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第四单元 维护国家利益 检测题
一、选择题（在每小题的四个选项中，只有一项符合题目要求。每题2分，共40分）
1.对伟大祖国，我们怀有最深厚、最纯洁、最高尚、最神圣的情感，决不允许她的荣誉和利益受到任何亵渎和损害。下列诗句表达的意思与其相近的有（ ）
①日出江花红胜火，春来江水绿如蓝
②人生自古谁无死？留取丹心照汗青
③黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还
④我寄愁心与明月，随君直到夜郎西
A.①②　 B.①④　 C.②③ 　D.③④
2.全国人大常委会将10月25日设立为“台湾光复纪念日”，以法律形式铭记历史。设立“台湾光复纪念日”，充分印证了国家核心利益的重要性。这里的国家核心利益指的是（ ）
A.国家统一和领土完整
B.社会稳定
C.政治与经济制度
D.文化利益
3.“能文能武”的李延年，在战场上舍生忘死、保家卫国；把赫赫军功锁在箱子里的张富清，一心扎根山里，为大家舍小家；“做隐姓埋名人”的黄旭华，为国家利益一辈子“深潜”钻研核潜艇……功勋人物的事迹告诉我们（ ）
①要顾全大局，把国家利益放在第一位
②国家利益涉及经济、文化、社会等领域
③为了国家利益，有时要放弃个人利益
④国家利益只有反映人民利益才能真正实现
A. ①③ B. ②③ C. ②④ D. ③④
4.下列能够体现正确处理国家利益与个人利益关系的是（ ）
①张老师响应号召，奔赴新疆喀什开展教育对口支援
②科学泰斗钱伟长，其专业和科研工作的每一次改变和选择都是出于国家需要
③某大型企业为了增加员工福利，缴纳税收时，能少扣就少扣，能少交就少交
④生命禁区南沙岛礁的守岛战士们誓言：“人在礁在国旗在，誓与岛礁共存。”
A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④
5.每年的4月15日是我国的全民国家安全教育日。对我们每个公民而言，人人都是国家安全的主角。这要求青少年（ ）
A. 依法打击破坏国家安全的行为
B. 积极履行维护国家安全的法定义务
C. 将国家安全教育纳入国民教育
D. 珍惜保卫祖国、维护国家安全的权利
6.习近平总书记指出：“江山就是人民，人民就是江山。中国共产党领导人民打江山、守江山，守的是人民的心。”坚持总体国家安全观，__________是国家安全的宗旨。（ ）
A. 人民安全 B. 经济安全 C. 政治安全 D. 国土安全
7.有一种深情表白，叫作“清澈的爱，只为中国”，这是戍边战士对守护国土安全的誓言；人民海军向海图强，这是保卫领海主权、维护海洋权益的盾牌；人民空军建功于蓝天、巡航于远海、御卫于苍穹……这说明（ ）
A. 人民军队已经全面建成世界一流军队
B. 要不断发展坚如磐石的军政军民关系
C. 人民军队是中国特色社会主义的坚强柱石
D. 人民战争的伟力，来源于人民的伟大力量
8.下列关于维护国家安全说法正确的是（ ）
①维护国家安全是全国各族人民根本利益所在
②公民举报间谍行为，就能获得国家的奖励和证书
③国家安全机关是维护国家安全和利益的唯一主角
④发现危害国家安全的线索，要及时拨打“12339”
A. ①② B. ①③ C. ①④ D. ③④
9.从乡乡通电到村村通电，再到户户通电，哪怕只为1户人家，线也要架、电也要通。这体现出（ ）
A. 全体村民的利益是国家利益的集中体现
B. 我国竭力维护广大人民群众的根本利益
C. 我国有效地解决了城乡发展不平衡问题
D. 全民通电体现了把国家利益放在第一位
10.小明在参加夏令营的一处山谷中发现了一个貌似废弃的无线电发射装置，上面还印有一些他不认识的文字符号。对此，小明应该（ ）
A. 尝试启动这个无线电发射装置
B. 将它留在原地，继续参加活动
C. 拍照记录，并报告给公安机关
D. 把这个装置拿走，回去慢慢研究
11.2026年是总体国家安全观提出12周年，济南市某中学组织召开了国家安全教育主题班会，同学们纷纷发言。以下观点你不赞同的是（ ）
A. 严格遵守《中华人民共和国保守国家秘密法》
B. 我国已基本实现国防和军队现代化
C. 坚持以人民安全为宗旨的总体国家安全观
D. 国家安全没有“局外人”
12.根据“全面推进国防和军队现代化”这一目标，图中对应正确的是（ ）
