2027高考化学化学一轮复习:化学实验方案的评价(含答案)

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2027高考化学化学一轮复习:化学实验方案的评价(含答案)

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2027高考化学化学一轮复习:化学实验方案的评价
一.选择题(共25小题)
1.(2026 贵州)下列实验操作和现象,得出的相应结论正确的是(  )
选项 实验操作和现象 结论
A 向CuSO4溶液中滴加过量氨水,溶液由蓝色变为深蓝色 稳定性:[
B 将NaCl溶液注入连有电流表的电解池中,接通直流电源,电流表指针偏转 NaClNa++Cl﹣
C 将1﹣溴丙烷与NaOH的乙醇溶液共热,产生的气体通入酸性KMnO4溶液中,溶液褪色 反应生成了丙烯
D 足量Zn分别与等体积、等pH的两种酸HA和HB充分反应,产生H2的物质的量:HA>HB 结合质子的能力:A﹣<B﹣
A.A B.B C.C D.D
2.(2026 北京)下列物质的制备实验中,选用的试剂和反应条件均正确的是(  )
物质 试剂 反应条件
A SO2 Cu和浓硫酸 常温
B NH3 NH4Cl固体 加热
C 银氨溶液 AgNO3溶液和氨水 常温
D Cl2 MnO2固体和稀盐酸 加热
A.A B.B C.C D.D
3.(2026 北京)下列实验用品的使用不规范的是(  )
A.用氨进行喷泉实验时,将圆底烧瓶干燥后,再收集氨气
B.在滴定实验中,将滴定管洗净后,再用待盛溶液润洗
C.在乙醇制乙烯的实验中,将温度计插入反应混合液中,再加热
D.测溶液的pH时,将pH试纸用蒸馏水润湿后,再进行测量
4.(2026 北京)已知I2存在如下平衡:①I2(H2O) I2(CCl4)K1;② K2。研究I2在H2O、CCl4和KI水溶液中的溶解性,实验如下。
资料:依据Na2S2O3与I2的反应,以淀粉为指示剂,用Na2S2O3标准溶液可准确测定水溶液中I2的浓度。
下列说法不正确的是(  )
A.a→b的现象符合相似相溶原理,可知K1>1
B.三支试管中,c[I2(H2O)]的大小顺序:a>c>b
C.a→b中,若增加CCl4的体积,则c[I2(CCl4)]一定减小
D.测c中c[I2(CCl4)]:取c的下层溶液,加入KI水溶液后,依据资料方法测定
5.(2026 重庆)下列实验相关项目的叙述正确的是(  )
选项 项目 叙述
A 试剂存放 用正丙醇保存金属Na
B 物质鉴别 用NaOH溶液可鉴别MgCl2和AlCl3
C 试剂除杂 用Cu粉可除去FeCl3溶液中的FeCl2
D 酸碱滴定 用残留有蒸馏水的锥形瓶会影响滴定结果
A.A B.B C.C D.D
6.(2026 黑龙江)化学是一门实验与理论并重的学科。下列实验方案不合理的是(  )
A.Cl2收集及尾气处理 B.实验室制备乙炔 C.除去CO2中的SO2 D.实验室铜件镀镍
A.A B.B C.C D.D
7.(2026 湖南)下列实验操作对应的现象(或结果)及所推出的结论均正确的是(  )
实验操作 现象(或结果) 结论
A 向5mL碘水中加入1mLCCl4,振荡,然后加入1mL浓KI溶液,振荡试管 有机层紫色变浅 I2在水中的溶解度大于其在CCl4中的溶解度
B 将1mLpH均为3的HA和HB溶液,分别加水稀释至100mL,测pH pH:HA>HB HA为强酸,HB为弱酸
C 向浓度均为0.1mol L﹣1的NaCl和NaI混合溶液中滴加稀AgNO3溶液 先产生黄色沉淀 Ksp(AgI)<Ksp(AgCl)
D 加热葡萄糖和新制氢氧化铜的混合液 产生砖红色沉淀 Cu(OH)2被还原成Cu
A.A B.B C.C D.D
8.(2026 湖北)根据实验目的进行实验,下列实验示意图正确的是(  )
实验目的 A.配制Na2CO3溶液 B.电解法制备Mg
实验示意图
实验目的 C.测NaOH溶液浓度 D.探究浓H2SO4的氧化性
实验示意图
A.A B.B C.C D.D
9.(2026 江西)由下列实验事实推理得出结论,正确的是(  )
实验事实 结论
A 葡萄汁与新制Cu(OH)2反应,生成砖红色沉淀 葡萄中含有葡萄糖
B 香蕉泥中滴加碘酒,变为蓝色 香蕉中含有淀粉
C 收集熟苹果释放的气体,通入酸性高锰酸钾溶液,溶液褪色 熟苹果会释放乙烯
D 柠檬汁中加入碳酸钠,产生大量气泡 柠檬中含有柠檬酸
A.A B.B C.C D.D
10.(2026 四川)下列图示中,实验操作或方法正确的是(  )
A.除去乙炔中的少量H2S
B.探究NaHCO3的热稳定性
C.向容量瓶中转移NaCl溶液
D.制备Fe(OH)3胶体
11.(2026 山东)实验室制备溴苯时,下列步骤中所选试剂及装置正确的是(加热及夹持装置略)(  )
A.溴苯合成 B.尾气处理
C.洗涤分液 D.蒸馏提纯
12.(2026 广东)用如图装置探究卤代烃的性质。用表格中的物质分别进行实验,对应的叙述正确的是(  )
选项 物质a 溶剂b 叙述
A 2﹣溴丁烷 乙醇 Ⅰ中发生消去反应;Ⅳ中溶液褪色,发生取代反应
B 2﹣溴丁烷 水 Ⅰ中生成2﹣丁醇,Ⅲ中石英棉和Ⅳ中溶液均褪色
C 溴乙烷 水 Ⅱ中注入少量K2Cr2O7溶液后,溶液颜色无明显变化
D 溴乙烷 乙醇 冷却后向烧瓶中加过量稀硝酸,再加AgNO3溶液,生成沉淀
A.A B.B C.C D.D
13.(2026 山西)开展化学实验必须遵守操作规范。下列说法错误的是(  )
A.涉及有毒气体的实验,必须在通风橱中进行
B.倾倒液体试剂时,应将试剂瓶标签朝向手心
C.用酸式滴定管滴定时,手不能离开旋塞任溶液自流
D.称量NaOH固体时,应使用称量纸
14.(2026 河北)由下列实验事实不能得出相应结论的是(  )
选项 实验事实 结论
A 恒温恒容下2HI(g) I2(g)+H2(g)平衡体系通入氩气,体系颜色不发生变化 通入氩气后c(I2)不变,平衡不移动
B 甲酸铵(HCOONH4)水溶液显酸性 Ka(HCOOH)>Kb(NH3 H2O)
