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2025-2026学年度第一学期素养评价（一)
三年级数学（人教版）
(建议用时：80分钟
合计：100☆)
一、用心思考，正确填空。（每空2☆，共34☆)
1.小动物们在给大象拍照，你知道这四张照片分别是谁拍的吗？请在照片
下面的(
)里填上小动物们的编号。
②
浙
弥
③
2.下面右边的三幅图分别是在哪个位置看到的？把相应的序号填在
)里。
毁
②
3
封
①
3.下面是三位同学从不同方向看同一个立体图形的结果，这个立体图形是
我们学过的。他们看的这个立体图形是(
)。
我看到的是○
我看到的是
蜜
我看到的是
4.如图，一个正方体盒子剪开后的图形上有六个不同的汉字，将这个剪开
后的图形折成正方体。
线
出
淤
(1)“出”相对的面上是“(
)”。
泥
而
不
(2)“泥”相对的面上是“(
)”。
染
(3)“染”相对的面上是“(
)”。
苏
5.下面的长方体纸盒分别需要剪开几条边，才能平铺在桌面上？填一填。
需要剪开(
)条边需要剪开(
)条边需要剪开(
)条边
6.下图是从一个正方体不同方向看到的图形。
1
4
6
3
5的对面是(
),4的对面是(
),1的对面是(
二、精心比较，慎重选择。（10☆)
1.下面物体(
)无论从上面看，还是从前面、右面看，看到的图形都一样。
2.一个立体图形，从某个位置看到的图形是
这个立体图形可能是()。
A.
3.
贝贝站在4个不同的位置观察图一的两个物体，她站在位
置(
)看到的是图二。
2
②
④
③
图一
图二
A.①
B.②
C.③
D.④
4.文文从房子前走过，看到的画面依次是()。
田
田
①
③
A.①→②→③B.①→③→②
C.②→③→①
D.③→①→②
5.下面的图形不能折成长方体的是(
)。
.
B
C.
D
三、细心审题，灵活计算。（14☆)
1.直接写出得数。(8☆)
29+48=
39÷8=
652-52=
540-260=
63-34=
60÷7=
420+390=
301+498=
2.列竖式计算。（6☆)
956-328=
526+469=
500-369=
四、连一连。（22☆)
1.(8☆)
小新
小乐
小轩
小优
小新
小轩
小乐
小优
2.(6☆)
△
3
下面的照片分别是谁拍到的？连一连。(8☆)
五、按要求做一做。（20☆)
1.把符合要求的图形序号填在下面的括号里。(8☆)
①
②
③
④
(1)从上面看是圆的有(
(2)从前面看是长方形的有(
(3)从前面和上面看都是正方形的有(
)。
(4)从前面、上面、右面看到的图形是一样的有(
)。
2.三名同学正在观察
白和
(6☆)
小新
小优
小翼
(1)小翼从上面看到的是
,正方体和圆柱的摆放方式是()。
A.
B.R
(2)小新看到的是(
),小优看到的是(
)。
B.□O
3.下面的物体都是由
和了组成的。哪两个是相同的？(6☆)
②
③
④

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