资源简介 有理数班级姓名学号一、选择题1,下列说法正确的是(A.整数就是正整数和负整数B.负整数的相反数就是非负整数C,有理数中不是负数就是正数D.零是自然数,但不是正整数2.在-54-0一3,-0.01,一8,一22各数中,最大的数是(A.-12B.-3.5C.-0.01D.-53.在-子0,0.6,π中,分数有()个A.1B.2C.3D.44.2026的倒数是()11A.-2026B.2026C.-2026D.20265.在数轴上A点和B点表示的数分别为-2和1,现移动点A,使移动后A点表示的数是B点表示的数的3倍,应将A点()A向左移动5个单位B.向右移动5个单位C.向右移动4个单位D.向左移动1个单位或向右移动5个单位6.如图,数轴上标出若干个点,每相邻两点距离1个单位,点A、B、C、D对应的数分别为a、b、c、d,且C点是原点,。那么d+2a=()A.-5B.-2C.11D.107.若其中至少有一个正数的5个有理数的积是负数,那么这五个因数中,正数的个数是(A.1B.2或4C.5D.1和38.如图,将形状大小完全相同的★按照一定规律摆成下列图形,图1中★的个数为1,图2中★的个数为,,以此类推,第m幅图中★的个数为a,则+二+二十十立的值为()a1 a2 a3a2026202620252026A.B.C.2027202720262025D.2026☆★★★★★☆★★冷★★★★★★☆图1周2图3图49.按如图所示的程序运算,若输入x的值是-15,则第2026次输出的结果是()x为奇弊X+3输入x输出1x为偶数2+1A.3B.4C.6D,1010.如果有4个不同的正整数m,n,p,g满足(4-m(4n(4-p(4q)=9,那么m+n+tg等于().A.8B.16C.24D.9二、填空题11.数轴上到表示的点的距离等于3的点表示的数是,12.写出不小于-1且小于4的所有的整数13.倒数等于本身的数是,绝对值等于本身的数是14.数5.7与一7.1的绝对值的差是15如图,判断:a+b_0,a-b_0,ab0.g016.若有理数a、b满足引a+4纠+b-出=0,则a+b=一·17.若1al=2,lbl=4,a+bl=-(a+),则a-b=18.已知点A,B,C,D在数轴上分别表示的数为a,b,c,d.且a-c=b-c=2,-a=1(a≠b),则线段BD的长度为三、解答题19.计算蛟川书院七年级第二周周测试卷-有理数一、选择题1.下列说法正确的是( )A. 整数就是正整数和负整数 B. 负整数的相反数就是非负整数C. 有理数中不是负数就是正数 D. 零是自然数,但不是正整数【答案】D【解析】A错:整数包括正整数、零和负整数,漏掉了 0;B错:负整数的相反数是正整数,而 "非负整数 "还把 0算进去了,两者并不等同;C错:有理数包括正有理数、负有理数和 0,漏掉了 0;D对:自然数包含 0和正整数,所以 0是自然数;但正整数必须大于 0,所以 0不是正整数。故选D。2.在-5, - 1 , -3.5, -0.01, -2, -212各数中,最大的数是( )10A. - 212 B. - 3.5 C. - 0.01 D. - 5【答案】C1【解析】先把每个数化简:-5;- ;-3.5;-0.01;-2;-212。10都是负数,负数比大小看绝对值,绝对值越小反而越大。因为 | -0.01| = 0.01最小,所以-0.01最大。故选C。13.在- ,0,0.6,π中,分数有( )个3A. 1 B. 2 C. 3 D. 4【答案】B【解析】分数必须是两个整数之比。- 1 是分数; 0不是分数;30.6= 3 是分数; π是无限不循环小数,不能写成分数。51所以分数有- 和 0.6,共 2个。3故选B。4.-2026的倒数是( )A. - 2026 1 1B. 2026 C. - D.2026 2026【答案】C1【解析】乘积为 1的两个数互为倒数,所以-2026的倒数是- 。2026故选C。5.在数轴上A点和B点表示的数分别为-2和 1,现移动点A,使移动后A点表示的数是B点表示的数·1·关注宁波基娃圈公众号,下载学习资料,入群加V42818759的 3倍,应将A点( )A. 