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期末测评卷
题号 一 二 三 四 五 六 总分 等级
得分
一、填空题(每空2分，共22分)
1.我们都是班集体的一员，只有大家一起 ，我们的班集体才能更好地 。
2.无论是否担任班委，我们都可以为同学 。为班级和同学尽一份力，是一件 的事情。
3.民主讨论可以集中大家的 ，达成 ，形成班级的共同行动方案。
4.互联网极大地方便了人们的交流，拉近了人与人之间的 。
5.我们要养成良好的 ，正确使用电子产品，让它们更好地助力我们的 和生活。
6.根据家庭 合理消费，是维持家庭生活的重要条件。
7.不同的情绪会给我们带来不同的情感体验，我们要学会 、理解它们。
二、选择题(每题2分，共20分)
1.班级要制定“图书角管理公约”，下列做法正确的是( )。
A.班长一个人起草，直接宣布执行
B.全班分组讨论，汇总意见后投票表决
C.班主任决定，同学们服从
2.在班委选举中，你的好朋友小明参选，但他平时爱说脏话、不尊重同学。你应该
( )。
A.因为是好朋友，一定投他一票 B.不投票，免得得罪人
C.根据他的实际表现，投给其他更合适的人选
3.小宇从同学和老师的看法中，发现自己做事有些拖拉。他应该( )。
A.制订计划，逐步改正缺点
B.觉得大家都不理解自己，生气不理人
C.认为这是天生的，改不了
4.体验“妈妈怀孕时的辛苦”活动中，做弯腰系鞋带的动作时，你可能感到( )。
A.很轻松，和平常一样
B.肚子被压迫，行动不便，很困难
C.没什么不一样感觉
5.放学路上，一个陌生人开车停在路边，对你说：“小朋友，我迷路了，你能上车带我去加油站吗 ”你应该( )。
A.上车帮他带路，做好事
B.保持距离，告诉他去找警察或成年人帮忙
C.不理他，直接跑开
6.某学生应用软件在用户注册时，要求填写家庭住址、父母工作单位、年收入等信息。根据《个人信息保护法》，该软件的做法( )。
A.完全正常，可以随便填写
B.可能过度收集个人信息，应该只填必要内容
C.必须全部填写，否则无法注册
7.周末，小明想用手机看动画片，妈妈建议他先去户外活动。小明应该( )。
A.哭闹，坚持先看动画片
B.偷偷躲在房间看
C.听从建议，先运动，再按约定时间观看
8.网上有人说：“某品牌牛奶含有致癌物，千万别喝！”但没有官方消息。你应该
( )。
A.不轻信，等待官方或权威网站发布信息
B.立即转发到班级群，提醒大家
C.以后再也不喝牛奶了
9.小东在超市买了一袋面包，回家后发现包装袋上只有生产日期，没有保质期。他应该
( )。
A.继续吃，反正没过期 B.凭小票去超市退货
C.自己估算一个保质期
10.小丽看到同学穿了新款运动鞋，她应该( )。
A.立刻要求妈妈去给她买，满足要求
B.用自己的压岁钱买
C.旧鞋还能穿，不盲目攀比
三、判断题(每题 2分，共20分)
1.班级的共同决定是面向班级全体成员的，班长也要执行。( )
2.我们班在全校智能机器人大赛中获得金奖，参与的同学没有个人收获。( )
3.通过了解身边人对自己的看法，我们对自己的认识会更全面。( )
4.妈妈怀孕时为了宝宝健康，她会放弃一些平时的爱好。( )
5.遇到陌生人问路，我们应该热情地带他去目的地。( )
6.浪费粮食单单是粮食的浪费。( )
7.看电子屏幕20分钟后，应远眺一会儿。( )
8.网络游戏防沉迷系统只针对小学生，中学生不受限制。( )
9.购买商品时，索要发票是为了监督商家纳税和方便自己维权。( )
10.网上购物时，我们要注意查看网上商店的信用标识。( )
四、对号入座题(每题2分，共 10分)
根据情境选择正确的处理方法。
1.班级讨论秋游地点，你的提议 A.不点击，不轻信，
没有被采纳。 防止诈骗
2.在网上看到“免费送游戏皮 B.及时告诉老师或
肤”的链接。 家长，并报警
3.放学路上有人强行索要你的 C.尊重集体决定，
个人信息。 积极参与活动
4.买了文具发现质量很差，商家 D.主动上前提醒并
不退。 关好水龙头
5.看到同学洗完手，不关水龙 E.拨打12315投诉
头。
五、简答题(每题 6分，共18分)
1.小强在班委选举中落选了，他感到很失落。你会怎样安慰他 不当班委，他可以怎样为班级作贡献 (至少写出三点)
2.琪琪因为妹妹总抢她的画笔而发脾气，事后又很懊恼。请你给琪琪提出两条建议，改进她和妹妹的相处方式。
3.学校要开展“反对浪费，从我做起”主题活动，请你设计一句宣传标语，并写出三种具体的行动方案。
六、拓展题(每题 5分，共10分)
某校四年级(1)班要组织一次“走进敬老院”志愿服务活动。班长建议：每位同学交15 元班费，统一购买水果和牛奶。小华建议：大家可以自愿从家里带闲置的书籍、日用品，或者亲手制作贺卡，不强制交钱。小丽家里经济困难，不想参加。
1.你更支持哪个建议 请说明理由。
2.如果你是小丽，你会怎么做
期末测评卷 答案
一、1.努力 发展 2.服务 光荣 3.意见 共识4.距离 5.习惯 学习 6.实际需求 7.接纳
二、1. B 2. C 3. A 4. B 5. B 6. B 7. C 8. A 9. B 10. C
三、1.√ 2.× 3.√ 4.√ 5.× 6.× 7.√8.× 9.√ 10.√
四、1. C 2. A 3. B 4. E 5. D
五、1.安慰：“落选不代表你不优秀，大家各有特长，下次还有机会。”贡献：①主动打扫卫生，保持教室整洁；②帮助学习有困难的同学；③积极参加班级活动，出谋划策。
2.①发脾气前先深呼吸，冷静10秒；②和妹妹约定，每天特定的时间段自己画画，其他时间可以一起玩。
3.标语：“节约光荣，浪费可耻”。行动：①食堂按需取餐，吃多少打多少；②草稿纸双面使用；③洗手打肥皂时关闭水龙头。
六、1.支持小华的建议。理由：①不强制交费，照顾经济困难的同学；②利用闲置物品，变废为宝，体现节约精神；③亲手制作贺卡更有心意。
2.我会主动报名，但以上两个建议都不采用；我可以帮忙打扫卫生，陪老人聊天，表演小节目，不花钱也能献爱心。

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