人教版生物七年级上册1.2.1《学习使用显微镜》课件(共54张PPT)

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人教版生物七年级上册1.2.1《学习使用显微镜》课件(共54张PPT)

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(共54张PPT)
第一单元 生物和细胞
第二章 认识细胞
第一节 学习使用显微镜
  同学们用放大镜观察过番茄吗?使用放大镜(凸透镜)可以看到放大几倍的番茄,但如果要观察番茄果肉细胞,放大镜就不太够用了,这时便要借助显微镜来观察。
新课导入
显微镜发展史:
新课导入
显微镜的前世今生
(1)现代显微镜的前身
詹森复式显微镜
16世纪90年代,一位十岁左右的孩子扎卡莱亚斯·詹森,跟随父亲汉斯·詹森在街头贩卖自家打磨的镜片。或许是年幼的他在工作间观看父亲制作工序时产生了灵感,他将多块凸透镜组合在一起,就是这一举动,为人类打开了微观世界的大门。在父亲汉斯的帮助下,小詹森制作出了第一台显微镜。
新课导入
(2)凸透镜的“叠叠乐”
英国皇家学会的罗伯特·胡克,改良复式显微镜,采用多块镜片组合放大。与后期列文·虎克的单透镜显微镜不同,该显微镜可实现多级放大。胡克在观察软木切片时看到了一种中空的小室结构,并将“小室”称为“细胞”。
胡克研制的显微镜
(仿制品)
胡克看到的“细胞”
新课导入
(3)小布店里走出来的世界一流镜片
列文·虎克是一位荷兰的布匹商人。早期,他尝试用凸透镜的放大作用来鉴定布料的质量,并靠着兴趣在小店中打磨出了世界一流的镜片。17世纪70年代,他制作出单透镜显微镜,虽然比较简陋,但列文·虎克研发的显微镜却可以放大270倍,这在当时已经超过了世界上所有的显微镜。
列文·虎克自制的显微镜
列文·虎克手稿还原
新课导入
(4)逐渐清晰的微观视角
光学显微镜(单目)
光学显微镜(双目)
电子显微镜
新课导入
新知探究
实验室中常见的显微镜有单目显微镜和双目显微镜,这两种显微镜的成像原理是一样的,都以可见光为光源,属于光学显微镜。
单目显微镜
双目显微镜
一、认识显微镜
观看视频资料,对照教材P13图1-11,认识单目显微镜各部分的结构名称及作用。
新知探究
⑦
⑧
⑨
⑩




①
②
③
④
⑤
⑥
单目显微镜
镜筒
粗准焦螺旋
细准焦螺旋
镜臂
镜柱
镜座
目镜
转换器
物镜
压片夹
载物台
通光孔
遮光器
单目显微镜
⑦
⑧
⑨
⑩




①
②
③
④
⑤
⑥
反光镜
新知探究
(1)显微镜的光学部分:
单目显微镜
目镜
作用:放大物像
特点:____螺纹;
其上所标“5X”、“10X”等字样表示目镜的放大倍数
目镜越长,放大倍数越___;
目镜越短,放大倍数越___。
无
小
大
物镜
反光镜
新知探究
单目显微镜
物镜
作用:放大物像
特点:____螺纹;
物镜越长,放大倍数越___;
物镜越短,放大倍数越___。
有
大
小
其上所标数字“4、10、60”等表示物镜的放大倍数
螺纹
新知探究
(1)显微镜的光学部分:
单目显微镜
反光镜
作用:反射光线
环境光线暗时,用 ;
环境光线亮时,用 。
凹面镜
平面镜
一面是平面镜
只能反光
一面是凹面镜
有聚光和反光的作用
新知探究
(1)显微镜的光学部分:
单目显微镜
转换器
遮光器
粗准焦螺旋
细准焦螺旋
(2)显微镜的调节部分:
新知探究
单目显微镜
转换器
安放并转换物镜
新知探究
(2)显微镜的调节部分:
单目显微镜
遮光器
光圈
调节光线强弱
其上有大小不等的孔
光线暗时,用___光圈;
光线亮时,用___光圈。
大
小
新知探究
(2)显微镜的调节部分:
单目显微镜
细准焦螺旋
粗准焦螺旋
升降镜筒,调节焦距
升降镜筒,调节焦距
新知探究
(2)显微镜的调节部分:
(3)显微镜的支持部分:
单目显微镜
镜座
镜柱
镜臂
镜筒
载物台
稳定镜身
支持镜身
提握镜身
连接目镜与转换器
放置玻片标本,中央有通光孔,两旁各有一个压片夹
新知探究
镜筒
粗准焦螺旋
细准焦螺旋
镜臂
镜柱
镜座
目镜
转换器
物镜
压片夹
载物台
通光孔
遮光器
单目显微镜的结构及其作用
⑦
⑧
⑨
⑩