A. ①2020年 ②全面建成世界一流军队
B. ①2035年 ②全面建成世界一流军队
C. ①2020年 ②全面建成世界最强军队
D. ①2035年 ②全面建成世界最强军队
13.习近平总书记明确提出“力争到2035年基本实现国防和军队现代化，到21世纪中叶把人民军队全面建成世界一流军队”的战略目标。全面推进国防和军队现代化是为了（ ）
A. 提高科技装备，加强军备竞赛
B. 增强军事装备，领导世界和平
C. 提高国防实力，维护国家安全
D. 深化改革开放，促进经济发展
14.《中华人民共和国粮食安全保障法》坚持总体国家安全观，深入实施国家粮食安全战略，对涉及粮食安全的各个环节作了系统规定。确保粮食安全（ ）
①有利于维护国家安全
②能彻底解决我国粮食问题
③是应对国家安全形势新变化的需要
④是每个公民应行使的权利
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
15.《中华人民共和国国防教育法》《中华人民共和国生物安全法》《中华人民共和国网络安全法》这三部法律的制定和实施都能够（ ）
①推动构建多领域国家安全体系
②让公民都去学习国家安全的法律
③助力巩固国防推进军队现代化建设
④切实维护我国国家安全和国家利益
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
16.为这则新闻摘要拟订标题，以下最适切的是（ ）
新闻 摘要 公司职员小刘，举报可疑人员偷拍军事设施，获得重要贡献奖励；学者老石，发现境外机构非法窃取我敏感信息数据，及时举报，获得重要贡献奖励。
A.维护国家安全，人人都是主角
B.关心国家发展，讲好中国故事
C.遵守社会规则，维护公共秩序
D.珍惜个人荣誉，做好本职工作
17.“潜伏”“偷拍”“出卖国家重要信息”，这些经常出现在谍战剧中的桥段，同样在现实生活中发生着。在你身边，可能就有人刺探、收集情报，并把这些国家秘密泄露给境外间谍情报机关。为此，作为中学生的我们要（ ）
①放弃学业，履行服兵役义务
②增强国防意识，维护国家安全
③积极举报危害国家安全的行为
④加强国家安全教育，惩处危害国家安全的行为
A.①② B.①③ C.②③ D.③④
18.维护国家安全，人人可为。维护国家安全是全国各族人民根本利益所在，是我们的共同责任。对此我们青少年应该（ ）
①遵守宪法法律法规关于国家安全的有关规定
②外出遇到军车车队，跟踪拍摄并发至网络
③从国外归来，带回当地的土壤和动物标本等
④发现危害国家安全活动的线索，做到及时报告
A.①② B.②③ C.①④ D.③④
19.以下是某社区“全民国家安全教育日”的活动片段，其中符合主题的是（ ）
序号 时间 活动片段
① 08:38 组织志愿者清理外来入侵物种“一枝黄花”
② 10:30 检查和维护消防设施，组织“消防演练”活动
③ ③ 14:15 召开居民议事会议，讨论建设社区智慧停车场
④ 16:20 发放宣传册，提醒居民防范境外“翻墙”软件
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
20.“国安才能家安。希望检察机关继续加大对颠覆分裂、渗透破坏、间谍窃密等犯罪的打击惩治力度，让法治利剑高悬，捍卫国家主权和安全。”维护国家安全，青少年应该（ ）
A.依法严惩分裂祖国行为
B.全面推进国防和军队现代化
C.积极参与修订有关国家安全和保密工作的法律法规
D.增强国家安全意识，与破坏国家安全的行为作斗争
二、非选择题（共60分）
21.(15分）【感悟身边榜样 了解国家利益 】
【戍边战士】
网络上的一段真实视频，感动了许多网友：几位边防战士在冰天雪地里巡逻，每一步都走得很艰难。突然，一位年轻的战士激动地喊着：“我看到界碑了！我看到界碑了！”
（1）这段视频为什么感动了许多网友？（6分）
【榜样力量】
杨靖宇：抗日英雄，民族的脊梁！ 钱伟长：我没有专业，国家的需要就是我的专业！ 张定宇：人民英雄，身患绝症，却要为患者、为社会燃起希望之光！
（2）结合戍边战士和榜样人物的故事，说明国家利益与人民利益的关系是怎样的。（9分）
22.(15分）【 维护国家利益 勇担历史使命 】