C 等浓度Al3+与Fe3+的混合溶液中加入过量NaOH溶液,生成红褐色沉淀 Ksp[Fe(OH)3]<Ksp[Al(OH)3]
D 溶液中滴加NH4F,溶液由红色变为无色,生成[ 稳定性:[
A.A B.B C.C D.D
15.(2026 湖南)下列图示中,实验操作或方法正确的是(  )
A.用C2H5OH制C2H4
B.收集Cl2
C.除去Na2CO3固体中的NaHCO3
D.配制一定物质的量浓度的溶液
16.(2026 河南)下列图示中,实验操作符合规范的是(  )
A.除去水中氧气 B.连接橡胶塞和试管
C.加热溶液 D.向容量瓶中转移溶液
A.A B.B C.C D.D
17.(2026 云南)下列装置或试剂能达到实验目的的是(  )
A.蛋白质的变性
B.中和反应反应热的测定
C.Fe(OH)3胶体的制备
D.氯气的制备
18.(2026 浙江)下列说法错误的是(  )
A.分离植物油和水
B.证明NH3溶于水
C.证明Na2O2与水反应生成O2
D.制备无水MgCl2
19.(2025 广西)下列实验操作规范的是(  )
A.蒸发NaCl溶液 B.量取25.00mLNaOH溶液 C.加热NaHCO3固体 D.转移Na2CO3溶液
A.A B.B C.C D.D
20.(2025 四川)下列实验装置使用正确的是(  )
A.实验室制取氨气 B.实验室制取氯气
C.实验室制备乙酸乙酯 D.实验室制备溴乙烷
A.A B.B C.C D.D
21.(2025 贵州)下列实验操作规范的是(  )
向容量瓶中转移溶液 用胶头滴管滴加溶液 混合浓HNO3和浓H2SO4 测NH4Cl溶液的pH
A B C D
A.A B.B C.C D.D
22.(2025 河北)下列实验操作及现象能得出相应结论的是(  )
选项 实验操作及现象 结论
A 向盛有NO2与N2O4的恒压密闭容器中通入一定体积的N2,最终气体颜色变浅 化学平衡向NO2减少的方向移动
B 以K2CrO4为指示剂,用AgNO3标准溶液滴定溶液中的Cl﹣,先出现白色沉淀,后出现砖红色沉淀 Ksp(AgCl)<Ksp(Ag2CrO4)
C 向盛有2mLFeCl3溶液的试管中加入过量铁粉,充分反应后静置,滴加KSCN溶液无明显变化;静置,取上层清液滴加几滴氯水,溶液变红 Fe2+具有还原性
D 向盛有2mL饱和Na2SO4溶液的试管中滴加鸡蛋清溶液,振荡,有沉淀析出;加蒸馏水稀释,再振荡,沉淀溶解 蛋白质沉淀后活性改变
A.A B.B C.C D.D
23.(2025 贵州)下列实验操作及现象得出的结论正确的是(  )
选项 实验操作及现象 结论
A 常温下,浓硫酸中加入Al片无明显气泡生成,稀硫酸中加入Al片产生大量气泡 氧化性:稀H2SO4>浓H2SO4
B 向溴的四氯化碳溶液中通入C2H6,溶液不褪色;向溴的四氯化碳溶液中通入C2H4,溶液褪色 键能:C—C>C=C
C 常温下,分别向等体积等pH的苯甲酸和对硝基苯甲酸溶液中加蒸馏水稀释至等体积,测得pH:对硝基苯甲酸>苯甲酸 酸性:苯甲酸>对硝基苯甲酸
D 向CuSO4溶液与过量氨水反应后的深蓝色溶液中加入乙醇,析出深蓝色晶体 分子的极性:H2O>CH3CH2OH
A.A B.B C.C D.D
24.(2025 北京)下列实验的相应操作中,不正确的是(  )
制备并检验SO2 实验室制取O2 分液 蒸馏
A.为防止有害气体逸出,先放置浸NaOH溶液的棉团,再加热 B.实验结束时,先把导管移出水面,再熄灭酒精灯 C.先打开分液漏斗上方的玻璃塞,再打开下方的活塞 D.冷却水从冷凝管①口通入,②口流出
A.A B.B C.C D.D
25.(2025 甘肃)下列实验操作能够达到目的的是(  )
选项 实验操作 目的
A 测定0.01mol/L某酸溶液的pH是否为2 判断该酸是否为强酸
B 向稀Fe2(SO4)3溶液滴入几滴浓硫酸,观察溶液颜色变化 探究H+对Fe3+水解的影响
C 向AgNO3溶液先滴入几滴NaCl溶液,再滴入几滴NaI溶液,观察沉淀颜色变化 比较AgCl和AgI的Ksp大小
D 将氯气通入Na2S溶液,观察是否产生淡黄色沉淀 验证氯气的氧化性
A.A B.B C.C D.D
2027高考化学化学一轮复习:化学实验方案的评价
参考答案与试题解析
一.选择题(共25小题)
1.(2026 贵州)下列实验操作和现象,得出的相应结论正确的是(  )
选项 实验操作和现象 结论
A 向CuSO4溶液中滴加过量氨水,溶液由蓝色变为深蓝色 稳定性:[
B 将NaCl溶液注入连有电流表的电解池中,接通直流电源,电流表指针偏转 NaClNa++Cl﹣
C 将1﹣溴丙烷与NaOH的乙醇溶液共热,产生的气体通入酸性KMnO4溶液中,溶液褪色 反应生成了丙烯
D 足量Zn分别与等体积、等pH的两种酸HA和HB充分反应,产生H2的物质的量:HA>HB 结合质子的能力:A﹣<B﹣
A.A B.B C.C D.D
【答案】A
【分析】A.CuSO4溶液中滴加过量氨水,溶液由蓝色变为深蓝色,可知生成更稳定的[Cu(NH3)4]2+;
B.接通直流电源,发生电解;
C.挥发的醇可使酸性高锰酸钾溶液褪色;
D.足量Zn分别与等体积、等pH的两种酸HA和HB充分反应,产生H2的物质的量:HA>HB,可知等pH时HA的浓度大。
【解答】解:A.CuSO4溶液中滴加过量氨水,溶液由蓝色变为深蓝色,可知生成更稳定的[Cu(NH3)4]2+,因N的电负性比O电负性小,更易给出孤对电子,形成的配合物更稳定,故A正确
B.接通直流电源,发生电解,方程式为2NaCl+2H2O2NaOH+H2↑+Cl2↑,故B错误;
C.挥发的醇可使酸性高锰酸钾溶液褪色,则紫色褪去,不能证明生成丙烯,故C错误;
D.足量Zn分别与等体积、等pH的两种酸HA和HB充分反应,产生H2的物质的量:HA>HB,可知等pH时HA的浓度大,A的酸性更弱,则结合质子的能力:A﹣>B﹣,故D错误;
故选:A。
【点评】本题考查化学实验方案的评价,为高频考点,把握物质的性质、配合物的形成、电解、物质的制备及检验为解答的关键,侧重分析与实验能力的考查,注意实验的评价性分析,题目难度不大。
2.(2026 北京)下列物质的制备实验中,选用的试剂和反应条件均正确的是(  )