①
②
③
④
⑤
⑥
反光镜
新知探究
放大物像
放大物像
反射光线
安放并转换物镜
调节光线强弱
(升降幅度较大,用于寻找物象)
(升降幅度较小,可使物象更加清晰)
连接目镜与转换器
稳定镜身
支持镜身
提握镜身
放置玻片标本
固定玻片标本
使光线通过
升降镜筒
调节焦距
双目显微镜的结构及其作用
⑤
⑩
⑧
⑨


①
②
③
④
⑥
⑦
目镜
转换器
物镜
载物台
遮光器
通光孔
底光源
压片夹
细准焦螺旋
粗准焦螺旋
移动手轮
开关及光源调节旋钮
调节光线强弱
调节载物台及玻片的位置
提供光源
照亮视野
2个
升降载物台
调节焦距
新知探究
①
②
③
④
⑤
单目显微镜
双目显微镜
目镜
物镜
反光镜
底光源
开关及光源调节旋钮
放大物像
放大物像
反射光线
提供光源
照亮视野
调节光线强弱
新知探究
光学显微镜的构造——光学部分
①
②
③
④
③
④
⑤
单目显微镜
双目显微镜
转换器
遮光器
粗准焦螺旋
细准焦螺旋
粗准焦螺旋
细准焦螺旋
移动手轮
升降镜筒调节焦距
安放并转换物镜
调节光线强弱
升降载物台调节焦距
调节载物台及玻片的位置
新知探究
光学显微镜的构造——调节部分
④
⑤
③
①
②
单目显微镜
双目显微镜
载物台
通光孔
压片夹
镜筒
镜臂
新知探究
光学显微镜的构造——支持部分
实验.探究:练习使用显微镜
练习使用光学显微镜,学习规范的操作方法。
二、使用显微镜
动植物玻片标本、池塘水、滴管、镊子、载玻片、盖玻片、擦镜纸、光学显微镜等。
新知探究
实验目的:
材料用具:
观看“练习使用单目显微镜”操作视频,学习显微镜的规范使用方法。
新知探究
单目显微镜的操作提示
①取镜:一只手握住镜臂,另一只手托住镜座,镜臂朝向自己。
②安放:把显微镜放在实验台距边缘大约7厘米处,略偏左,安装好目镜和物镜。
新知探究
取镜和安放
①转动转换器,使 物镜对准通光孔。
一只眼向目镜内看,转动反光镜,使反射光线经过光圈、通光孔、物镜、镜筒到达目镜,以通过目镜看到 为宜。
②转动遮光器:调节遮光器,用一个 的光圈对准通光孔。
低倍
较大
明亮的圆形视野
对光调光
明亮圆形视野
光线
对光成功的标志
新知探究
对光调光
①放置玻片标本:把要观察的玻片标本正面朝上放在载物台上,用压片夹压住。移动玻片标本,将标本移至通光孔的中心。
放玻片标本
②下降镜筒:转动粗准焦螺旋,使镜筒缓缓下降,直到物镜接近玻片标本为止。
调焦观察
此时,眼睛一定要从侧面看着物镜,防止物镜镜头与玻片接触。
看物镜
新知探究
调焦观察
③上升镜筒:一只眼向目镜内看,同时转动粗准焦螺旋,使镜筒缓缓上升,直到看清物像为止。
调焦观察
如果需要用更高倍数的物镜观察,应将要观察的部位移至视野中央,再转动转换器转换物镜,用细准焦螺旋调焦后观察。如果需要,可以调节视野亮度。
④调节物像:再略微转动细准焦螺旋,使物像更加清晰。
看目镜
新知探究
调焦观察
取镜和安放
对光调光
调焦观察
用流程图的形式归纳显微镜的使用过程:
收镜
新知探究
观看“练习使用双目显微镜”操作视频,学习显微镜的规范使用方法。