赵某找了一份帮助规划设计师叶某拍摄城市风景照片的兼职。赵某在叶某的指挥下来到大连的港口、造船厂周边拍摄照片，并记录下沿途的地理环境。当天发了照片给叶某后，赵某收到了200元转账。后来，叶某布置的任务不断加码，要求赵某拍摄港口中停泊军舰进行维护的照片，甚至鼓动赵某找机会进入造船厂工作。但赵某在看到新闻媒体对于国家安全的宣传后，感觉那些案例和自己做的事非常相似，他感到非常后悔。在家人陪同下，赵某主动向国家安全机关自首。
我国的核心利益主要包括什么？（5分）
（2）请结合材料，谈谈青少年应如何维护国家利益。（10分）
(12分）【 了解国家安全 增强法治观念 】
近年来，国家安全机关在案件侦办中发现，境外间谍情报机关通过网络对未成年人实施勾连，未成年人涉及危害国家安全案件呈增加的趋势。在国安公布的几起典型案例中，当事未成年人都是利用网络兼职拍照获得报酬，受指使到指定地点拍摄并传递相关信息。他们都在没有意识到问题严重性的情况下轻易相信了对方，其行为已危害到国家安全仍不自知，步入违法犯罪深渊。
法律在线： 《中华人民共和国保守国家秘密法》 第二十八条 任何组织和个人不得有下列行为： （一）非法获取、持有国家秘密载体； 买卖、转送或者私自销毁国家秘密载体； …… 第六十二条 违反本法规定，构成犯罪的，依法追究刑事责任。
结合所学知识，谈一谈上述材料带给你什么警示。
24.（18分）维护国家安全 履行公民义务
八年级（1）班的班长组织本班同学对本次校园活动过程中的一些问题进行梳理总结，并鼓励大家畅所欲言，分享对本次活动的感想。
小北在本次活动中一直表现不积极，班长针对小北的表现询问其原因：
（1）你认为班长接下来会说些什么？请续写班长的发言。（12分）
小楠对活动中看到的一则案例印象深刻，积极地给大家分享：
案例 海参养殖户张先生发现，黄某带领外籍人员以安装海水质量监测设备为名，实际在其养殖场安装了窃取海洋水文数据和海空军军事影像的监测设备，于是向国家安全机关举报。经鉴定，这些设备对我国的海洋权益和军事安全构成严重威胁。国家安全机关依法对黄某等人采取了强制措施，并收缴了监测设备。黄某等人承认了其违法犯罪事实。
（2）以上案例中张先生的行为对我们维护国家安全有何启示？（6分）

参考答案
C 2.A 3.A 4.D 5.D 6.A 7.C 8.C 9.B 10.C 11.B 12.B 13.C
14.A 15.B 16.A 17.C 18.C 19.B 20.D
21.解析：第(1)小题
从视频内容来看，戍边战士在冰天雪地里巡逻，这体现了他们对国家的忠诚和奉献。
战士们的行为是卫国戍边，其直接目的是维护国家利益和安全，进而维护国家主权和领土完整。
这种付出对人民而言，意味着我们能够获得安全感，从而享受幸福美好的生活。
对于伟大祖国，我们每个人都怀有深厚、纯洁、高尚、神圣的情感，战士们的行为触动了这种情感，因此感动了网友。
第(2)小题
国家利益的定义需要从国家的基本需求出发进行理解。
一个主权国家在国际社会中，首先要满足的是生存需求，比如保障自身的安全、稳定等。
同时，国家也需要发展，以提升自身的实力和地位，满足发展需求。
国家利益就是将这些生存需求和发展需求综合起来的总和。
第(3)小题
首先，国家利益与人民利益并非孤立存在，而是有着密切的联系。国家利益是人民利益的集中体现，这是两者关系的核心。
我国是人民当家作主的社会主义国家，这一性质决定了国家利益必须反映广大人民的共同需求，体现人民对美好生活的向往与期盼，因此国家利益与人民利益是高度统一的。
国家利益的实现离不开人民，只有当国家利益真正反映人民利益，并且依靠人民的艰苦奋斗，国家利益才能得到真正的实现。
答案 （1）①对伟大祖国，我们每个人都怀有最深厚、最纯洁、最高尚、最神圣的情感。②战士们卫国戍边，维护了国家利益和安全，维护国家主权和领土完整。他们的付出让我们获得安全感，享受幸福美好的生活。
（2）国家利益是人民利益的集中体现；我国是人民当家作主的社会主义国家，国家利益反映广大人民的共同需求，体现了人民对美好生活的向往与期盼，国家利益与人民利益是高度统一的；国家利益只有反映人民利益，依靠人民艰苦奋斗，才能得到真正的实现。
22.解析：（1）本题属于教材基础识记题，考查国家核心利益这一知识点。国家核心利益是关乎国家生存与发展的根本利益，需要熟记课本原文要点，按关键词作答，不漏要点即可得分。
（2）本题为材料分析题，考查青少年维护国家利益的做法。
材料中赵某受他人利诱，拍摄港口、军舰、造船厂相关资料，险些损害国家利益与国家安全，后来主动自首。这个案例警示我们，生活中存在危害国家利益的隐蔽风险。