物质 试剂 反应条件
A SO2 Cu和浓硫酸 常温
B NH3 NH4Cl固体 加热
C 银氨溶液 AgNO3溶液和氨水 常温
D Cl2 MnO2固体和稀盐酸 加热
A.A B.B C.C D.D
【答案】C
【分析】A.Cu和浓硫酸加热生成SO2;
B.NH4Cl固体加热可以生成NH3和HCl;
C.AgNO3溶液和氨水常温下即可生成银氨溶液;
D.MnO2固体和浓盐酸加热生成Cl2。
【解答】解:A.Cu和浓硫酸加热生成SO2,不是常温下反应,故A错误;
B.NH4Cl固体加热可以生成NH3和HCl,不能制备纯净的NH3,故B错误;
C.AgNO3溶液和氨水常温下即可生成银氨溶液,故C正确;
D.MnO2固体和浓盐酸加热生成Cl2,不是稀盐酸,故D错误;
故选:C。
【点评】本题考查常见气体的制备,属于基础知识的考查,题目难度中等。
3.(2026 北京)下列实验用品的使用不规范的是(  )
A.用氨进行喷泉实验时,将圆底烧瓶干燥后,再收集氨气
B.在滴定实验中,将滴定管洗净后,再用待盛溶液润洗
C.在乙醇制乙烯的实验中,将温度计插入反应混合液中,再加热
D.测溶液的pH时,将pH试纸用蒸馏水润湿后,再进行测量
【答案】D
【分析】A.氨气极易溶于水;
B.在滴定实验中,将滴定管洗净后,再用待盛溶液润洗,否则导致待盛溶液浓度偏低;
C.在乙醇制乙烯的实验中,温度计测定混合溶液的温度;
D.测溶液的pH时,将pH试纸用蒸馏水润湿后,会导致待测液的浓度偏低。
【解答】解:A.氨气极易溶于水,导致烧瓶内压强降低,所以用氨进行喷泉实验时,将圆底烧瓶干燥后,再收集氨气,实验用品的使用规范,故A错误;
B.在滴定实验中,将滴定管洗净后,再用待盛溶液润洗,否则导致待盛溶液浓度偏低,测定值有偏差,实验用品的使用规范,故B错误;
C.在乙醇制乙烯的实验中,温度计测定混合溶液的温度,所以温度计插入反应混合液中,再加热,实验用品的使用规范,故C错误;
D.测溶液的pH时,将pH试纸用蒸馏水润湿后,会导致待测液的浓度偏低,测定值可能有偏差,实验用品的使用不规范,故D正确;
故选:D。
【点评】本题考查化学实验方案评价,侧重考查分析、判断及知识的综合应用能力,明确实验原理、物质的性质、实验操作的规范性是解本题的关键,题目难度不大。
4.(2026 北京)已知I2存在如下平衡:①I2(H2O) I2(CCl4)K1;② K2。研究I2在H2O、CCl4和KI水溶液中的溶解性,实验如下。
资料:依据Na2S2O3与I2的反应,以淀粉为指示剂,用Na2S2O3标准溶液可准确测定水溶液中I2的浓度。
下列说法不正确的是(  )
A.a→b的现象符合相似相溶原理,可知K1>1
B.三支试管中,c[I2(H2O)]的大小顺序:a>c>b
C.a→b中,若增加CCl4的体积,则c[I2(CCl4)]一定减小
D.测c中c[I2(CCl4)]:取c的下层溶液,加入KI水溶液后,依据资料方法测定
【答案】D
【分析】A.根据相似相溶原理及萃取后下层颜色深,可知 I2在 CCl4中溶解度更大,K1>1,进行分析;
B.根据实验过程,a为饱和溶液浓度最大,b中 I2被大量萃取浓度最小,c中 I2部分返回水层浓度居中,进行分析;
C.根据分配定律,K1为常数,增加 CCl4体积使 c[I2(H2O)]减小,故c[I2(CCl4)]也减小,进行分析;
D.根据测定原理,加入KI溶液会破坏原有平衡,导致 I2从 CCl4层转移,无法测得原平衡浓度,进行分析。
【解答】解:A.a→b为萃取过程,符合相似相溶原理,现象表明 c[I2(CCl4)]>c[I2(H2O)],故K11,故A正确;
B.a为饱和碘水,c[I2(H2O)]最大;b中 I2被萃取到 CCl4中,水层c[I2(H2O)]最小;c中加入KI,消耗水层 I2,促使CCl4 中I2 部分返回水层,故c[I2(H2O)]比b大,顺序为a>c>b,故B正确;
C.a→b中,增加 CCl4的体积,会使更多的 I2从水相转移到有机相,导致c[I2(H2O)]减小。根据c[I2(CCl4)]=K1 c[I2(H2O)],K1 不变,故 c[I2(CCl4)]也一定减小,故C正确;
D.取c的下层溶液加入KI水溶液,会促使 CCl4中的 I2大量转移到水相中反应,改变了原有的平衡状态,因此无法准确测定原平衡时c[I2(CCl4)],故D错误;
故选:D。
【点评】本题主要考查化学平衡移动原理(勒夏特列原理)、萃取和分配定律的应用,以及实验方案的评价。解题关键在于理解各步操作对平衡体系的影响。
5.(2026 重庆)下列实验相关项目的叙述正确的是(  )
选项 项目 叙述
A 试剂存放 用正丙醇保存金属Na
B 物质鉴别 用NaOH溶液可鉴别MgCl2和AlCl3
C 试剂除杂 用Cu粉可除去FeCl3溶液中的FeCl2
D 酸碱滴定 用残留有蒸馏水的锥形瓶会影响滴定结果
A.A B.B C.C D.D
【答案】B
【分析】A.正丙醇含有羟基,可与金属Na发生反应生成丙醇钠和氢气,不能用于保存Na;
B.向MgCl2溶液中加入NaOH溶液,仅生成白色Mg(OH)2沉淀,向AlCl3溶液中加入NaOH溶液,先生成白色Al(OH)3沉淀,NaOH过量后沉淀溶解生成可溶性的Na[Al(OH)4];
C.Cu粉会与FeCl3发生反应Cu+2Fe3+=2Fe2++Cu2+;
D.锥形瓶残留的蒸馏水不会改变待测液中溶质的总物质的量。
【解答】解:A.正丙醇含有羟基,可与金属Na发生反应,通常Na保存在煤油或石蜡油中,故A错误;
B.向AlCl3溶液中加入NaOH溶液,先生成白色Al(OH)3沉淀,NaOH过量后沉淀溶解生成可溶性的Na[Al(OH)4],向MgCl2溶液中加入NaOH溶液,仅生成白色Mg(OH)2沉淀且沉淀不溶于过量NaOH,二者现象不同可鉴别,故B正确;
C.Cu粉会与FeCl3发生反应Cu+2Fe3+=2Fe2++Cu2+,消耗FeCl3的同时引入Cu2+等新杂质,无法达到除杂目的,故C错误;
D.酸碱滴定中,锥形瓶残留的蒸馏水不会改变待测液中溶质的总物质的量,因此不会影响滴定结果,故D错误;
故选:B。
