亿以上数的认识 课件(共25张PPT) 2026-2027学年四年级上册数学人教版

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亿以上数的认识 课件(共25张PPT) 2026-2027学年四年级上册数学人教版

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第一单元 大数的认识
1
亿以上数的认识
R·四年级上册
学
习
目
标
1. 会采用先分级的方法,读含有三个数级的大数。
2. 通过迁移,掌握亿以上的数的读法。
3. 在读数过程中,进一步培养数感,感受数学与生活的联系。
教学重点:掌握亿以上数的读、写方法。
教学难点:掌握每级中间、末尾有0的数的读、写方法。
重
难
点
数级 …… 亿级 万级 个级
数位 …… 千亿 位 百亿位 十亿 位 亿 位 千万位 百万位 十万位 万 位 千 位 百 位 十 位 个
位
计数单位 …… 千亿 百亿 十亿 亿 千万 百万 十万 万 千 百 十 个
在数位顺序表中,亿级有哪几个数位?
从个位起,第五位是什么位?第九位是什么位?亿位在第几位?千亿位呢?
复习导入
1.下面这几个数你会读吗?
30706900
7000543
61000000
读作:三千零七十万六千九百
读作:七百万零五百四十三
读作:六千一百万
2.写出下面各数。
四十八万九千
五百六十九万零七十
写作:489000
写作:5690070
复习导入
自学生疑
4
试读出下面各数。
0 0 0 0
0 0 0 0
1 0 0
8 0
4 0 0 0
2 0 0 0
0 5 0 0
0 0 0 0
4 0 0 3
读作:一百亿四千万二千
读作:八十亿
读作:四千零三亿零五百万
再读一读这些数,边读边想,你是怎么读出每一级上的数的?
自学生疑
4
先分级,再从最高级读起。
对于中间或末尾有0的数,读的时候我们该注意些什么呢?
读完亿级或万级的数,要加“亿”字或“万”字。
互学释疑
每级末尾的“0”都不读,每级中间有一个“0”或连续有几个“0”,都只读一个零。
研学解疑
①先分级,再从最( )位读起。
②读完亿级的数,要在后面加 ( )字;
读完万级的数,要在后面加 ( )字。
③一个数( )的0都不读, ( )数位不管有几个“0”,都只读( )个零。
其他
末尾或每级末尾
一
高
万
亿
三亿:
三十亿九千万:
七千零三亿零二十万:
亿
三
3
0 0 0 0
0 0 0 0
亿
万
三十
3 0
九千
9 0 0 0
0 0 0 0
亿
万
七千零三
7 0 0 3
二十
2 0
0 0 0 0
0 0
亿以上的数该怎么写?
写出下面各数。
5
读出下面各数。
【课本P10页 “做一做” 】
9200000000
26705000000
508040003000
300700400
读作:九十二亿
读作:二百六十七亿零五百万
读作:五千零八十亿四千万三千
读作:三亿零七十万零四百
1.写出下面各组数。
(1)三十
三十万
三十亿
(2)一百零七
一百零七万
一百零七亿
巩固练习
1.写出下面各组数。
(1)三十
三十万
三十亿
写作:30
写作:300000
写作:3000000000
1.写出下面各组数。
(2)一百零七
一百零七万
一百零七亿
写作:107
写作:1070000
写作:10700000000
巩固练习
二十五亿 写作:_____________
四百九十亿零六十万 写作:_____________
五千零四亿零七百万 写作:_____________
2. 写一写
亿
2500000000
亿
万
49000600000
亿
万
500407000000
3.用自己喜欢的方法,又准又快地读出下面各数。
206410000
110403060
60702010000
625000000
2080000000
309000500000
读作:二亿零六百
四十一万
读作:一亿一千零
四十万三千零六十
读作:六百零七亿
零二百零一万
读作:六亿二千五百万
读作:二十亿八千万
读作:三千零九十亿零 五十万
4.读出下面每组数。
(1)65 650000 6500000000
(2)4075 40750000 407500000000
(3)3500 35000000 350000000000
读作:六十五
读作:六十五万
读作:六十五亿
读作:四千零七十五
读作:四千零七十五万
读作:四千零七十五亿
读作:三千五百
读作:三千五百万
读作:三千五百亿
5.写出下面各数。
二亿四千万
八百四十亿九千三百万
五亿零六百二十万
六百零四亿五千万
三十亿八千零七万
二千零六十亿零九万
写作:240000000
写作:84093000000
写作:506200000
写作:60450000000
写作:3080070000
写作:206000090000
作业设计
1.读出下面各数。
在2019微信公开课PRO上,腾讯公司公布了《2018年度
数据报告》,超1000000000 (读作:_________)人登录微信,
其中55岁以上用户就有6000000(读作:_________)人。每天
发送消息达45000000000(读作:_____________)次,每日进
行音、视频通话约410000000(读作:_____________)次。
十亿
六百万
四百五十亿
四亿一千万
2.用0,0,0,0,9,2,7,4,3组成符合下列要求的九位数。
(1)只读一个0。(写两个)
___________________________
(2)读出3个0。(写两个)
___________________________
(2)一个0也不读的最小九位数。
___________________________
203479000 200347900(答案不唯一)
203040790 203400709(答案不唯一)
230004790
通过本节课的学习,你有什么收获?
课堂小结
总结
先根据“亿”和“万”这些关键字分级,看这个数有几级,再从最高级写起,一级一级地往下写,哪个数位上一个单位也没有,就在那个数位上写0。
易错点:写数时,除了最高级外,后面的每个数级都要保证有四个数字,不要漏掉万级或个级的0。
谢谢聆听
Thanks!
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