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2026-2027学年高三上学期9月测评生物试题
注意事项：
1.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。如
需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。答非选择题时，将答案写在答题卡上。
写在本试卷上无效。
3.考试结束后，只交答题卡。
一、选择题：本题共15小题，每小题2分，共30分。在每小题给出的四个选项中，只
有一项符合题目要求。
1,下列有关减数分裂的叙述，错误的是
A,人体中存在既可进行有丝分裂也可进行减数分裂的细胞
B,与精子形成不同，哺乳动物卵细胞的形成过程不需要变形
C.如果蝗虫的体细胞中有12对染色体，则其卵细胞中有6对染色体
D.与有丝分裂不同，减数分裂形成的成熟生殖细胞染色体数目会减少
2.在大多数生物繁衍过程中，减数分裂和受精作用既维持了遗传的稳定性，也导致了遗
传多样性。下列叙述错误的是
A.精子和卵细胞的随机结合，会使子代呈现多样性
B.联会时一对同源染色体的姐妹染色单体之间发生互换，丰富了遗传的多样性
C.减数分裂时非同源染色体的自由组合，导致了配子中染色体组合的多样性
D。减数分裂和受精作用可保证亲代和子代间染色体数目保持一致
3。下列关于观察或棋拟减数分裂过程的材料叙述，错误的是
A、利用水稻花粉母细胞观察减数分裂
B,利用蝗虫精母细胞观察减数分裂
C.利用马妇虫受精卵现察分裂
D。利用两种颜色的橡皮泥棋拟含有四对同源染色体的初级精母细胞的减数分裂，
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4,如图是动物细胞有丝分裂和减数分裂过程中，一个细胞中染色体数目变化曲线和分
裂过程中各分裂图像之间的对应关系图，其对应图像完全正确的选项是
AAA
XX XY
v
XO
4n
2n
n
时间
A.②④⑤
B.①④⑥
,C①③④D.②③⑥
5.黄瓜是雌雄同株异花植物，如图表示黄瓜(2N=24)某细胞分裂过程中染色体数和染
色体组数的部分变化曲线。下列相关叙述错误的是
染色体
d
0
①D②)
时期
A,若该图表示有丝分裂过程，则b等于24c等于4
B,若该图表示减数分裂过程，则a等于24，d等于1
C.判断该细胞进行减数分裂的依据是③时期细胞内无X染色体
D.若①时期细胞内有同源染色体，则该细胞进行的是有丝分裂
6。如图表示某动物精原细胞中的一对同源染色体。在减数分裂过程中，
该对同源染色体
发生了互换，结果形成了①~④所示的四个精细胞：
①
②③
④
这四个精细胞中，‘来自同一个次级精母细胞的是
A.①与②
B.②与③
c.①与③
D.②与④
7.右图是雄性哺乳动物体内处于分裂某时期的一个细胞的染色体示意图。相关叙述错误
的是
A,该个体的基因型为AaBbDd
B,该细胞分裂完成后只产生2种基因型的精子
C,该细胞正在进行减数分裂
D.A、a和D、d基因的遗传遵循自由组合定律
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