【点评】本题考查了物质性质分析判断、实验过程中的误差分析判断,注意知识的熟练掌握,题目难度中等。
6.(2026 黑龙江)化学是一门实验与理论并重的学科。下列实验方案不合理的是(  )
A.Cl2收集及尾气处理 B.实验室制备乙炔 C.除去CO2中的SO2 D.实验室铜件镀镍
A.A B.B C.C D.D
【答案】A
【分析】A.氯气的密度大于空气,应该采用向上排空气法收集氯气;氯气和氯化钙不反应;
B.实验室用饱和食盐水和电石制取乙炔;
C.CO2和饱和碳酸氢钠溶液不反应,SO2和饱和碳酸氢钠溶液反应生成CO2;
D.在铜件上镀镍,铜件作阴极、镍作阳极,电解质溶液为可溶性的NiSO4溶液。
【解答】解:A.氯气的密度大于空气,应该采用向上排空气法收集氯气;氯气和氯化钙不反应,应该用NaOH溶液处理氯气的尾气,该实验方案不合理,故A正确;
B.实验室用饱和食盐水和电石制取乙炔,实验方案合理,故B错误;
C.CO2和饱和碳酸氢钠溶液不反应,SO2和饱和碳酸氢钠溶液反应生成CO2,实验方案合理,故C错误;
D.在铜件上镀镍,铜件作阴极、镍作阳极,则铜件连接电源负极、镍片连接电源正极,电解质溶液为可溶性的NiSO4溶液,实验方案合理,故D错误;
故选:A。
【点评】本题考查化学实验方案评价,侧重考查分析、判断及知识的综合运用能力,明确实验原理、物质的性质是解本题的关键,题目难度不大。
7.(2026 湖南)下列实验操作对应的现象(或结果)及所推出的结论均正确的是(  )
实验操作 现象(或结果) 结论
A 向5mL碘水中加入1mLCCl4,振荡,然后加入1mL浓KI溶液,振荡试管 有机层紫色变浅 I2在水中的溶解度大于其在CCl4中的溶解度
B 将1mLpH均为3的HA和HB溶液,分别加水稀释至100mL,测pH pH:HA>HB HA为强酸,HB为弱酸
C 向浓度均为0.1mol L﹣1的NaCl和NaI混合溶液中滴加稀AgNO3溶液 先产生黄色沉淀 Ksp(AgI)<Ksp(AgCl)
D 加热葡萄糖和新制氢氧化铜的混合液 产生砖红色沉淀 Cu(OH)2被还原成Cu
A.A B.B C.C D.D
【答案】C
【分析】A.根据碘在四氯化碳中的溶解度大于在水中的溶解度,且加入浓碘化钾溶液后发生反应进行分析;
B.根据强酸稀释时pH变化大,弱酸存在电离平衡进行分析;
C.根据溶度积小的沉淀先生成进行分析;
D.根据葡萄糖与新制氢氧化铜反应的产物进行分析。
【解答】解:A.向碘水中加入四氯化碳,有机层呈紫色,说明碘在四氯化碳中的溶解度大于在水中的溶解度;加入浓碘化钾溶液后,发生反应 I2+I﹣ ,导致有机层中碘单质浓度降低,紫色变浅,不能得出碘在水中溶解度大的结论,故A错误;
B.将pH均为3的HA和HB溶液分别加水稀释至100mL,若HA为强酸,pH应变为5;若HB为弱酸,稀释促进电离,pH小于5。现测得pH:HA>HB,说明HA的酸性比HB强,但无法确定HA一定是强酸(如HA可能是较强的弱酸),故B错误;
C.向浓度均为0.1mol L﹣1的NaCl和NaI混合溶液中滴加稀AgNO3溶液,先产生黄色沉淀(AgI),说明AgI更难溶,即 Ksp(AgI)<Ksp(AgCl),故C正确;
D.加热葡萄糖和新制氢氧化铜的混合液,产生砖红色沉淀,该沉淀是氧化亚铜,而不是铜(Cu),故D错误;
故选:C。
【点评】本题主要考查化学实验方案的评价,涉及萃取、弱电解质的电离、难溶电解质的溶解平衡以及醛基的检验等知识点,注意完成此题,可以从题干中抽取有用的信息,结合已有的知识进行解题。
8.(2026 湖北)根据实验目的进行实验,下列实验示意图正确的是(  )
实验目的 A.配制Na2CO3溶液 B.电解法制备Mg
实验示意图
实验目的 C.测NaOH溶液浓度 D.探究浓H2SO4的氧化性
实验示意图
A.A B.B C.C D.D
【答案】D
【分析】A.不能在容量瓶中溶解固体;
B.应电解熔融氯化镁冶炼Mg;
C.不能选图中碱式滴定管盛放盐酸,中和滴定需加指示剂判断滴定终点;
D.加热时Cu与浓硫酸反应生成二氧化硫,二氧化硫使品红褪色。
【解答】解:A.不能在容量瓶中溶解固体,应在烧杯中溶解、冷却后,转移到容量瓶中定容,故A错误;
B.应电解熔融氯化镁冶炼Mg,电解硫酸镁溶液时,阴极上水中氢离子放电,阳极上水中氢氧根离子放电,故B错误;
C.标准液中的盐酸会腐蚀碱性滴定管中的橡胶,需盛放在酸式滴定管中,中和滴定需加指示剂判断滴定终点,锥形瓶中应滴加酚酞作指示剂,故C错误;
D.加热时Cu与浓硫酸反应生成二氧化硫,二氧化硫使品红褪色,浸NaOH溶液的棉花团可吸收尾气,可探究浓H2SO4的氧化性,故D正确;
故选:D。
【点评】本题考查化学实验方案的评价,为高频考点,把握物质的性质、物质的制备、中和滴定、溶液的配制、实验技能为解答的关键,侧重分析与实验能力的考查,注意元素化合物知识的应用,题目难度不大。
9.(2026 江西)由下列实验事实推理得出结论,正确的是(  )
实验事实 结论
A 葡萄汁与新制Cu(OH)2反应,生成砖红色沉淀 葡萄中含有葡萄糖
B 香蕉泥中滴加碘酒,变为蓝色 香蕉中含有淀粉
C 收集熟苹果释放的气体,通入酸性高锰酸钾溶液,溶液褪色 熟苹果会释放乙烯
D 柠檬汁中加入碳酸钠,产生大量气泡 柠檬中含有柠檬酸
A.A B.B C.C D.D
【答案】B
【分析】A.葡萄糖、麦芽糖等均含醛基;
B.淀粉遇碘单质变蓝;
C.还原性气体均使酸性高锰酸钾溶液褪色;
D.酸性大于碳酸的物质,与碳酸钠反应生成二氧化碳。
【解答】解:A.葡萄糖、麦芽糖等均含醛基,与新制Cu(OH)2反应,生成砖红色沉淀,不能证明葡萄中含有葡萄糖,故A错误;
B.淀粉遇碘单质变蓝,由实验操作和现象可知,香蕉中含有淀粉,故B正确;
C.还原性气体均使酸性高锰酸钾溶液褪色,由实验操作和现象可知,不能证明熟苹果会释放乙烯,故C错误;
D.酸性大于碳酸的物质,与碳酸钠反应生成二氧化碳,不能证明柠檬中含有柠檬酸,故D错误;
故选:B。
【点评】本题考查化学实验方案的评价,为高频考点,把握物质的性质、反应与现象、物质的检验、实验技能为解答的关键,侧重分析与实验能力的考查,注意实验的评价性分析,题目难度不大。
