倍率。
(2)由题图甲可知,S为指针定位螺丝,T为欧姆调零旋钮,欧姆调零时,应先将两表笔短接,再调节欧姆调零旋钮T,使指针指在表盘右侧“0 Ω”刻度线处。故选C。
(3)根据多用电表的读数可得,待测电阻的阻值为28×1 Ω=28 Ω。
4.(10分)(2026·河北保定高二上期末)某同学在实验室练习使用多用电表,图甲为多用电表示意图。
(1)在使用多用电表时,下列说法正确的是________。
A.红表笔应该插入A代表的插孔
B.若使用前发现指针未指在电流或电压的零刻度线处,应旋转旋钮N进行调零
C.测量某电阻时发现指针偏转角度过大,则应当减小倍率,重新进行欧姆调零后再测量
D.多用电表使用完毕,应该拔出红、黑表笔,选择开关旋转至OFF位置
(2)某次测量时多用电表指针位置如图乙所示,若此时选择开关旋转至“100 mA” 挡,则多用电表读数为________ mA;若此时选择开关旋转至电阻“×10” 倍率,则多用电表读数为________ Ω。
(3)若用多用电表的电阻挡去探测一个正常的二极管,某次探测时,发现表头指针偏转角度很小,则与二极管正极相连的是多用电表的________(选填“红表笔”或“黑表笔”)。
答案:(1)ACD (2)52 140 (3)红表笔
解析:(1)红表笔应该插入A代表的插孔,故A正确;若使用前发现指针未指在电流或电压的零刻度线处,应调整M进行调零,故B错误;测量某电阻时发现指针偏转角度过大,说明待测电阻阻值相对所选倍率较小,则应当减小倍率,重新进行欧姆调零后再测量,故C正确;多用电表使用完毕,应该拔出红、黑表笔,选择开关旋转至OFF位置,故D正确。
(2)某次测量时多用电表指针位置如题图乙所示,若此时选择开关旋转至“100 mA”挡,多用电表读数为26×2 mA=52 mA;若此时选择开关旋转至电阻“×10” 倍率,则多用电表读数为14×10 Ω=140 Ω。
(3)电流从二极管正极流入时,二极管导通,正向电阻很小;用多用电表的电阻挡去探测一个正常的二极管,某次探测时,发现表头指针偏转角度很小,说明二极管的电阻大;电阻表的内部电流从黑表笔流出,红表笔流入,因此与二极管正极相连的是多用电表红表笔。
5.(10分)(2026·四川绵阳三台中学月考)实验小组在实验室练习使用多用电表测电阻。
(1)多用电表表盘如图1所示,某同学在完成机械调零后,准备测电阻,他进行如下操作,请帮助他完成以下实验步骤:
①将K旋转到电阻挡“×10”的位置。
②将红、黑表笔短接,调整________ (选填“S”或“T”),使指针对准电阻挡的________(选填“0”或“∞”)刻度线。
③将两表笔分别与待测电阻相接,发现指针偏转角度过小,如图2中虚线所示,则应将K旋转到电阻挡“×________(选填“1”或“100”)”的位置。
(2)该同学正确操作后,表盘指针如图2中实线所示,则该电阻阻值为________ Ω。
(3)某同学用中值电阻为10 Ω的多用电表电阻挡测量一个二极管(正常工作时的电阻约为75 Ω)的正向电阻,下列测量方法最合理的是________。
答案:(1)②T 0 ③100 (2)1 900 (3)A
解析:(1)②将红、黑表笔短接,调整欧姆调零旋钮T,使指针对准电阻挡的0刻度线。
③测量时,发现指针偏转角度太小,说明倍率选择过小,则为了较准确地进行测量,应该选择“×100”倍率。
(2)表盘指针如题图2中实线所示,则该电阻阻值为R=19×100 Ω=1 900 Ω。
(3)多用电表电阻挡内置电源正极与黑表笔相连,电源负极与红表笔相连,测二极管正向电阻时,黑表笔与二极管正极相连,红表笔与二极管负极相连,用电阻表测电阻要选择合适的倍率使指针指在中央刻度线附近,由于电阻表中值电阻为10 Ω,则应选用“×10”倍率,故A正确,B、C、D错误。
6.(10分)一同学在某次实验中,通过导线把完好的电流表、滑动变阻器、电阻Rx及9.5 V的电源连成如图甲所示的电路。他共用了5根导线,分别为导线ab、cd、ef、gh和ij,由于混进了一根内部断开的导线,当合上开关S后,无论怎样移动滑动变阻器的滑片,电流表读数均为零。
