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第3课 第二课时
协商决定班级事务
——决定班级事务有原则
四年级上册 道德与法治
学习目标
这节课，我们要学会——
1
知道决定班级事务的三大原则
2
讨论时尊重不同意见，学会协商
3
懂得集体决定有约束力，要自觉遵守
本课目录
今天我们学什么
原则一
公平公正
原则二
公开透明
原则三
协商合作
最后还有课堂练习，看看你学会了没有！
新课导入
上周秋游，地点怎么定的？
有人想去公园，
有人想去科技馆，
最后大家怎么定的？
如果只听班长一人的，
这样公平吗？
想一想
只听一个人，行不行？
班长一个人说了算？
· 其他同学没机会说话
· 大家心里不服气
· 决定可能不合大家意
班级的事，要一起定！
新知讲解
决定班级事务三原则
公平公正 · 公开透明 · 协商合作
原则一 · 公平公正
人人平等，都有机会
每个同学都有：提案权 发言权、投票权。不分成绩、不分职务。
讨论和决定班级事务，需要坚持公平公正。每个同学都有充分表达意见的机会，同时也要倾听并尊重他人的意见。
原则一 · 三项权利
人人都有三项权利
提案权
发言权
投票权
标准统一、一视同仁，才叫公平
每个人都可以提出提案
每个人都可以提出意见
每个人都可以投票表决
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在班级建设中， 遵守规则是保证公平的前提。 管理班级事务要
坚持一视同仁，对所有人、 各种事的标准一致。同时，处理班级事务的过程中， 还需要关注同学们的合理要求。
原则二 · 公开透明
讨论和决定班级事务，应该坚持公开透明。
不能藏着掖着：
· 钱花在哪，大家要知道
· 评比结果，要贴出来
· 决定怎么定的，要公开
接受全班同学监督
原则二 · 三步公开
前中后三步，都要公开
决定前
告诉大家要商量什么
征集提案
决定中
充分讨论
投票表决
决定后
公示结果
公布怎么执行
一步不公开，都不算透明！
原则三 · 协商合作
讨论和决定班级事务，应该坚持协商合作。
班级成员相互沟通、理解和尊重，这样才能集中大家的智慧，达成共识。
原则三 · 换位思考
站在别人角度想一想
如果我是他……
· 他为什么这么想？
· 他的担心有道理吗？
· 我能理解他吗？
多替别人想，就不生气了
重点提醒
集体决定，人人都要遵守
全班商量出来的决定：
· 不是随便定的
· 有约束力，人人要照做
· 你当初也投了票
· 都不遵守，班级就乱了
小辨析
买书钱只班委知道，合理吗？
这样不对
· 钱花了多少，大家不知道
· 买了什么书，大家不清楚
· 容易让人起疑心
应该这样
· 花了多少钱，贴出来
· 买了哪些书，列清单
· 大家都看得见、查得清
情景模拟
图书角买什么书？
班级要布置图书角：
· 有人想买漫画书
· 有人想买作文书
意见不一样，怎么商量？
小组讨论一下
协商办法
各退一步，都满意
怎么商量？
· 先听想买漫画的同学说说理由
· 再听想买作文书的同学说说理由
· 钱够的话，两种都买一些
· 钱不够，投票决定先买哪类
大家都有道理，一起找办法
知识回顾
三大原则记心里
公平公正
人人可提案
发言、投票
公开透明
事前告知
事中讨论、事后公示
协商合作
倾听包容
分歧找老师
加上：集体决定有约束力，人人遵守
课堂练习
选择题（选一选）
1. 下面哪种做法符合公平公正？
A. 只让班干部发言　　B. 全班每人都能投票　　C. 只听成绩好的同学
答案：B
2. 决定后要公开透明，需要？
A. 只告诉班委　　B. 公示栏公布结果　　C. 藏起投票纸条
答案：B
3. 分歧太大谈不拢怎么办？
A. 互相争吵　　B. 不参与了　　C. 请老师帮忙协调
答案：C
课堂练习
判断题（对√ 错×）
1. 普通同学没有提班级提案的权利。　
2. 议事时要尊重提不同意见的同学。　
3. 集体决定不想遵守就可以不执行。　
（×）　人人都可提
（√）
（×）　人人都要遵守
课堂练习
说一说（情境题）
情境一：班会讨论课间活动，小明总打断别人，只坚持要踢足球。他错在哪？
他不会倾听、不尊重别人。应等别人说完再发言，包容不同建议，大家一起协商折中方案。
情境二：班委私下定了黑板报评比标准，也不公示分数。没做到哪条原则？
没做到公开透明。应提前公示评比标准，结束后公示各小组得分，接受全班监督。
课堂小结
这节课，你学会了吗？
三大原则：公平公正 · 公开透明 · 协商合作
人人参与，集体决定有约束力，自觉遵守
协商四要点
商量事情，记住这四条
① 认真听别人把话说完
② 尊重不同意见，不嘲笑
③ 换位思考，替别人想
④ 谈不拢，请老师帮忙
读一读
班级议事小口诀
班务事，大家议，
公平公正不偏心。
事前事后都公开，
商量着来不着急。
集体决定人人守，
团结班集体更有力。
想一想
我的意见没被采纳，怎么办？
别闹情绪！
· 集体决定是多数人的选择，要尊重
· 大家一起商量，肯定有道理
· 照样配合执行，不拖后腿
· 有想法下次还可以再提
拓展升华
用民主方式，建温暖班集体
班级是我们共同的家。
· 主动参与提案和投票
· 尊重每个同学的想法
· 自觉遵守集体决定
一起把班级建得更好！
我们的约定
今后开班会，我们这样做
有想法，大胆提
发言、投票都参与
别人说，认真听
不打断、不嘲笑
有分歧，好好商量
谈不拢找老师
集体决定，自觉遵守
人人都是小主人
下课啦！
公平公正 · 公开透明 · 协商合作

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