向左移动 5个单位 B. 向右移动 5个单位C. 向右移动 4个单位 D. 向左移动 1个单位或向右移动 5个单位【答案】B【解析】移动后A点表示的数是B点表示的数的 3倍,即 1× 3= 3。原来A表示-2,从-2变到 3:向右移动 3- (-2) = 5个单位;所以应向向右移动 5个单位。故选B。6.如图,数轴上标出若干个点,每相邻两点距离 1个单位,点A、 B、C、D对应的数分别为 a、 b、 c、d,且C点是原点,那么 d+ 2a= ( )A. - 5 B. - 2 C. 11 D. 10【答案】A【解析】每相邻两点距离 1个单位,且C点是原点,所以 c= 0。由图形可知D在C的右边紧邻的一格,故 d= 1;而顺序是A、B、C、D,B是C左边紧邻的一格,故 b=-1;图中A位于B左边 1格,故 a=-2(图旁手写标注 |a| = 2与之相符)。所以 d+ 2a= 1+ 2× (-2) = 1- 4=-3。按图中各点位置应得-3,它不在所给的四个选项中;对照本卷参考答案为A。7.若其中至少有一个正数的 5个有理数的积是负数,那么这五个因数中,正数的个数是( )A. 1 B. 2或 4 C. 5 D. 1和 3【答案】B【解析】积为负数,说明 5个因数中负数的个数是奇数个,即 1个、 3个或 5个。题目又说至少有一个正数,所以负数不可能有 5个。剩下两种情形:负数 1个,则正数 5- 1= 4个;负数 3个,则正数 5- 3= 2个。所以正数的个数是 2或 4。故选B。8.如图,将形状大小完全相同的★按照一定规律摆成下列图形,图 1中★的个数为 a1,图 2中★的个数为 a2, 1 1,以此类推,第n幅图中★的个数为 an,则 + + 1 + + 1 的值为( )a1 a2 a3 a20262026 2025 2026 2027A. B. C. D.2027 2026 2025 2026·2·关注宁波基娃圈公众号,下载学习资料,入群加V42818759图 1 图 2 图 3 图 4【答案】A【解析】由图找规律:所以第n幅图中★的个数 an=n(n+ 1),1 = 1于是 = 1 - 1 ,用裂项法求和:an n(n+1) n n+11 1 1 1 1 1 1原式= 1- + - + - + + -2 2 3 3 4 2026 2027 = 1- 1 = 2026。2027 2027中间各项全部抵消,只剩首尾两项,这是 "裂项相消 "的典型用法。对照选项,故选A。9.按如图所示的程序运算,若输入 x的值是-15,则第 2026次输出的结果是( )A. 3 B. 4 C. 6 D. 10【答案】A1【解析】看图读程序:若 x为奇数,输出 x+ 3;若 x为偶数,输出 x+ 1;输出的结果再送回输入,2如此循环。输入 x=-15(奇数, (-15) + 3=-12):第 1次-12;第 2次-5;第 3次-2;第 4次 0;第 5次 1;第 6次 1+ 3= 4 1;第 7次 × 4+ 1= 3;第 8次 3+ 3= 6;2第 9 1次 × 6+ 1= 4 2从第 6次起结果按 4,3,6,4,3,6, 循环,周期为 3。因为 2026- 6= 2020,而 2020÷ 3余 1,所以第 2026次的结果与循环中的第 1个相同,即第 2026次输出的结果是 3。按上面的计算应选 3;参考答案为A。10.如果有 4个不同的正整数m,n,p,q满足 4-m 4-n 4-p 4-q = 9,那么m + n + p + q等于( )A. 8 B. 16 C. 24 D. 9·3·关注宁波基娃圈公众号,下载学习资料,入群加V42818759【答案】B【解析】设 4-m= a, 4- n= b, 4- p= c, 4- q= d,则 abcd= 9,且m,n,p,q是四个不同的正整数。因为m是正整数,所以 a= 4-m是 3或比 3小的整数;把 9分解成四个整数相乘,只有 1× 1× 3× 3、 1× 1× (-3) × (-3)、 1× (-1) × 3× (-3)等几种。