(1)若用多用电表的直流电压挡进行检查,合上开关S,那么选择开关最好置于______挡。
A.2.5 V B.10 V
C.50 V D.250 V
(2)接下来在测量gh间的直流电压时,红表笔应接________(选填“g”或“h”)端。若测量结果如图乙所示,则gh间直流电压是________V,其他四根导线两端的电压测量值为零,可以断定导线________内部断开。
(3)若改用多用电表的电阻挡进行检查,请写出操作步骤:____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。
答案:(1)B (2)g 9.2 gh (3)见解析
解析:(1)因电源电压为9.5 V,则选择开关最好置于10 V挡,B正确。
(2)电流由红表笔流入,则红表笔接g端,题图乙的示数为9.2 V,电压表有示数,可知与电压表串联的电路是通路,则导线gh内部断开。
(3)用多用电表电阻挡检测电路故障的步骤:①断开开关;②依次测量每段导线的电阻;③指针无偏转的为内部断开的导线。(共54张PPT)
5.实验:练习使用多用电表
    
第十一章 电路及其应用
1.了解多用电表的表盘及测量功能,会根据需要正确选择测量挡位。
2.会使用多用电表测量电压、电流和电阻。
3.通过测量二极管正、反向电阻,了解二极管的单向导电性。
4.了解数字式多用电表的特点。
素养目标
探究过程 梳理要点
1
合作交流 应用拓展
2
内容索引
课时测评
3
探究过程 梳理要点
原理探究 
活动1.常见的多用电表分为哪几种?指出指针式多用电表面板上各部分的作用。
提示:分为指针式多用电表和数字式多用电表。指针式多用电表表盘、选择开关等各功能区域及量程如图所示。
活动2.本实验中需要用到哪些实验器材?
提示:多用电表、电学黑箱、直流电源、开关、导线若干、小灯泡、二极管、定值电阻(大、中、小)三个。
实验过程
使用前若指针没有停在左端“0”刻度位置,要用螺丝刀转动指针定位螺丝,使指针指向零刻度。
1.测量直流电压
(1)将选择开关旋转到直流电压挡。
(2)根据待测电压的估计值选择量程。
(3)测量时,用红、黑测试表笔使多用电表跟待测电路并联,
注意红表笔接触点的电势比黑表笔高,检查无误后再闭合
开关S,如图甲所示。
(4)根据量程及指针所指的刻度值读数。
2.测量直流电流
(1)多用电表直流电流挡与电流表原理相同,测量时应使电表与待测电路串联。
(2)红表笔插入“+”插孔,黑表笔插入“-”插孔。测量时,使电流从红表笔流入(即红表笔接与电源的正极相接的一端),从黑表笔流出(即黑表笔接与电源负极相接的一端),如图乙所示。
(3)根据量程及指针所指的刻度值读数。
3.测量导体的电阻
(1)选挡:估计待测电阻的大小,旋转选择开关,使其尖端对准电阻挡的合适倍率。
(2)欧姆调零:将红、黑表笔短接,调节欧姆调零旋钮,使指针指在表盘右端“0”刻度处。
(3)测量、读数:将两表笔分别与待测电阻的两端接触,读数乘倍率即为待测电阻阻值。
(4)更换电阻,重复步骤(1)(2)(3)。
误差分析 
1.电阻的刻度线不均匀,读数时易带来误差。表头指针偏转过大或过小都会使误差增大,因此要选用适当倍率的电阻挡,使指针指向中央刻度线附近。
2.读数时的观测易形成偶然误差,要垂直表盘正对指针读数。
注意事项
1.用多用电表电压挡、电流挡测电压、电流时要注意红、黑表笔与电源的正、负极相连。
2.需要注意多用电表直流电流挡是毫安挡,不能测量比较大的电流。选择适当的量程,使指针偏转角尽量大一些,这样测量结果相对较准确。
3.测电阻时应注意的问题
(1)选挡后要进行欧姆调零。
(2)换挡后要重新进行欧姆调零。
(3)被测电阻要与电源等其他元件分离,不能用手接触表笔的金属杆。
(4)被测电阻的阻值等于读数乘倍率。
(5)操作完成后,要将两表笔从插孔中拔出,并将选择开关旋至OFF位置,若长期不用,应将电池取出。
(6)选择倍率时,应使指针尽可能指在中央刻度线附近。
