识字8《升国旗》课件

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识字8《升国旗》课件

资源简介

(共33张PPT)
升国旗
新课导入
他们在做什么?
升国旗
学习生字
中
五
立
正
风
zhōnɡ
wǔ
fēnɡ
lì
zhènɡ
shēnɡ
ɡuó
qí
wǔ
hónɡ
zhōnɡ
ɡē
qǐ
me
měi
lì
ɡuó
xīnɡ
qí
ɡuó
lì
duō
字词识记
升国旗 中 国 五 星 红旗
国歌 起立 多么 美丽
识字方法
结合偏旁识记
国字框
绞丝旁
+玉=国
纟+工=红
动作演示
起
升
熟字组词
国:
国旗 国歌 国家
红:
火红 红日 红叶
起:
起立 起来 升起
升:
上升 升旗
旗:
旗子 红旗
歌:
歌声 歌词
美:
美丽 美人
立:
立正 站立 坐立
shēng
升
远看是个“开”,帽子斜着戴。
měi
美
谜底
猜字谜
羊儿没尾巴,“大”字来代替。
谜底
丽
美
10
9
红
中
旗
国
升
歌
么
起
立
5
6
1
2
3
4
7
8
11
识字游戏
生字卡片翻翻翻
部首: 结构:
组词:
形近字:
造句:
丨
独体
中午 中央
虫
船停在湖中央。
zhōnɡ
书写指导
部首: 结构:
组词:
形近字:
造句:
一
独体
五角星 五颜六色
王
丽丽站在队伍中的第五个位置。
wǔ
部首: 结构:
组词:
形近字:
造句:
风
半包围
迎风 大风
凤
我和小伙伴一起放风筝,玩得可开心了。
fēnɡ
部首: 结构:
组词:
形近字:
造句:
立
独体
立正 站立
位
体育课上,老师要我们立正站好。
lì
部首: 结构:
组词:
形近字:
造句:
同学们正在教室里上课。
一
独体
立正 正直
止
zhènɡ
初读课文
五星红旗
立正
敬礼
说一说我国的国旗是什么,升国旗时我们应该怎么做。
国旗是我们国家的象征,今天的我们是幸福的一代,在国旗下茁壮成长,我们为此而感到十分自豪。希望同学们爱护国旗,尊重国旗,为祖国的明天更加繁荣而努力。
中国 国旗 五星红旗
课文品读
你知道我国的国旗叫什么吗?
五星红旗
你知道为什么叫五星红旗吗?
国旗的旗面为红色,象征革命。左上方有一大四小五颗黄色的五角星,象征中国共产党领导下的全国各族人民大团结。
五星红旗,我们的国旗。
中华人民共和国的象征和代表
五星红旗:旗面为红色,长方形,左上方缀黄色五角星,四颗小星星环拱于大星之右。
这句话告诉我们什么?
五星红旗就是我们国家的国旗。国旗代表着我们的国家,是我们国家的象征。我们要尊敬国旗、爱护国旗。
在国歌声中,五星红旗是怎样升起来的?
国歌声中,徐徐升起;迎风飘扬,多么美丽。
像这样慢慢地升起就叫作徐徐升起。
徐徐
"国歌声中"是什么意思?
就是在奏国歌的时候。
"徐徐升起"是什么意思?
"徐徐"就是慢慢地、缓缓地。
国旗在国歌声中,慢慢地升起来。
升国旗是很庄严、很神圣的仪式!
升起来的国旗在风儿的吹动下,飘了起来,课文中是怎么说的?
迎风飘扬,多么美丽。
美
"迎风飘扬"是什么意思?
就是旗子在风中飘呀飘。
"多么美丽"表达了什么感情?
表达了我们对国旗的喜爱和赞美。
五星红旗在风中飘着,真好看!
五星红旗是中国的国旗。中国的国旗是五星红旗。
校园里
赛场上
奥运会
你在哪里见过国旗?
这是中国女排在奥运赛场夺冠时升起的五星红旗,这飘扬的国旗多么美丽呀!
望着冉冉升起的五星红旗,你的心情怎样?
我很激动、骄傲、自豪。
不仅是在升旗仪式上,在国际体育比赛中,在中国驻外使领馆门前,在各种大型的国际会议上,五星红旗都是最耀眼的一面旗帜。作为一个中国人,无论何时何地,听着国歌,望着国旗,我们都能感受到国家的日益强大,我们怎么能不骄傲自豪呢?
向着国旗,我们立正;望着国旗,我们敬礼。
升国旗的时候,小朋友应该怎样做呢?
国旗代表一个国家的尊严,是神圣不可侵犯的,人人都要尊敬国旗、爱护国旗。升国旗是为了表示对祖国的尊敬、热爱和对先烈的缅怀、敬仰,因此要立正、敬礼。
升国旗时,我们为什么要立正、敬礼?
你在什么情况下,见过别人“立正、敬礼”?
主旨归纳
这首儿歌短小精悍,用简短的语言向我们传达了国旗的知识,描述了升国旗的庄重场面,充分地表达了爱国的情感。
课后作业
作业一:读一读
把课文朗读3遍,读给爸爸妈妈听。
作业二:写一写
在田字格里认真写"升、国、旗、中"各写一行。
作业三:背一背
把课文背给爸爸妈妈听,说说你懂得的道理。
作业四:做一做
下周一升国旗时,立正站好,敬队礼!
拓展延伸

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