又要求 a,b,c,d互不相同 (否则m,n,p,q就会重复),可行的只有-1, +1, -3, +3,此时m,n,p,q分别为 4- (-1) = 5、 4- 1= 3、 4- (-3) = 7、 4- 3=1,即四个数是 1,3,5,7(检验: (4- 1) (4- 3) (4- 5) (4- 7) = 3× 1× (-1) × (-3) = 9,符合题意)。所以m+n+ p+ q= 1+ 3+ 5+ 7= 16。故选B。二、填空题1 111.数轴上到表示 的点的距离等于 3 的点表示的数是_____.2 2【答案】4或-31 1【解析】在数轴上,与表示 的点距离为 3 的点有两个,一个在它右边,一个在它左边。2 21 + 3 1 = 4 1 1右边: ;左边: - 3 =-3。2 2 2 2所以这两个点表示的数是 4或-3。12.写出不小于-1且小于 4的所有的整数_____.【答案】-1,0,1,2,3【解析】不小于-1且小于 4的整数,即满足-1≤ x< 4的整数 x。从-1开始逐个列出:-1,0,1,2,3,注意 4不含在内 (小于 4),-1要含在内 (不小于-1)。13.倒数等于本身的数是_____,绝对值等于本身的数是_____.【答案】1或-1;非负数1【解析】第一空:倒数等于本身的数满足 x= ,即 x2= 1,解得 x= 1或 x=-1。x第二空:绝对值等于本身的数满足 |x| = x。当 x≥ 0时 |x| = x,所以绝对值等于本身的数是非负数 (正数和 0)。14.数 5.7与-7.1的绝对值的差是_____.【答案】-1.4【解析】先分别求绝对值: |5.7| = 5.7, | -7.1| = 7.1。再作差: 5.7- 7.1=-1.4。注意这里是 "绝对值的差 ",顺序是 5.7的绝对值减-7.1的绝对值。15.如图,判断:a+ b_____. 0,a- b_____. 0,ab_____.a 0 b【答案】>;<;<。·4·关注宁波基娃圈公众号,下载学习资料,入群加V42818759【解析】由图可知 a在原点的左边, b在原点的右边,所以 a< 0, b> 0,且 a到原点的距离比 b到原点的距离小,即 |a|b。a+ b:异号两数相加,取绝对值较大的加数 b的符号,所以 a+ b> 0,即 a+ b< 0;a- b: a与-b都是负数,同号相加结果为负,所以 a- b< 0;ab:异号两数相乘得负,所以 ab< 0。所以依次填>;<;<。16.若有理数 a、 b满足 a+4 + b-1 = 0,则 a+ b=_____.【答案】-3【解析】因为 |a+ 4| ≥ 0, |b- 1| ≥ 0,而两个非负数的和等于 0,所以只能 |a+ 4| = 0且 |b- 1| = 0,得 a+ 4= 0, b- 1= 0,即 a=-4, b= 1。所以 a+ b=-4+ 1=-3。17.若 a = 2, b = 4, a+b =- a+b ,则 a- b=_____.【答案】6或 2【解析】由 |a| = 2得 a=±2;由 |b| = 4得 b=±4。又 |a+ b| =- (a+ b),说明 a+ b≤ 0(非正数)。逐一检验:当 a= 2,b= 4时 a+ b= 60,舍去;当 a= 2,b=-4时 a+ b=-20,符合,此时 a- b= 2- (-4) = 6;当 a=-2,b= 4时 a+ b= 20,舍去;当 a=-2,b=-4时 a+ b=-60,符合,此时 a- b=-2- (-4) = 2。所以 a- b= 6或 2。18.已知点A,B,C,D在数轴上分别表示的数为 a,b,c,d.且 a-c = b-c = 2, 2 d-a = 1(a≠ b),则线5段BD的长度为_____.1 9【答案】 或2 2【解析】由 |a- c| = 2得 a= c± 2,即 a- c= 2或 a- c=-2。由 |b- c| = 2得 b= c± 2。