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合作交流 应用拓展
考向1 用多用电表测电压、电流和电阻
多用电表的读数
1.读数时要根据挡位选择对应的刻度线读数:电阻刻度不均匀,读最上一排刻度线;直流电流、直流电压刻度均匀,读中间刻度线。
2.读取电压挡、电流挡的读数时要看清选择开关所选择的量程,确定每一小格表示多少以及有效数字位数。
在练习使用多用电表的实验中,某同学连接的电路如图所示。
(1)若旋转选择开关,使其尖端对准直流电流挡,闭合开关S,此时测得的是通过______的电流。
例1
R1 
当多用电表的选择开关尖端对准直流电流挡时,闭合开关S,多用电表与R1串联,此时测得的是通过R1的电流。
(2)若断开电路中的开关S,旋转选择开关使其尖端对准电阻挡,此时测得的是______________的电阻。
R1和R2串联 
断开开关S,当选择开关尖端对准电阻挡时,多用电表与R1、R2串联,测得的是R1和R2串联的电阻。
(3)若旋转选择开关,使其尖端对准直流电压挡,闭合开关S,此时测得的是____________两端的电压。
R2(或电源)
当多用电表的选择开关尖端对准直流电压挡时,闭合开关S,此时R1相当于导线,多用电表与R2并联,测的是电阻R2两端的电压,也等于电源两端的电压。
(2026·广东省广州六中月考)用如图甲所示的多用电表测量电阻,要用到选择开关K和两个部件S、T,请根据下列步骤完成电阻测量。
(1)调整部件______,使指针对准电流的“0”刻线。
例2
S 
多用电表使用前要调整指针定位螺丝S进行机械调零,使指针对准电流的0刻线。
(2)将K旋转到电阻挡“×100”的位置。
(3)将插入“+”“-”插孔的两表笔短接,旋动部件_____,使指针对准电阻的__________(选填“0刻度线”或“∞刻度线”)。
T 
0刻度线 
将插入“+”“-”插孔的表笔短接,旋动欧姆调零旋钮T,使指针对准电阻的0刻度线。
(4)将两表笔分别与待测电阻相接,发现指针偏转角度过
小。为了得到比较准确的测量结果,请从下列选项中挑
出合理的步骤,并按________的顺序进行操作,再完成
读数测量。
A.将K旋转到电阻挡“×1 k”的位置
B.将K旋转到电阻挡“×10”的位置
C.将两表笔的金属部分分别与被测电阻的两根引线相接
D.将两表笔短接,旋动合适的部件,对电表进行校准
ADC
将两表笔分别与待测电阻相接,发现指针偏角过小,
则待测电阻阻值大,说明所选挡位太小,为了得到比
较准确的测量结果,应换用大倍率挡进行测量,应将
K旋转到电阻挡“×1 k”的位置,然后将两表笔短接,
旋动欧姆调零旋钮T,使指针指在电阻0刻度处,再将
两表笔的金属部分分别与被测电阻的两根引线相接,因此合理的实验步骤顺序是ADC。
(5)如图乙为一多用电表表盘。
①如果用直流10 V挡测量电压,则读数为_____ V。
②如果用“×100”挡测电阻,则读数为______ Ω。
6.6 
800
如果是用直流10 V挡测量电压,由题图乙所示表盘可知,其分度值为0.2 V,则读数为6.6 V。如果用“×100”挡测电阻,则读数为8×100 Ω=800 Ω。
考向2 用多用电表测二极管的正、反向电阻
1.认识二极管:如图所示,它由半导体材料制成,左端
为正极,右端为负极。电流从正极流入时电阻很小,而从
正极流出时电阻很大。
2.多用电表测二极管的正、反向电阻
(1)测二极管正向电阻:将多用电表的选择开关旋至低倍率的电阻挡,欧姆调零之后将黑表笔接触二极管的正极,红表笔接触二极管的负极。
(2)测二极管反向电阻:将多用电表的选择开关旋至高倍率的电阻挡,欧姆调零之后将黑表笔接触二极管的负极,红表笔接触二极管的正极。
某同学利用多用电表测量二极管的反向电阻(二极管具有单向导电性,电流正向通过时几乎没有电阻,电流反向时,电阻很大)。完成下列测量步骤:
(1)检查多用电表的机械零点。
(2)将红、黑表笔分别插入“+”“-”插孔,二极管的两个极分别记作a和b,将红表笔接a端时,表针几乎不偏转,接b端时偏转角度很大,则为了测量该二极管的反向电阻,应将红表笔接二极管的___(选填“a”或“b”)端。