10.(2026 四川)下列图示中,实验操作或方法正确的是(  )
A.除去乙炔中的少量H2S
B.探究NaHCO3的热稳定性
C.向容量瓶中转移NaCl溶液
D.制备Fe(OH)3胶体
【答案】B
【分析】A.酸性KMnO4溶液具有强氧化性,乙炔、H2S均具有还原性,二者都能与酸性KMnO4溶液发生氧化还原反应;
B.NaHCO3受热分解生成Na2CO3为H2O和CO2,将气体通入澄清石灰水,可通过澄清石灰水变浑浊的现象验证其热稳定性弱;
C.向容量瓶中转移溶液时,必须使用玻璃棒引流;
D.制备Fe(OH)3胶体的正确操作是向沸水中逐滴滴加FeCl3饱和溶液,煮沸至液体呈红褐色即可。
【解答】解:A.酸性KMnO4溶液具有强氧化性,乙炔、H2S均具有还原性,二者都能与酸性KMnO4溶液发生氧化还原反应,不能达到除杂目的,故A错误;
B.加热NaHCO3固体时,试管口略向下倾斜,可避免反应生成的水蒸气冷凝倒流炸裂试管;NaHCO3受热分解生成Na2CO3为H2O和CO2,将气体通入澄清石灰水,可通过澄清石灰水变浑浊的现象验证其热稳定性弱,故B正确;
C.向容量瓶中转移溶液时,必须使用玻璃棒引流,防止液体洒出瓶外,题图中无玻璃棒引流,故C错误;
D.制备Fe(OH)3胶体的正确操作是向沸水中逐滴滴加FeCl3饱和溶液,煮沸至液体呈红褐色即可;若将FeCl3溶液滴入NaOH溶液中,会直接生成Fe(OH)3沉淀,无法得到Fe(OH)3胶体,故D错误;
故选:B。
【点评】本题主要考查物质的分离提纯及胶体的制备,为高频考点,题目难度一般。
11.(2026 山东)实验室制备溴苯时,下列步骤中所选试剂及装置正确的是(加热及夹持装置略)(  )
A.溴苯合成 B.尾气处理
C.洗涤分液 D.蒸馏提纯
【答案】C
【分析】A.根据苯与液溴在铁粉催化下发生取代反应生成溴苯,而苯与溴水不反应,进行分析;
B.根据溴化氢极易溶于水,直接将导管插入氢氧化钠溶液中容易发生倒吸现象,进行分析;
C.根据洗涤分液操作需要使用分液漏斗,且分液漏斗下端管口应紧靠烧杯内壁以防止液体飞溅,进行分析;
D.根据蒸馏操作中温度计的水银球应位于蒸馏烧瓶支管口处,用于测量馏分的沸点,而不能插入液面以下,进行分析。
【解答】解:A.实验室制备溴苯必须使用液溴,苯与溴水混合只能发生萃取,无法发生取代反应生成溴苯,故A错误;
B.反应生成的溴化氢气体极易溶于水,若导管直接插入氢氧化钠溶液液面下,会引起倒吸,应在导管末端连接倒扣的漏斗或使用防倒吸装置,故B错误;
C.反应后的混合液经过水洗、碱洗后,利用分液漏斗进行分离,图中分液漏斗下端紧靠烧杯内壁,操作规范,故C正确;
D.蒸馏提纯溴苯时,温度计用于测定馏分的温度,水银球应与蒸馏烧瓶支管口下沿平齐,图中温度计插入了反应液中,故D错误;
故选:C。
【点评】本题主要考查实验室制备溴苯的原理、尾气处理、混合物分离及蒸馏操作的注意事项,注意完成此题,可以从题干中抽取有用的信息,结合已有的知识进行解题。
12.(2026 广东)用如图装置探究卤代烃的性质。用表格中的物质分别进行实验,对应的叙述正确的是(  )
选项 物质a 溶剂b 叙述
A 2﹣溴丁烷 乙醇 Ⅰ中发生消去反应;Ⅳ中溶液褪色,发生取代反应
B 2﹣溴丁烷 水 Ⅰ中生成2﹣丁醇,Ⅲ中石英棉和Ⅳ中溶液均褪色
C 溴乙烷 水 Ⅱ中注入少量K2Cr2O7溶液后,溶液颜色无明显变化
D 溴乙烷 乙醇 冷却后向烧瓶中加过量稀硝酸,再加AgNO3溶液,生成沉淀
A.A B.B C.C D.D
【答案】D
【分析】A.根据2﹣溴丁烷在氢氧化钠乙醇溶液中加热发生消去反应生成烯烃,以及烯烃与溴的四氯化碳溶液发生的反应类型,进行分析;
B.根据2﹣溴丁烷在氢氧化钠水溶液中加热发生水解反应,以及醇类物质能否被酸性高锰酸钾氧化,进行分析;
C.根据溴乙烷在氢氧化钠水溶液中加热水解生成乙醇,以及乙醇能否被重铬酸钾氧化,进行分析;
D.根据卤代烃消去或水解后检验卤素离子的操作步骤及注意事项,进行分析。
【解答】解:A.2﹣溴丁烷在氢氧化钠乙醇溶液中加热发生消去反应生成2﹣丁烯,2﹣丁烯进入Ⅳ中与溴的四氯化碳溶液发生加成反应使其褪色,而不是取代反应,故A错误;
B.溶剂 b为水时,发生水解反应生成2﹣丁醇,无烯烃生成,Ⅲ酸性高锰酸钾石英棉、Ⅳ溴的 CCl4溶液都不会褪色,故B错误;
C.溴乙烷在氢氧化钠水溶液中加热水解生成乙醇,乙醇具有还原性,能被酸性重铬酸钾氧化为乙酸,从而使橙色的重铬酸钾溶液变为绿色,溶液颜色会有明显变化,故C错误;
D.溴乙烷在氢氧化钠乙醇溶液中加热发生消去反应(或在水溶液中水解),反应后的混合液中含有过量的氢氧化钠。检验溴离子时,必须先加入过量稀硝酸中和氢氧化钠并使溶液呈酸性,防止氢氧化银沉淀干扰,然后再加入硝酸银溶液,若产生淡黄色沉淀则证明含有溴元素,该操作叙述正确,故D正确;
故选:D。
【点评】本题主要考查卤代烃的化学性质(消去反应、水解反应)及官能团的检验方法,注意完成此题,可以从题干中抽取有用的信息,结合已有的知识进行解题。
13.(2026 山西)开展化学实验必须遵守操作规范。下列说法错误的是(  )
A.涉及有毒气体的实验,必须在通风橱中进行
B.倾倒液体试剂时,应将试剂瓶标签朝向手心
C.用酸式滴定管滴定时,手不能离开旋塞任溶液自流
D.称量NaOH固体时,应使用称量纸
【答案】D
【分析】A.涉及有毒气体的实验在通风橱中进行,可避免有毒气体在室内扩散;
B.倾倒液体试剂时标签朝向手心;
C.用酸式滴定管滴定时,手不能离开旋塞任溶液自流;
D.NaOH固体具有强腐蚀性且易潮解。
【解答】解:A.为了防止有毒气体在室内扩散,涉及有毒气体的实验需要在通风橱中进行,保护实验人员安全,故A正确;
B.倾倒液体试剂时标签朝向手心,可防止残留试剂沿瓶壁流下腐蚀标签,故B正确;
C.用酸式滴定管滴定时,手不能离开旋塞任溶液自流,否则无法精准控制滴加速度和滴定终点,也易出现漏液问题,故C正确;
D.氢氧化钠固体具有强腐蚀性且易潮解,会腐蚀称量纸、粘在称量纸上造成药品损失,还可能腐蚀天平托盘,应放在小烧杯或表面皿中称量,故D错误;
故选:D。
【点评】本题主要考查化学实验方案的评价等,注意完成此题,可以从题干中抽取有用的信息,结合已有的知识进行解题。