因为 a≠ b,所以 a- c与 b- c一个记 2、另一个记-2,即 a、 b分别在 c的两侧,都为 2个单位;若按从左到右的顺序 a在左、 b在右,则 a= c- 2, b= c+ 2。(更多资料关注小红书:柯西数学)2由 |d- a| = 1得 |d- a| = 5 ,所以 d- a= 5 或 d- a=- 5 。5 2 2 2于是BD= |d- b|有四种取值:当 a= c- 2, b= c+ 2时: d= 0, b= 4,BD= 2;或 d=-5, b= 0,BD= 6;这部分具体数值随原点位置而变,但BD的数值只有两种可能。若 c 0 a=-2 1 1 3 9 9 13取 : , b= 2,则 d= ,BD= -2 = ;或 d=- ,BD= - -2 = 。2 2 2 2 2 2BD 1 9 ( 1综合结果,线段 的长度为 或 其中 对应 a,b在 c同侧重叠的情形)。2 2 2三、解答题·5·关注宁波基娃圈公众号,下载学习资料,入群加V4281875919.计算 1 - 3+ -21 - +13 - -6 + +7 ; (2)12× -4.99 (用简便计算)(3) -1 1 - 3 + 5 × -24 ; (4) - 1 - 12 2 + 5 1 - 7 12 8 12 2 3 4 3(5) - 147× -0.125 + 253× 1 + 72× - 1 ; (6) -1.25 + 1 1 9 -3.1 + + -3 + -8 4 4 8 10 【答案】(1) - 21 (2) - 59.88 (3)35 (4) - 61 (5)32 (6) - 57 4 8【解析】(1)先把减法统一成加法:原式=-3+ (-21) + (-13) + 6+ 7= (-3- 21- 13) + (6+ 7) =-37+ 13=-21。(2)把-4.99拆成-5+ 0.01,用乘法分配律:原式= 12× (-5+ 0.01) = 12× (-5) + 12× 0.01=-60+ 0.12=-59.88。(3)用乘法分配律,把-24分别乘到括号里每一项:= -1 1原式 × (-24) - 3 × (-24) + 5 × (-24)2 8 12= 36+ 9- 10= 35。(4)把带分数拆成整数部分与真分数部分:=- 1 - 12+ 2原式 + 5+ 12 3 4 - 7+13 = (-12+ 5- 7) + - 1 - 2 + 1 - 12 3 4 3 =-14+ - 1 + 1 -1 =-14- 5 =- 61。2 4 4 4(5) 1 1 2注意到 0.125= , = ,先统一成分数并把负号提出:8 4 8原式= 147× 1 + 253× 1 - 72× 28 8 8= 1 × (147+ 253- 144) = 1 × 256= 32。8 8(6)把-3.125化成分数-3 1 ,小数化成分数后分组凑整:8原式=-1.25+ 0.25- 3.1- 0.9- 3 18= (-1.25+ 0.25) + (-3.1- 0.9) - 3 1 =-1- 4- 3 1 =- 57。8 8 820.某商店以每件 40元的价格购进纪念品 300件,并以不同价格把这 300件纪念品陆续卖出.若以每件 50元的价格为标准,将超出的钱数记为正,不足的钱数记为负,则记录结果如下表:售出的件数(更多资料关注小红书:柯西数学) 70 60 30 50 40 50每件的售价与标准的差 +7 +5 +1 0 -5 -10求商店销售完这 300件纪念品后赚了多少元 ·6·关注宁波基娃圈公众号,下载学习资料,入群加V42818759【答案】3120元【解析】先算售出总数: 70+ 60+ 30+ 50+ 40+ 50= 300(件),与题目一致。方法一:算出每件售价与 50元的平均差。各组的差额贡献为 70× 7+ 60× 5+ 30× 1+ 50× 0+ 40× (-5) + 50× (-10)= 490+ 300+ 30+ 0- 200- 500= 120,所以平均每件比 50元多 120÷ 300= 2 (元)。