新知探究
双目显微镜的操作提示
①打开电源开关:打开显微镜的电源开关,确认载物台已经降到最低处、低倍物镜对准通光孔。
②调节目镜间距和视野亮度:调节两个目镜间距离以适应瞳距,用光源调节旋钮调节视野亮度。
对光调光(调节目镜距离)
新知探究
对光调光
①放置玻片标本:把要观察的玻片标本放在载物台上,用压片夹固定,通过调整移动手轮来移动玻片,将标本移至通光孔中心。
②上升载物台:转动粗准焦螺旋,使载物台缓慢上升,至玻片标本尽量接近物镜。此过程要从侧面注视物镜。
放玻片标本
新知探究
调焦观察
③下降载物台:双眼向目镜内看,同时转动粗准焦螺旋,使载物台缓缓下降,直到看清物像。
④调节物像:微调目镜间距离使双目观察到的视野完全重合。转动细准焦螺旋,使物像更加清晰。
转换物镜观察的操作方法与单目显微镜的基本相同。
调焦观察
新知探究
调焦观察
观看“练习使用数码液晶显微镜”视频进行拓展提升。
新知探究
数码液晶显微镜的操作提示
数码液晶显微镜的操作步骤与双目显微镜的基本一致。数码液晶显微镜可以直接在液晶屏上显示观察到的视野画面,为拍照和录像提供了极大的便利。
数码液晶显微镜
新知探究
(1)不要用手扳镜头来转换物镜,更不要用手触摸镜头的镜片部分。
(2)实验完毕,对单目显微镜,要将_____下降到最低处;
对双目显微镜和数码液晶显微镜,要将_______下降到最低处,将电源亮度调到_____后_____电源。
镜筒
载物台
最低
关闭
用转换器
(如需擦拭目镜和物镜,请用擦镜纸。)
新知探究
1、目镜与物镜放大倍数的计算
显微镜的放大倍数=
目镜的放大倍数×物镜的放大倍数
新知探究
三、显微镜常考知识点
放大倍数
目镜
物镜
5×
10×
16×
10×
40×
50×
100×
160×
200×
400×
640×
放大倍数小:物像小,细胞数目多,视野亮,视野范围大
新知探究
洋葱表皮400倍
洋葱表皮100倍
洋葱表皮50倍
放大倍数大:物像大,细胞数目少,视野暗,视野范围小
物镜与玻片标本之间的距离与放大倍数的关系:
新知探究
10×物镜:
距离玻片标本远
40×物镜:
放大倍数大
放大倍数小
距离玻片标本近
随堂小问
1.如图中①和②为物镜,③和④为目镜,⑤和⑥表示物像清晰时物镜与标本间的距离。若要观察到视野中细胞数目最多,应选用的组合是( )
A.①③⑤ B.①④⑥ C.②③⑤ D.②④⑥
B
2、玻片标本的成像及移动
上
上
目镜内看到的是:
倒像
左右相反 上下颠倒
新知探究
上
试一试:上下移动玻片标本
上
新知探究
上
上
试一试:左右移动玻片标本
新知探究
上
上
若要将物像移至视野中央,则物像偏向哪一方,玻片标本就移向哪一方。
图像的移动方向和玻片的移动方向相反
新知探究
1.2024年是农历甲辰年。萌萌用显微镜观察写有“2024”字样的玻片,所观察到的物像是( )
A. 2024
B.
C.
D. 4202
4202
随堂小问
2024
B
判断显微镜视野中的物像形状时,只需将物体沿水平面旋转180°,这时看到的就是实际的物像形状。