14.(2026 河北)由下列实验事实不能得出相应结论的是(  )
选项 实验事实 结论
A 恒温恒容下2HI(g) I2(g)+H2(g)平衡体系通入氩气,体系颜色不发生变化 通入氩气后c(I2)不变,平衡不移动
B 甲酸铵(HCOONH4)水溶液显酸性 Ka(HCOOH)>Kb(NH3 H2O)
C 等浓度Al3+与Fe3+的混合溶液中加入过量NaOH溶液,生成红褐色沉淀 Ksp[Fe(OH)3]<Ksp[Al(OH)3]
D 溶液中滴加NH4F,溶液由红色变为无色,生成[ 稳定性:[
A.A B.B C.C D.D
【答案】C
【分析】A.恒温恒容下2HI(g) I2(g)+H2(g)平衡体系通入氩气,反应体系中各物质的浓度不变;
B.甲酸铵(HCOONH4)水溶液显酸性,可知铵根离子的水解程度大于甲酸根离子的水解程度;
C.等浓度Al3+与Fe3+的混合溶液中加入过量NaOH溶液,生成红褐色沉淀,可知氢氧化铁不溶于NaOH;
D.溶液由红色变为无色,可知生成更稳定的配离子。
【解答】解:A.恒温恒容下2HI(g) I2(g)+H2(g)平衡体系通入氩气,反应体系中各物质的浓度不变,平衡不移动,气体的颜色不变,故A正确;
B.甲酸铵(HCOONH4)水溶液显酸性,可知铵根离子的水解程度大于甲酸根离子的水解程度,则Ka(HCOOH)>Kb(NH3 H2O),故B正确;
C.等浓度Al3+与Fe3+的混合溶液中加入过量NaOH溶液,生成红褐色沉淀,可知氢氧化铁不溶于NaOH,而氢氧化铝溶于NaOH,不能证明Ksp[Fe(OH)3]<Ksp[Al(OH)3],故C错误;
D.溶液由红色变为无色,可知生成更稳定的配离子,则[FeF6]3﹣的稳定性强,故D正确;
故选:C。
【点评】本题考查化学实验方案的评价,为高频考点,把握物质的性质、化学平衡、盐类水解、难溶电解质、配离子、实验技能为解答的关键,侧重分析与实验能力的考查,注意实验的评价性分析,题目难度不大。
15.(2026 湖南)下列图示中,实验操作或方法正确的是(  )
A.用C2H5OH制C2H4
B.收集Cl2
C.除去Na2CO3固体中的NaHCO3
D.配制一定物质的量浓度的溶液
【答案】A
【分析】A.根据实验室用乙醇制取乙烯需要严格控制反应液温度为170℃,进行分析;
B.根据氯气的密度比空气大,应采用向上排空气法收集,进行分析;
C.根据除去固体混合物中的杂质,若采用加热法,应选用坩埚进行灼烧,进行分析;
D.根据配制溶液时,向容量瓶中转移液体需要使用玻璃棒引流,进行分析。
【解答】解:A.实验室用乙醇和浓硫酸制取乙烯时,需要将反应液温度迅速升高到170℃,因此必须使用温度计,且温度计的水银球应插入反应液面以下,故A正确;
B.氯气的密度比空气大,应采用向上排空气法收集。图示装置中,气体从长导管进入,空气从短导管排出,故B错误;
C.除去碳酸钠固体中的碳酸氢钠,可通过加热使碳酸氢钠分解,但灼烧固体应在坩埚中进行,图中使用的是蒸发皿,蒸发皿用于蒸发溶液,不适用于灼烧固体,故C错误;
D.配制一定物质的量浓度的溶液时,将烧杯中的溶液转移到容量瓶中,必须用玻璃棒引流,以防液体溅出造成溶质损失,图中直接倾倒,操作不规范,故D错误;
故选:A。
【点评】本题主要考查常见化学实验基本操作的规范性,包括气体制备、气体收集、物质分离提纯和溶液配制等。注意完成此题,可以从题干中抽取有用的信息,结合已有的知识进行解题。
16.(2026 河南)下列图示中,实验操作符合规范的是(  )
A.除去水中氧气 B.连接橡胶塞和试管
C.加热溶液 D.向容量瓶中转移溶液
A.A B.B C.C D.D
【答案】D
【分析】A.加热密闭的圆底烧瓶,水受热蒸发产生大量水蒸气,会使瓶内压强急剧增大;
B.连接橡胶塞和试管时,应将手拿橡胶塞慢慢转动着塞进试管口,不能像图中那样直接用力塞入;
C.给试管中的液体加热时,不能用坩埚钳夹试管口;
D.向容量瓶中转移溶液时,必须用玻璃棒引流。
【解答】解:A.加热密闭的圆底烧瓶,水受热蒸发产生大量水蒸气,会使瓶内压强急剧增大,可能导致爆炸,操作不规范,故A错误;
B.连接橡胶塞和试管时,应将手拿橡胶塞慢慢转动着塞进试管口,不能像图中那样直接用力塞入,否则容易压破试管,操作不规范,故B错误;
C.给试管中的液体加热时,不能用坩埚钳夹试管口,应用试管夹,故选C错误;
D.向容量瓶中转移溶液时,必须用玻璃棒引流,以防止溶液溅出或流到瓶外,造成溶质损失,影响配制溶液的准确性,故D正确;
故选:D。
【点评】本题主要考查化学实验基本操作的规范性,涉及仪器的连接、物质的加热、溶液的配制等。注意完成此题,可以从题干中抽取有用的信息,结合已有的知识进行解题。
17.(2026 云南)下列装置或试剂能达到实验目的的是(  )
A.蛋白质的变性
B.中和反应反应热的测定
C.Fe(OH)3胶体的制备
D.氯气的制备
【答案】A
【分析】A.重金属盐类、强酸、强碱、乙醇、甲醛、加热、紫外线等外界作用均能使蛋白质变性;
B.中和反应反应热的测定应该为量热计,结合量热计构造分析判断;
C.饱和FeCl3溶液滴加到NaOH溶液中生成Fe(OH)3沉淀,不能得到Fe(OH)3胶体;
D.无加热条件,常温下浓盐酸与MnO2不反应。
【解答】解:A.硝酸银属于重金属盐,能使蛋白质变性,该装置或试剂能达到实验目的,故A正确;
B.该装置应该为量热计,但上方没有杯盖,会导致热量大量散失,测定结果温差大,不能达到实验目的,故B错误;
C.制备Fe(OH)3胶体常用FeCl3水解法:将饱和FeCl3溶液滴加到沸水中,直至生成红褐色液体即可停止加热,不能将饱和FeCl3溶液滴加到NaOH溶液中制备,该试剂不能达到实验目的,故C错误;
D.加热条件下浓盐酸与MnO2反应生成氯气,可用于实验室制备氯气,但常温下浓盐酸与MnO2不反应,该试剂不能达到实验目的,故D错误;
故选:A。
【点评】本题考查实验方案的设计与评价,侧重实验能力和分析判断能力考查,明确物质性质、物质制备原理、实验装置构造是解题关键,主要掌握实验的评价性分析,题目难度不大。
18.(2026 浙江)下列说法错误的是(  )
