2.3 练习三 课件(共19张PPT)-2026-2027学年人教版六年级数学上册

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2.3 练习三 课件(共19张PPT)-2026-2027学年人教版六年级数学上册

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(共19张PPT)
练习三
人教版·数学·六年级·上册·第二单元《分数乘法》
分数乘整数
复习旧知
1. 分数乘整数的意义与整数乘法的意义_______________,都是____________________的和的简便运算。
2. 分数乘整数的计算方法:用____________________乘____________________的积作____________________,____________________不变。能约分的可____________________,再计算。
巩固练习
=
=
1
1
5
3
4
1
5
3
4
3
20
计算下面两组题。你发现了什么?
2
=2
一个不为 0 的数,乘大于 1 的数,积大于这个数;一个不为 0 的数,乘小于 1 的数,积小于这个数。
(1)
(2)
3
下面各题算对吗?把不对的改正过来。
1
1
5
3
=1
不对
不对
5
3
4
(m2)
=5
5
6
(万平方米)
答:故宫博物院的建筑面积约为15万平方米。
=15
7
(种)
答:我国有 9 种鹤类。
=9
8
(千米 / 秒)
答:织女星平均每秒运行14千米。
=14
9
(天)
答:2025年该市有290天的空气质量为优和良。
=290
10
(1)李阿姨的办公室整理出 80kg 废旧报纸、书籍,如果用于制造再生纸,可以制成多少千克的再生纸?
(kg)
答:可以制成 64kg 的再生纸。
=64
10
(万吨)
答:可回收利用的纸及纸板大约有 6817万吨。
=6817
11
(1)李明的书包超重吗?为什么?
(kg)
=4
4>3.6
12
用 1、4、5 组成两个带分数(每个带分数中都包含这 3 个数),使下面的等式成立。
4
5
1
1
5
4
课堂小结
分
数
乘
法
意义
计算方法
分数乘整数的意义
一个数乘分数的意义
分数乘整数(整数乘分数)的计算方法
分数乘分数的计算方法
感谢聆听
Thanks!
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