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第2课《法律作用大》知识点
一、填空题（含答案）
1. 没有语言，人和人就无法顺畅地沟通；没有（规则），人和人便无法正常地交往。法律作为社会生活的基本（规则），引导人们在法律范围内活动。
2. 《管子》中记载：“法律政令者，吏民规矩绳墨也。”大意是：法律与政令，是官吏、百姓立身行事的（法度）准绳和全社会统一的（行为准则）。
3. 法律告诉我们可以做什么、不应该做什么、（必须做什么），是我们行为的（指南针）。
4. 法律衡量我们的行为是否合法，要求我们积极承担起对他人、（社会）和国家的责任，依法解决纠纷，促进（社会和谐）。
5. 合法的行为受到（保护），违法的行为受到（制裁）。当争议和冲突发生时，国家行政、司法机关依据法律，作出（公正）的处理。
6. 当合法权益遭受侵害时，我们要善于运用（法律武器），依法维护自己的权利。
7. 我们可以拨打（12348）全国公共法律服务专用电话，寻求法律帮助。
8. 《中华人民共和国法律援助法》规定，法律援助由国家设立的（法律援助）机构组织实施，为经济困难公民和符合法定条件的其他当事人，如未成年人、残疾人等（无偿）提供法律咨询、代理、刑事辩护等（法律服务）。
9. 法律援助在保障公民合法权益、推进司法公正等方面发挥着重要作用。为符合条件的公民提供法律援助是（政府）的责任。
10. 学校每周举行升旗仪式，依据《中华人民共和国国旗法》。
11. 小张毕业后和单位签订劳动合同，依据《中华人民共和国劳动合同法》。
12. 妈妈购买食品看配料表，依据《中华人民共和国食品安全法》。
13. 王先生向灾区捐款捐物，依据《中华人民共和国慈善法》。
14. 媒体发布公益广告，依据《中华人民共和国广告法》。
二、问答题
1. 法律给人们的行为提供哪些指引？
答：法律告诉我们可以做什么、不应该做什么、必须做什么，指引我们在法律范围内活动。
例：我们享有著作权、可以参加听证会建言献策；公共场所禁止吸烟；要参加义务植树。
2. 法律有什么作用？（本课核心题）
答：①法律设定行为规则，指引人们的行为；②法律衡量行为是否合法，要求我们承担责任；
③保护合法行为，制裁违法行为；④依法解决纠纷，促进社会和谐；
⑤维护公平，保障人们的生活。
3. 当我们合法权益受到侵害时，应该怎么做？
答：要善于运用法律武器，依法维护自己的合法权利。
4. 不懂法、没钱请律师，可以怎么获得法律帮助？
答：可以拨打12348全国公共法律服务专用电话，还可以申请法律援助。
5. 什么是法律援助？
答：法律援助是国家设立机构，为经济困难、未成年人、残疾人等符合条件的人，无偿提供法律服务，保障公民权益，提供法律援助是政府的责任。
6. 遇到纠纷，能不能找人教训欺负自己的人？为什么？
答：不认同这种做法。遇到问题不能用暴力解决，应当依靠法律途径维护自身权益。

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