2.萌萌同学在使用显微镜时,在低倍镜视野中看到的图像如图所示,她想将物像移到视野正中央,应将玻片标本( )
A. 向左上方移动
B. 向左下方移动
C. 向右上方移动
D. 向右下方移动
C
随堂小问
物像不在视野中央时,物像位于视野的什么位置,玻片标本就向什么位置移动,即“物像在哪,就往哪移”。
视野内光线较暗时,选择凹面镜和大光圈;
新知探究
3、视野内光线强弱的调节
对于单目显微镜,可以通过调节反光镜和遮光器来调节视野内光线的强弱:
对于双目显微镜,可以通过调节光源调节旋钮调节视野内光线的强弱。
注:
制得的标本颜色较深时,使用较明亮的视野来观察。
制得的标本颜色较浅时,使用较暗的视野来观察。
视野内光线较亮时,选择平面镜和小光圈。
1.下面是萌萌在使用双目显微镜观察池塘水中的生物时遇到的问题及相应的解决办法,其中正确的是( )
A.镜头污染——用干净的纱布擦拭
B.物像模糊——调节粗准焦螺旋
C.物像偏右下方——通过手轮向左上方移动玻片标本
D.视野亮度较暗——选用较大光圈和提高底光源亮度
D
随堂小问
如果显微镜视野中出现了一个污点,在目镜和物镜都不调换的情况下,你用什么办法判断这个污点在何处?
移动玻片
污点移动
污点不动
转动目镜
在______上
污点移动
污点不动
在______上
在______上
玻片
目镜
物镜
污点可能出现的位置:______、______或__________。
目镜
物镜
玻片标本
新知探究
4. 污点位置的判断
随堂小问
1.小明在用显微镜进行观察时看到污点,移动载玻片和物镜,小黑点不动,由此可判断小黑点可能在( )
A
A.目镜上 B.物镜上 C.载玻片上 D.反光镜上
(1)对光完成的标志是要看到明亮的圆形视野。( )
(2)用显微镜观察英文字母“P”,看到的物像是“b”( )
(3)观察时,用一只眼看着目镜,另一只眼睁开的目的是便于画 图。( )
(4)当光线较暗时,用反光镜的凹面来对光。( )
√
×
√
√
1.判断下列关于使用显微镜的说法是否正确。正确的画“√”,错误的画“×”。
练习与应用
2.使用显微镜的正确步骤是( )
①对光,有白亮视野 ②调节粗、细准焦螺旋等结构看清物象
③放观察物,用压片夹压住
④取出显微镜放在实验台上安装镜头 ⑤收镜
A.①②③④⑤ B.④①③②⑤
C.④①②③⑤ D.⑤③①②④
B
练习与应用
3.列使用显微镜的操作与结果不匹配的是( )
A、调节粗准焦螺旋----较大幅度上升镜筒(单目显微镜)
B、向右下方移动玻片标本----物像移到视野右下方
C、转动转换器----更换不同倍数的目镜
D、目镜选用10×,物镜40×----物像放大400倍
C
4.在使用显微镜观察时,要使视野中物像由图①依次变成图④,
操作过程是怎样的?
(1)向右下方移动玻片标本,使物像移动视野中央。
(2)转动转换器,使高倍物镜对准通光孔。
(3)转动细准焦螺旋,使物像更清晰。
练习与应用

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