A.分离植物油和水
B.证明NH3溶于水
C.证明Na2O2与水反应生成O2
D.制备无水MgCl2
【答案】D
【分析】A.植物油和水分层;
B.氨气极易溶于水;
C.过氧化钠与水反应生成的氧气具有助燃性;
D.加热促进镁离子水解,且生成的盐酸易挥发。
【解答】解:A.植物油和水分层,可选图中分液漏斗分离,故A正确;
B.氨气极易溶于水,水沿试管上升可证明,故B正确;
C.过氧化钠与水反应生成的氧气具有助燃性,带火星的木条复燃可证明,故C正确;
D.加热促进镁离子水解,且生成的盐酸易挥发,应在HCl气流中加热制备无水氯化镁,故D错误;
故选:D。
【点评】本题考查化学实验方案的评价,为高频考点,把握物质的性质、物质的制备、混合物的分离提纯、实验技能为解答的关键,侧重分析与实验能力的考查,注意元素化合物知识的应用,题目难度不大。
19.(2025 广西)下列实验操作规范的是(  )
A.蒸发NaCl溶液 B.量取25.00mLNaOH溶液 C.加热NaHCO3固体 D.转移Na2CO3溶液
A.A B.B C.C D.D
【答案】A
【分析】A.NaCl不水解且受热不分解;
B.碱性溶液应该用碱式滴定管量取;
C.加热固体药品时,试管口应该低于试管底;
D.转移溶液时需要用玻璃棒引流。
【解答】解:A.NaCl不水解且受热不分解,可以采用蒸发NaCl溶液制取NaCl晶体,故A正确;
B.NaOH溶液呈碱性,应该用碱式滴定管量取,图中是酸式滴定管,故B错误;
C.加热NaHCO3固体药品时,因为有水蒸气生成,试管口应该低于试管底,故C错误;
D.转移溶液时需要用玻璃棒引流,图中缺少玻璃棒,故D错误;
故选:A。
【点评】本题考查化学实验方案评价,侧重考查基础知识的灵活运用能力,明确实验原理、物质的性质、实验操作的规范性是解本题的关键,题目难度不大。
20.(2025 四川)下列实验装置使用正确的是(  )
A.实验室制取氨气 B.实验室制取氯气
C.实验室制备乙酸乙酯 D.实验室制备溴乙烷
A.A B.B C.C D.D
【答案】C
【分析】A.NH4Cl和Ca(OH)2加热反应生成NH3,NH3密度小于空气;
B.实验室制取Cl2,尾气应该选取NaOH溶液;
C.导管不能插入饱和碳酸钠溶液的液面以下,防止发生倒吸;
D.实验室中冷凝管的进水方向应该是下进上出。
【解答】解:A.在加热条件下,NH4Cl和Ca(OH)2反应生成NH3,NH3密度小于空气,利用向下排空气法收集,故A错误;
B.实验室制取Cl2,尾气应该选取NaOH溶液,故B错误;
C.实验室制备乙酸乙酯反应中,吸收乙酸乙酯的导管不能插入饱和碳酸钠溶液的液面以下,防止发生倒吸,故C正确;
D.实验室制备溴乙烷,冷凝管的进水方向应该是下进上出,故D错误;
故选:C。
【点评】本题主要考查化学实验方案的评价等,注意完成此题,可以从题干中抽取有用的信息,结合已有的知识进行解题。
21.(2025 贵州)下列实验操作规范的是(  )
向容量瓶中转移溶液 用胶头滴管滴加溶液 混合浓HNO3和浓H2SO4 测NH4Cl溶液的pH
A B C D
A.A B.B C.C D.D
【答案】A
【分析】A.向容量瓶中转移液体时,玻璃棒下端要紧靠在刻度线下方;
B.用胶头滴管向试管中滴加溶液时,胶头滴管要垂直悬空在试管口上方;
C.混合溶液时,密度大的液体倒入密度小的液体中;
D.测NH4Cl溶液的pH值时,pH试纸不能润湿。
【解答】解:A.向容量瓶中转移液体时,玻璃棒下端要紧靠在刻度线下方,图中操作正确,故A正确;
B.用胶头滴管向试管中滴加溶液时,胶头滴管要垂直悬空在试管口上方,图中操作错误,故B错误;
C.混合溶液时,密度大的液体倒入密度小的液体中,浓硫酸的密度大于浓硝酸的密度,所以混合浓硫酸和浓硝酸时,浓硫酸应该倒入浓硝酸中并不断搅拌,故C错误;
D.测NH4Cl溶液的pH值时,pH试纸不能润湿,湿润的试纸会导致c(NH4Cl)偏小,故D错误;
故选:A。
【点评】本题考查化学实验方案评价,侧重考查分析、判断及实验操作能力,明确实验原理、物质的性质、实验操作的规范性是解本题的关键,题目难度不大。
22.(2025 河北)下列实验操作及现象能得出相应结论的是(  )
选项 实验操作及现象 结论
A 向盛有NO2与N2O4的恒压密闭容器中通入一定体积的N2,最终气体颜色变浅 化学平衡向NO2减少的方向移动
B 以K2CrO4为指示剂,用AgNO3标准溶液滴定溶液中的Cl﹣,先出现白色沉淀,后出现砖红色沉淀 Ksp(AgCl)<Ksp(Ag2CrO4)
C 向盛有2mLFeCl3溶液的试管中加入过量铁粉,充分反应后静置,滴加KSCN溶液无明显变化;静置,取上层清液滴加几滴氯水,溶液变红 Fe2+具有还原性
D 向盛有2mL饱和Na2SO4溶液的试管中滴加鸡蛋清溶液,振荡,有沉淀析出;加蒸馏水稀释,再振荡,沉淀溶解 蛋白质沉淀后活性改变
A.A B.B C.C D.D
【答案】C
【分析】A.恒压条件下通入N2容器容积增大,则c(NO2)与c(N2O4)的浓度均减小;
B.用AgNO3溶液滴定Cl﹣的过程中,K2CrO4作为指示剂,则c()<c(Cl﹣);
C.取上层清液滴加KSCN溶液无明显变化,说明不存在Fe3+,取上层清液加氯水后,出现红色,说明Fe2+被氧化为Fe3+;
D.蛋白质的盐析影响因素主要是部分可溶性盐;蛋白质的变性影响因素主要有高温、紫外线、强酸、强碱及重金属盐。
【解答】解:A.恒压条件下通入N2容器容积增大,则c(NO2)与c(N2O4)的浓度均减小,对于反应2NO2(g) N2O4(g),通入氮气相当于减压,平衡向生成NO2的方向移动,气体颜色变浅,是因为浓度减小的原因,故A错误;
B.用AgNO3溶液滴定Cl﹣的过程中,K2CrO4作为指示剂,则c()<c(Cl﹣),必然是AgCl先沉淀,且AgCl和Ag2CrO4类型不同,故无法根据沉淀的先后顺序判断Ksp(AgCl)和Ksp(Ag2CrO4)的大小关系,故B错误;
C.过量铁粉还原Fe3+溶液中铁元素以Fe3+形式存在,取上层清液滴加KSCN溶液无明显变化,说明不存在Fe3+,取上层清液加氯水后,出现红色,说明Fe2+被氧化为Fe3+,故Fe2+具有还原性,故C正确;