例3
a 
将红表笔接a端时,表针几乎不偏转,说明电阻很大,测量的是二极管的反向电阻,接b端时偏转角度很大,说明电阻很小,测量的是二极管的正向电阻,则b端为二极管的负极,a端为二极管的正极,所以为了测量该二极管的反向电阻,应将红表笔接二极管的a端。
(3)将选择开关拨至电阻“×100”挡,进行正确的测量步骤后,发现表针偏角较小。为了得到准确的测量结果,应让表针尽量指向表盘中央,应重新选择倍率进行测量。则该同学应选择_____(选填“×10”或“×1 k”)挡,然后_____________,再进行测量。测量后示数如图所示,则测量结果为_____ kΩ。
×1 k 
重新欧姆调零 
30
将选择开关拨至电阻“×100”挡,进行正确的测量步骤后,表针偏角较小,说明所选倍率太小,应选择“×1 k”挡,然后重新欧姆调零,再进行测量。测量结果为30×1 kΩ=30 kΩ。
(4)测量完成后,将选择开关旋转到______位置。
OFF
测量完成后,将选择开关旋转到OFF位置。
考向3 用多用电表检测电路故障
1.多用电表电压挡检测法
将多用电表选择开关置于电压挡,若电路断路,将多用电表与电源并联,若有电压说明电源完好,然后将多用电表逐段与电路并联,若某一段多用电表指针偏转,说明该段电路中有断点;若电路短路,则将多用电表逐段与电路并联,某一段多用电表示数为零,则该段电路被短路。
2.多用电表电阻挡检测法
断开电路,用多用电表的电阻挡测量待测部分的电阻,若检测部分示数正常,说明两点间正常;若检测部分电阻很小(几乎为零),说明该部分短路;若检测部分指针几乎不动,说明该部分断路。
如图是某同学连接的实验实物图,A、B灯都不亮,他采用下列两种方法进行故障检查。
例4
(1)闭合开关,使用多用电表的直流电压挡进行检查,选择开关置于10 V挡。该同学测量结果如表1所示,在测试c、d间直流电压时,红表笔应接触______(选填“c”或“d”)点。根据测试结果,可判断电路中存在的故障是______。
A.灯A短路
B.灯B短路
C.cd段断路
D.df段断路
表1
测试点 电压表示数
a、b 有示数
b、c 有示数
c、d 无示数
d、f 有示数
c 
D 
应用多用电表判断电路故障,首先要正确使用多用电表,对多用电表而言,电流应从红表笔流入该表内,由题图能看出c点电势高于d点电势,可知红表笔应接触c点。若仅灯A短路或灯B短路,不会造成A、B灯都不亮,A、B错误;由题表1可知d、f间有示数,则d—c—a—电池—b—f间无断路,C错误;若df段断路,则与测试结果相符,D正确。
(2)将开关断开,再选择电阻挡测试,测量结果如表2所示,那么检查出的故障是________。
A.灯A断路
B.灯B短路
C.灯A、B都断路
D.d、e间导线断路
表2
测试点 指针偏转情况
c、d
d、e
e、f
BD
由题表2可知,c、d间有一定的电阻但不是很大,灯A既不短路也不断路,A、C错误;d、e间存在大电阻,表明d、e间导线断路,D正确;e、f间电阻为零,则灯B短路,B正确。
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课时测评
1.(10分)(2026·江苏扬州邗江中学高二上期中)某实验小组的同学在实验室练习多用电表的使用。
(1)使用多用电表不同挡位进行测量时,下列接法正确的有______。
A.如图甲所示,用直流电压挡测量小灯泡两端的电压
B.如图乙所示,用直流电流挡测量电路中的电流
C.如图丙所示,用电阻挡测量小灯泡的工作电阻
D.如图丁所示,用电阻挡测量二极管的反向电阻
BD 
题图甲中,多用电表与小灯泡并联,但由于黑表笔与电源的正极相连,故不可以测量小灯泡的电压,故A错误;题图乙中,多用电表串联在电路中,红表笔与电源正极相连,可以用直流电流挡测量电路中的电流,故B正确;题图丙中,若用电阻挡测量小灯泡的工作电阻,电源不可接入电路中,故C错误;题图丁中,黑表笔与内部电源的正极相连,所以电阻挡测量的是二极管的反向电阻,故D正确。