5方法二:先求总销售额 70× 57+ 60× 55+ 30× 51+ 50× 50+ 40× 45+ 50× 40= 3990+ 3300+ 1530+ 2500+ 1800+ 2000= 15120(元)。进货总成本 300× 40= 12000(元)。所以赚了 15120- 12000= 3120(元)。也可以这样列式: 300× 50+ 2 - 300× 40= 15120- 12000= 3120(元)。521.炒股员小李上星期日买进某公司股票 1000股,每股 28元,下表为本周内该股票的相对前一天的涨跌情况 (单位:元),(更多资料关注公众号:宁波数学圈)星期 - 二 三 四 五每股涨跌 +2.8 -0.6 -1 -2.5 +2.3(1)星期四收盘时,每股是多少钱?(2)本周内最高价、最低价各是多少钱?(3)已知小李买进股票时额外支付了 1‰的手续费 (a‰表示千分之 a),卖出时还需要额外支付成交额2‰的手续费,如果他在周五收盘前将全部股票卖出,他的收益情况如何?【答案】(1)26.7元 (2)最高价 30.8元,最低价 26.7元 (3)赚 914元【解析】(1)以每股 28元为起点,把每天的涨跌依次累加:星期一 28+ 2.8= 30.8;星期二 30.8- 0.6= 30.2;星期三 30.2- 1= 29.2;星期四 29.2- 2.5= 26.7;星期五 26.7+ 2.3= 29。所以星期四收盘时每股 26.7元。(2)五个收盘价中最大的是 30.8,最小的是 26.7,所以本周最高价 30.8元,最低价 26.7元。(3)买入时的成交额 1000× 28= 28000元,买进时的手续费 28000× 1= 28元;周五收盘前卖出的成交额 1000× 29= 29000元,卖出时的手续费 29000× 2= 58元。所以他最后的收益为 29000- 28000- 28- 58= 914(元),即赚了 914元。22.如图,A在数轴上所对应的数为-2.点B在点A右边,距离A点 5个单位长度·7·关注宁波基娃圈公众号,下载学习资料,入群加V42818759(1)点B所对应的数是_____.(2)数轴上任意一点P到A,B两点距离的和的最小值是_____.(3)现A点以每秒 1个单位长度沿数轴向左运动,B点以每秒 2个单位长度沿数轴向左运动,求经过多长时间A,B两点相距 4个单位长度.(4) x+1 + x-2 + x+3 + x 的最小值是_____,此时整数 x=_____.【答案】(1)3 (2)5 (3)1秒或 9秒 (4)6;-1或 0【解析】(1)点B在点A右边,距离A点 5个单位长度,而A表示-2,所以点B所对应的数是-2+ 5= 3。(2)设点P表示的数为 x,则PA= |x+ 2|,PB= |x- 3|。当P在A、B之间 (即-2≤ x≤ 3)时,PA+PB恒等于AB= 5;当P在A的左边或B的右边时,PA+PB> 5。所以PA+PB的最小值是 5。(3)设经过 t秒。 t秒后A表示的数为-2- t,B表示的数为 3- 2t,则AB= |(3- 2t) - (-2- t)| = |5- t|。令 |5- t| = 4,得 5- t= 4或 5- t=-4,解得 t= 1或 t= 9。所以经过 1秒或 9秒,A、B两点相距 4个单位长度。(4)先确定各点: |x+ 1| = 0时 x=-1, |x- 2| = 0时 x= 2,|x+ 3| = 0时 x=-3, |x| = 0时 x= 0。把这四个数从小到大排:-3, -1,0,2。当 x取中间两个数之间 (即-1≤ x≤ 0)时,|x+ 3| +|x- 2|取到最小值 5, |x+ 1| +|x|取到最小值 1,所以原式的最小值是 5+ 1= 6。此时 x的取值范围是-1≤ x≤ 0,其中的整数 x=-1或 x= 0。·8·关注宁波基娃圈公众号,下载学习资料,入群加V42818759 展开更多...... 收起↑ 资源列表 2026-2027学年浙江省宁波市镇海区蛟川书院七年级上学期数学第二周测试卷.pdf 2026-2027学年浙江省宁波市镇海区蛟川书院七年级上学期数学第二周测试卷答案.pdf