D.向盛有2mL饱和Na2SO4溶液的试管中滴加鸡蛋清溶液,振荡,有沉淀析出;加蒸馏水稀释,再振荡,沉淀溶解为蛋白质的盐析,未改变蛋白质的活性,故D错误;
故选:C。
【点评】本题考查实验方案的设计与评价,涉及平衡移动、K的大小比较、氧化还原反应规律、蛋白质的盐析与变性的区别,题目难度中等。
23.(2025 贵州)下列实验操作及现象得出的结论正确的是(  )
选项 实验操作及现象 结论
A 常温下,浓硫酸中加入Al片无明显气泡生成,稀硫酸中加入Al片产生大量气泡 氧化性:稀H2SO4>浓H2SO4
B 向溴的四氯化碳溶液中通入C2H6,溶液不褪色;向溴的四氯化碳溶液中通入C2H4,溶液褪色 键能:C—C>C=C
C 常温下,分别向等体积等pH的苯甲酸和对硝基苯甲酸溶液中加蒸馏水稀释至等体积,测得pH:对硝基苯甲酸>苯甲酸 酸性:苯甲酸>对硝基苯甲酸
D 向CuSO4溶液与过量氨水反应后的深蓝色溶液中加入乙醇,析出深蓝色晶体 分子的极性:H2O>CH3CH2OH
A.A B.B C.C D.D
【答案】D
【分析】A.常温下,浓硫酸和Al发生钝化现象;
B.C—C键的键能小于C=C键的键能;
C.常温下,分别向等体积等pH的苯甲酸和对硝基苯甲酸溶液中加蒸馏水稀释至等体积,较弱的弱酸继续电离出氢离子多而使其水溶液的pH值偏小;
D.分子的极性:H2O>CH3CH2OH。
【解答】解:A.常温下,浓硫酸和Al发生氧化还原反应生成一层致密的氧化物薄膜而阻止进一步反应,所以没有明显的气泡生成,但氧化性:浓硫酸>稀硫酸,故A错误;
B.C—C键的键能小于C=C键的键能,乙烯和溴发生加成反应、乙烷和溴不反应,是因为乙烯中含有π键、乙烷中不含π键,故B错误;
C.常温下,分别向等体积等pH的苯甲酸和对硝基苯甲酸溶液中加蒸馏水稀释至等体积,较弱的弱酸继续电离出氢离子多而使其水溶液的pH值偏小,测得pH:对硝基苯甲酸>苯甲酸,则酸性:苯甲酸<对硝基苯甲酸,故C错误;
D.分子的极性:H2O>CH3CH2OH,向CuSO4溶液与过量氨水反应后的深蓝色溶液中加入乙醇,析出深蓝色晶体,是因为乙醇的加入降低了溶剂的极性,降低晶体溶解度,故D正确;
故选:D。
【点评】本题考查化学实验方案评价,侧重考查分析、判断及实验操作能力,明确实验原理、物质的性质是解本题的关键,题目难度不大。
24.(2025 北京)下列实验的相应操作中,不正确的是(  )
制备并检验SO2 实验室制取O2 分液 蒸馏
A.为防止有害气体逸出,先放置浸NaOH溶液的棉团,再加热 B.实验结束时,先把导管移出水面,再熄灭酒精灯 C.先打开分液漏斗上方的玻璃塞,再打开下方的活塞 D.冷却水从冷凝管①口通入,②口流出
A.A B.B C.C D.D
【答案】D
【分析】A.SO2属于大气污染物,可以用NaOH溶液吸收;
B.KMnO4制取O2,为了防止倒吸,实验结束时,先把导管移出水面,再熄灭酒精灯;
C.进行分液操作时,应先打开分液漏斗上方的玻璃塞,再打开下方的活塞;
D.蒸馏时,冷凝管中的冷却水从冷凝管下口通入,上口流出。
【解答】解:A.Cu与浓硫酸在加热的条件下反应,生成CuSO4和SO2、水,SO2可以使品红溶液褪色,故用品红检验生成的SO2,SO2也属于大气污染物,可以用NaOH溶液吸收SO2,所以为防止有害气体逸出,应先放置浸有NaOH溶液的棉团,再加热,故A正确;
B.KMnO4受热分解,生成K2MnO4、MnO2、O2,为了防止倒吸,实验结束时,先把导管移出水面,再熄灭酒精灯,故B正确;
C.I2的水溶液用CCl4萃取后,进行分液操作时,先打开分液漏斗上方的玻璃塞,再打开下方的活塞,使下层液体从下口放出,上层液体从上口倒出,故C正确;
D.蒸馏时,冷凝管中的冷却水从冷凝管下口通入,上口流出,即由②处通入,①处流出,故D错误;
故选:D。
【点评】本题主要考查常见实验方案的设计,属于基本知识的考查,难度中等。
25.(2025 甘肃)下列实验操作能够达到目的的是(  )
选项 实验操作 目的
A 测定0.01mol/L某酸溶液的pH是否为2 判断该酸是否为强酸
B 向稀Fe2(SO4)3溶液滴入几滴浓硫酸,观察溶液颜色变化 探究H+对Fe3+水解的影响
C 向AgNO3溶液先滴入几滴NaCl溶液,再滴入几滴NaI溶液,观察沉淀颜色变化 比较AgCl和AgI的Ksp大小
D 将氯气通入Na2S溶液,观察是否产生淡黄色沉淀 验证氯气的氧化性
A.A B.B C.C D.D
【答案】D
【分析】A.未指明该酸为几元酸,若该酸为二元强酸,0.01mol/L该酸pH不为2;
B.向稀Fe2(SO4)3溶液滴入几滴浓硫酸,浓硫酸稀释会放出热量,温度升高也会影响Fe3+的水解平衡;
C.向AgNO3溶液先滴入几滴NaCl溶液,若AgNO3过量,再滴入几滴NaI溶液,AgNO3会与NaI直接反应生成AgI沉淀,而不是AgCl沉淀转化为AgI沉淀;
D.氯气通入Na2S溶液,发生反应Cl2+Na2S= 2NaCl+S↓,产生淡黄色沉淀S,Cl2中Cl元素化合价从0价降低到﹣1价,作氧化剂。
【解答】解:A.未指明该酸为几元酸,若该酸为二元强酸,0.01mol/L该酸pH不为2,因此测定0.01mol/L某酸溶液的pH是否为2不能判断该酸是否为强酸,故A错误;
B.向稀Fe2(SO4)3溶液滴入几滴浓硫酸,浓硫酸稀释会放出热量,温度升高也会影响Fe3+的水解平衡,无法单纯探究H+对Fe3+水解的影响,故B错误;
C.向AgNO3溶液先滴入几滴NaCl溶液,若AgNO3过量,再滴入几滴NaI溶液,AgNO3会与NaI直接反应生成AgI沉淀,而不是AgCl沉淀转化为AgI沉淀,不能比较AgCl和AgI的Ksp大小,故C错误;
D.氯气通入Na2S溶液,发生反应Cl2+Na2S= 2NaCl+S↓,产生淡黄色沉淀S,Cl2中Cl元素化合价从0价降低到﹣1价,作氧化剂,验证了氯气的氧化性,故D正确;
故选:D。
【点评】本题主要考查实验设计,为高频考点,题目难度一般。

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