(2)用多用电表测量某元件的电阻,选用“×10”倍率的电阻挡测量,发现多用电表指针的偏转角度过小,因此需选择______(选填“×1”或“×100”)倍率的电阻挡,并需重新欧姆调零后,再次进行测量,若多用电表的指针如图所示,测量结果为______ Ω。
×100 
1 200
多用电表指针的偏转角度过小说明指针靠近无穷处,即电阻过大,所以要换更高的倍率,因此需选择“×100”倍率的电阻挡,同时要重新欧姆调零,多用电表的测量结果为12×100 Ω=1 200 Ω。
2.(10分)(2026·甘肃天水一中月考)如图所示为多用电表示意图。其中A、B、C为三个可调节的部件。某同学在实验室中用它测量一阻值约为1~3 kΩ的电阻。他测量的操作步骤如下:
(1)调节部件___,使电表指针指向左边零刻度处。
A 
多用电表使用前应该调节指针定位螺丝,即调节A,使电表指针指向左边零刻度处。
(2)调节部件B,使它的尖端指向________(选填“×10”“×100”或“×1 k”)倍率的电阻挡。
×100 
测量电阻时,应将选择开关旋至电阻挡,为了减小测量误差,指针需要指在中央刻线附近,由于待测电阻阻值约为1~3 kΩ,电阻挡中央刻度线为15,则需要调节部件B,使它的尖端指向“×100”倍率的电阻挡。
(3)将红、黑表笔分别插入正、负插孔中,笔尖相互接触,调节部件C,使电表指针指向右边最大刻度处位置。
(4)将两只表笔分别与待测电阻两端相接,进行测量读数。
(5)换测另一阻值为20~25 kΩ的电阻时,应调节B,使它的尖端指向“×1 k”的位置,此时还必须重复步骤(3),才能进行测量,若电表读数如图所示,则该待测电阻的阻值是______ kΩ。
22
根据电阻表的读数规则,该读数为22×1 kΩ=22 kΩ。
3.(10分)(2026·云南昆明期末)实验小组利用图甲所示的多用电表测量一电阻的阻值,主要操作步骤如下:
(1)选用电阻挡“×10”倍率进行测量时,发现多用电表指针位于图乙中a位置,需重新选择_____(选填“×1”或“×100”)倍率,并重新进行欧姆调零。
×1
由于指针偏转幅度较大,说明待测电阻的阻值较小,为减小测量误差,需更换更小倍率的挡位,故选择“×1”倍率。
(2)关于欧姆调零,下列操作正确的是______。
A.红、黑表笔断开,调节“S”,使指针指到表盘左侧“0”刻度线处
B.红、黑表笔短接,调节“S”,使指针指到表盘右侧“0 Ω”刻度线处
C.红、黑表笔短接,调节“T”,使指针指到表盘右侧“0 Ω”刻度线处
C
由题图甲可知,S为指针定位螺丝,T为欧姆调零旋钮,欧姆调零时,应先将两表笔短接,再调节欧姆调零旋钮T,使指针指在表盘右侧“0 Ω”刻度线处。故选C。
(3)经正确操作后,多用电表指针位于图乙中b位置,则该电阻的阻值为______ Ω。
28
根据多用电表的读数可得,待测电阻的阻值为28×1 Ω=28 Ω。
4.(10分)(2026·河北保定高二上期
末)某同学在实验室练习使用多用电
表,图甲为多用电表示意图。
(1)在使用多用电表时,下列说法正
确的是________。
A.红表笔应该插入A代表的插孔
B.若使用前发现指针未指在电流
或电压的零刻度线处,应旋转旋钮N进行调零
C.测量某电阻时发现指针偏转角度过大,则应当减小倍率,重新进行欧姆调零后再测量
D.多用电表使用完毕,应该拔出红、黑表笔,选择开关旋转至OFF位置
ACD 
红表笔应该插入A代表的插孔,
故A正确;若使用前发现指针未
指在电流或电压的零刻度线处,
应调整M进行调零,故B错误;
测量某电阻时发现指针偏转角度
过大,说明待测电阻阻值相对所
选倍率较小,则应当减小倍率,重新进行欧姆调零后再测量,故C正确;多用电表使用完毕,应该拔出红、黑表笔,选择开关旋转至OFF位置,故D正确。
(2)某次测量时多用电表指针位置如图乙所示,若此时选择开关旋转至“100 mA” 挡,则多用电表读数为_____ mA;若此时选择开关旋转至电阻“×10” 倍率,则多用电表读数为_____ Ω。
52 
140 