①思想层面：要坚持国家利益至上，树立总体国家安全观，增强国防意识，提高警惕，善于识别危害国家利益的行为。
②学习层面：青少年要努力学习，不断提升自身素质，增强维护国家利益的本领。
③态度层面：面对危害国家利益的行为，保持清醒，理性爱国，合法有序表达爱国情感。
④行动层面：维护国家利益是青少年肩负的责任，发现危害国家安全、国家利益的行为，要及时向有关部门举报，用实际行动守护国家利益。
答案 （1）我国的核心利益主要包括国家政权、主权、统一和领土完整、人民福祉、经济社会可持续发展。
（2）①我们应该珍惜难得的发展机遇，努力学习，提高素质，增强维护国家利益的本领。②对危害国家利益、威胁国家生存和发展的行为，我们要时刻保持警惕，学会用理性、务实、文明的心态，合法有序地表达爱国情感，维护国家利益。③青少年是祖国的未来和希望。④坚持国家利益至上，树立总体国家安全观，增强国防意识，以实际行动积极维护国家的安全和利益，是我们肩负的神圣责任和光荣使命。
23.解析：本题是材料警示类主观题，考查维护国家安全相关知识点。
材料反映境外间谍借助网络兼职引诱未成年人拍照、传递敏感信息，不少未成年人法律意识淡薄，在不知情的情况下危害国家安全，触犯法律，甚至构成犯罪。搭配《保守国家秘密法》法条，体现维护国家安全是法律规定的公民义务。
①道理层面：国家安全与我们息息相关，维护国家安全是每个公民的法定义务。我国法律明确规定公民要维护国家安全、荣誉和利益，任何危害国家安全的行为，都要承担相应法律责任，情节严重会追究刑事责任。
②思想层面：青少年要树立国家安全利益高于一切的观念，增强国家安全意识、法治意识，认清网络兼职背后可能存在的危害国家安全陷阱，提高警惕，自觉接受国家安全教育。
③行动层面：认真学习国家安全相关法律法规，提升国家安全素养与防范能力；发现危害国家安全的行为，要及时检举制止，用实际行动自觉履行维护国家安全的义务。
答案 自觉履行维护国家安全的义务。每个公民都有维护国家安全、荣誉和利益的义务，不得有危害国家安全、荣誉和利益的行为。我国宪法和法律对公民维护国家安全的义务作了明确规定，我们要树立国家利益高于一切的观念，增强维护国家安全的意识，认真学习、严格遵守有关国家安全的法律法规、规章制度，自觉承担起维护国家安全的神圣职责。
24.解析：①指出小北观点的错误核心
小北认为“国家安全离中学生太远，维护国家安全与我没关系”，这一观点的错误在于忽视了国家安全与每个公民的密切联系，以及公民维护国家安全的法定义务。
②从法律层面阐述维护国家安全的必要性
我国宪法明确规定，中华人民共和国公民有维护祖国的安全、荣誉和利益的义务，不得有危害祖国的安全、荣誉和利益的行为。维护国家安全是公民的法定义务，具有强制性，并非“与我没关系”。
③从现实意义层面阐述维护国家安全的重要性
国家安全是人民幸福安康的前提。只有国家安定，我们才能拥有良好的学习环境和生产、生活环境，才能保障生命安全和财产安全，才能获得安全感。中学生的学习生活同样依赖于国家的安定。
④ 从公民责任层面阐述中学生应有的态度和行动
我们每个人都有责任和义务维护国家安全。中学生应自觉承担起维护国家安全的神圣职责，接受国家安全教育，提高维护国家安全的能力，不能以“离太远”为由逃避责任。
答案 （1）①国家安全是人民幸福安康的前提，只有国家安定，我们才能拥有良好的学习环境和生产、生活环境，生命安全、财产安全才能得到保障，才能获得安全感。②我国宪法规定，中华人民共和国公民有维护祖国安全、荣誉和利益的义务，不得有危害祖国的安全、荣誉和利益的行为。我们要自觉承担起维护国家安全的神圣职责。③维护国家安全，人人可为。我们要自觉接受国家安全教育，提高维护国家安全的能力。维护国家安全，人人可以不断提升国家安全素养。维护国家安全，我们要自觉接受国家安全教育，提高维护国家安全的能力，通过各种方式为维护国家安全贡献智慧和力量。我们既可以检举、制止危害国家安全的行为，也可以为维护国家安全工作提供便利和协助、积极建言献策，以实际行动维护国家安全。
（2）①树立国家利益高于一切的观念，增强维护国家安全的意识，自觉履行维护国家安全的义务。②通过各种方式为维护国家安全贡献智慧和力量，检举、制止危害国家安全的行为。

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