资源简介

(共29张PPT)
第5课 第一课时
生命最宝贵
——爱护我们的身体
四年级上册 道德与法治
学习目标
这节课，我们要学会——
1
体会妈妈十月怀胎、家人日夜养育的辛苦，懂得感恩、体谅父母
2
知道生命只有一次，身体不像动植物能再生，一旦受伤无法复原
3
学会均衡饮食、坚持运动、规律作息等爱护身体的方法，远离危险
本课目录
今天我们学什么
第一站
生命来之不易
体会妈妈和家人的辛苦
第二站
生命不可重来
身体不能再生，要珍惜
第三站
爱护我们的身体
四个好习惯记心间
最后还有课堂练习，看看这节课你学会了没有！
新课导入
壁虎断了尾巴，会怎样？
壁虎遇到危险，会断掉尾巴逃生，
迷惑敌人，自己赶紧跑掉。
过段时间，
又会长出一条新尾巴！
植物断了枝，第二年也能再发芽。
想一想
我们的身体能再生吗？
壁虎尾巴断了能再长，植物断枝能发芽，
可我们的手、脚、眼睛一旦受伤，
就再也不能再长出来了！
身体不像小动物那样有再生的本领，
所以我们一定要好好爱护自己的身体。
第一站
生命来之不易
妈妈怀我们，真的很辛苦
体验一下
模拟怀孕妈妈
把装书的书包挂在胸前，
学妈妈怀孕的样子——
弯腰捡东西、系鞋带、慢慢走路，
是不是才几分钟就觉得累？
妈妈却要这样坚持整整十个月！
妈妈的付出
怀孕的十个月
妈妈怀孕的十个月里：
· 肚子越来越大，行动笨笨的，睡觉翻身都难
· 为了宝宝健康，要忌口，不能随便吃零食冷饮
· 夜里睡不好，白天还要上班，累了也咬牙坚持
· 定期去医院检查，担心宝宝好不好
我们能平安长大，真的很不容易！
养育点滴
生病时，家人最着急
小时候发烧生病，
爸爸妈妈整夜不睡，
一遍遍地摸我们的额头，
大半夜抱着我们往医院跑。
家人的爱，一直陪着我们长大。
感恩家人
我们要好好爱自己
从出生到长大，在养育我们的过程中，家人更是付出了无数心血。
他们最大的愿望，就是我们能够平平安安、健健康康地长大。
第二站
生命不可重来
动植物可再生，我们的身体不能
壁虎再生
壁虎断尾，能再长
壁虎遇到大蛇等危险，
会主动断掉尾巴，扭动着吸引敌人注意，
自己趁机赶紧逃走。
过上几个星期，
一条新尾巴又长出来了！
植物再生
树枝断了，能发芽
小树被大风刮断了枝，
看起来光秃秃的。
可第二年春天一到，
断枝旁边又冒出了新芽！
植物也有再生的本领。
对比一下
人的身体，不能再生
壁虎尾巴
断了能再长出来
植物断枝能发芽
我们的手脚、眼睛
受伤不能再长。
我们的肢体，不可再生；
我们的生命，不可重来。
小结论
生命只有一次，不能重来
我们的身体一旦受伤，就不能像壁虎那样复原。
生命对每个人都只有一次，独一无二，要好好珍惜！
生命是一切希望的基础，然而它又脆弱得如一朵易凋零的花。
学会保护自己，好好珍爱自己的生命！
第三站
爱护我们的身体
四个好习惯，记心间
好习惯一
吃饭不挑食，营养均衡
· 蔬菜水果样样都吃，不挑三拣四
· 荤素搭配，米饭面条也要吃
· 少喝甜饮料，少吃薯片糖果
· 饭前洗手，慢慢嚼、不挑食
这样营养才够，身体才会棒棒的！
好习惯二
坚持运动，多晒太阳
· 每天坚持跑步、跳绳、打球、游泳
· 课间多到室外活动，晒晒太阳
· 少窝在家里坐着看手机、看电视
· 运动前要热身，运动后要放松
坚持运动，让身体更强壮、更有精神！
好习惯三
早睡早起，规律作息
· 晚上九点前上床，不拖拖拉拉
· 睡前不看手机、不玩游戏
· 早上闹钟一响就起床，不赖床
· 中午可以小憩一会儿
小学生要睡足十个小时，白天才更有精神！
好习惯四
远离危险，保护自己
· 不爬高处、不翻栏杆、不做危险游戏
· 不玩刀具、剪刀、火源，不碰插座
· 过马路走斑马线，遵守红绿灯和交通规则
· 勤洗手、讲卫生，人多的地方戴口罩
· 不跟陌生人走，遇到危险找警察和老师
安全第一，坚决不做危险的事
小体验
假如看不见、听不见
课堂上，我们玩个小游戏：
蒙住眼睛、堵住耳朵，试着走路、找座位，
是不是磕磕绊绊、特别不方便？
看不见课本、听不到老师说话，
才发现——能看能听、能跑能跳，
健全的身体，是多大的幸福呀！
老师想说
生命，有无限可能
拥有健康的身体，是很幸运的；
如果万一遭遇了不幸，
更要好好保护和照顾自己，
不灰心、不放弃，
用乐观积极的态度面对每一天。
要相信，生命中还有
无限的可能，正等着我们去发现！
知识回顾
这节课，我们学了什么
① 来之不易
妈妈十月怀胎、家人日夜养育，我们要懂得感恩、体谅父母
② 不可重来
动植物能再生，人的身体不能，生命只有一次
③ 爱护身体
四个好习惯记心间，远离危险，珍爱生命
生命只有一次，我们要好好珍惜！
课堂小结
这节课，你学会了吗？
感恩：妈妈十月怀胎、家人日夜养育，我们要体谅父母、孝敬家人
行动：记住四个好习惯，远离危险，用乐观心态珍爱自己的生命
课堂练习
选择题
1. 怀孕不会？（ ）
A. 行动笨重 B. 忌口 C. 随便跑跳熬夜
2. 爱护身体？（ ）
A. 熬夜刷视频 B. 均衡饮食多运动 C. 爬高玩
3. 关于生命？（ ）
A. 能像壁虎再生 B. 只有一次要爱护 C. 小伤不用管
C
B
B
课堂练习
判断题
1. 模拟怀孕几分钟就累，妈妈十月更辛苦。（ ）
2. 挑食、长时间玩手机、不运动是好习惯。（ ）
3. 身体不幸受伤，也要乐观好好生活。（ ）
√
×
√
课堂练习
说一说（情境题）
情境一：小明爱趴着看平板、熬夜，还只吃肉不吃菜。错在哪？怎么做？
错在伤眼、熬夜、挑食。要控制电子产品、早睡早起、荤素搭配、多户外运动。
情境二：同学邀你翻教学楼栏杆玩，你怎么做？为什么？
拒绝并劝阻。翻栏杆危险，容易摔伤身体，要远离危险、爱护生命。
珍爱生命，爱护身体！
感恩家人 · 健康生活 · 远离危险

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