某次测量时多用电表指针位置如题图乙所示,若此时选择开关旋转至“100 mA”挡,多用电表读数为26×2 mA=52 mA;若此时选择开关旋转至电阻“×10” 倍率,则多用电表读数为14×10 Ω=140 Ω。
(3)若用多用电表的电阻挡去探测一个正常的二极管,某次探测时,发现表头指针偏转角度很小,则与二极管正极相连的是多用电表的________(选填“红表笔”或“黑表笔”)。
红表笔
电流从二极管正极流入时,二极管导通,正向电阻很小;用多用电表的电阻挡去探测一个正常的二极管,某次探测时,发现表头指针偏转角度很小,说明二极管的电阻大;电阻表的内部电流从黑表笔流出,红表笔流入,因此与二极管正极相连的是多用电表红表笔。
5.(10分)(2026·四川绵阳三台中学月考)实验小组在实验室练习使用多用电表测电阻。
(1)多用电表表盘如图1所示,某同学在完成机械调零后,准备测电阻,他进行如下操作,请帮助他完成以下实验步骤:
①将K旋转到电阻挡“×10”的位置。
②将红、黑表笔短接,调整___(选填“S”或“T”),使指针对准电阻挡的___(选填“0”或“∞”)刻度线。
③将两表笔分别与待测电阻相接,发现指针偏转角度过小,如图2中虚线所示,则应将K旋转到电阻挡“×______(选填“1”或“100”)”的位置。
T 
0 
100 
②将红、黑表笔短接,调整欧姆调零旋钮T,使指
针对准电阻挡的0刻度线。
③测量时,发现指针偏转角度太小,说明倍率选择
过小,则为了较准确地进行测量,应该选择“×100”
倍率。
(2)该同学正确操作后,表盘指针如图2中实线所示,则该电阻阻值为________ Ω。
1 900 
表盘指针如题图2中实线所示,则该电阻阻值为R=19×100 Ω=1 900 Ω。
(3)某同学用中值电阻为10 Ω的多用电表电阻挡测量一个二极管(正常工作时的电阻约为75 Ω)的正向电阻,下列测量方法最合理的是____。
A
多用电表电阻挡内置电源正极与黑表笔相连,电源负极与红表笔相连,测二极管正向电阻时,黑表笔与二极管正极相连,红表笔与二极管负极相连,用电阻表测电阻要选择合适的倍率使指针指在中央刻度线附近,由于电阻表中值电阻为10 Ω,则应选用“×10”倍率,故A正确,B、C、D错误。
6.(10分)一同学在某次实验中,通过导线把完好的电流表、滑动变阻器、电阻Rx及9.5 V的电源连成如图甲所示的电路。他共用了5根导线,分别为导线ab、cd、ef、gh和ij,由于混进了一根内部断开的导线,当合上开关S后,无论怎样移动滑动变阻器的滑片,电流表读数均为零。
(1)若用多用电表的直流电压挡进行检查,合上开关
S,那么选择开关最好置于______挡。
A.2.5 V B.10 V
C.50 V D.250 V
B 
因电源电压为9.5 V,则选择开关最好置于10 V挡,B正确。
(2)接下来在测量gh间的直流电压时,红表笔应接_____(选填“g”或“h”)端。若测量结果如图乙所示,则gh间直流电压是______V,其他四根导线两端的电压测量值为零,可以断定导线______内部断开。
g 
9.2 
gh 
电流由红表笔流入,则红表笔接g端,题图乙的示数为9.2 V,电压表有示数,可知与电压表串联的电路是通路,则导线gh内部断开。
(3)若改用多用电表的电阻挡进行检查,请写出操作步骤:________________________________________________________________________________________________________________。
用多用电表电阻挡检测电路故障的步骤:①断开开关;②依次测量每段导线的电阻;③指针无偏转的为内部断开的导线
用多用电表电阻挡检测电路故障的步骤:①断开开关;②依次测量每段导线的电阻;③指针无偏转的为内部断开的导线。
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第十一章 电路及其应用

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