资源简介

重庆市巴蜀中学2027届高三9月适应性月考(二)生物试题
注意事项：
1.答题前，考生务必用黑色碳素笔将自己的姓名、准考证号、考场号、座位号在答题卡上填写清楚。
2.每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。在试题卷上作答无效。
3.考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。满分100分，考试用时75分钟。
一、选择题：本题共 15 小题，每小题3分，共45分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1.2021 年科学家发现糖类能与 RNA 结合形成glycoRNA 并定位在细胞膜外侧，打破糖基化只修饰蛋白质、脂质的认知。下列叙述错误的是
A.糖类和脂质不仅可以结合，还可以相互转化
B. 组成glycoRNA 的元素一定有C、H、O、N、P
C. glycoRNA 可能与细胞膜上糖蛋白的功能相似
D. glycoRNA 的功能多样性只取决于 RNA 结构的多样性
2.研究发现，当环境中脂肪酸 (合成磷脂的关键成分)供应充足时，金黄色葡萄球菌的FASⅡ通路中相关基因的表达水平显著下降；而当环境中缺乏脂肪酸时，该通路重新激活。下列叙述正确的是
A. FASⅡ通路合成脂肪酸时需三分子脂肪与一分子甘油
B.细胞膜的功能主要取决于膜中磷脂和蛋白质的种类及含量
C.抑制 FASⅡ通路即可完全抑制金黄色葡萄球菌繁殖
D.脂肪酸既可参与构成细胞结构，又能作为信息分子
3.植物根细胞膜上存在蛋白激酶 CIPK23，该酶可将ATP 的末端磷酸基团转移至 NRT1.1上，进而促进根系对 的吸收。下图为土壤中NO 处于不同浓度条件下，植物根系吸收 的变化情况。下列说法正确的是
A. CIPK23、NRT1.1等蛋白的存在会增加细胞膜的表面张力
B.土壤中 浓度低时CIPK23 被磷酸化，促进 NO 吸收
C. 经 NRT1.1运输进入根细胞的方式为主动运输
D.土壤盐碱化提高了CIPK23 的活性，进而抑制 吸收
4.神经干细胞中 APOE 蛋白进入细胞核后，诱导细胞核骨架和某些组蛋白发生自噬性降解，最终导致细胞衰老。下列说法错误的是
A. APOE 蛋白通过胞吞的方式进入细胞核
B.这种自噬性降解需要溶酶体的参与
C.细胞衰老过程中 APOE 基因表达水平可能上调
D.衰老细胞的细胞膜物质运输功能降低
5.某二倍体植物(2N=24)细胞中的物质M能在细胞周期的某阶段促进染色质凝集、纺锤体组装及核膜破裂。下列说法错误的是
A. M发挥作用的阶段是有丝分裂前期
B.该阶段细胞中含有48个 DNA、24条染色体
C.核膜破裂有利于纺锤体牵引染色体移向两极
D.根尖分生区细胞中 M 的活性呈周期性变化
6.如图是大肠杆菌以苏氨酸为原料合成异亮氨酸的过程，下列叙述错误的是
A.增加酶2的浓度，其催化的化学反应所需活化能仍不变
B.促进异亮氨酸排出细胞，可能解除异亮氨酸对酶1的反馈抑制
C.若酶4失活，短时间内中间产物3的含量会增加
D.人体细胞中也存在类似反馈抑制机制来调节异亮氨酸的合成量
7.缺氧条件下，北欧鲫鱼神经细胞产生的乳酸运输到肌细胞转化为酒精和CO ，随后酒精由鱼鳃排出体外，以适应低温缺氧环境(呼吸作用底物均为葡萄糖)。下列叙述错误的是
A.神经细胞呼吸作用过程中CO 的产生量等于O 的消耗量
B.肌细胞无氧呼吸时葡萄糖氧化分解释放的能量大部分以热能散失
C.无氧条件下，抑制丙酮酸转化相关酶的活性能使该阶段 ATP 合成减少
D.神经细胞和肌细胞的呼吸作用过程中均存在 NADH 的产生和消耗
8.1946年，卡尔文团队在光照下将 通入小球藻培养液中，经不同时间后将培养液迅速倒入热酒精中，用层析法和放射自显影技术进行产物的分离和鉴定，结果如下图。下列分析错误的是
A.热酒精的作用是迅速杀死细胞，终止反应
B.图中 Y 位置上的产物可能是 RuBP (C )
C.突然停止光照，短时间内3-磷酸甘油酸含量增加
D.同一位置、不同时间的黑斑面积可反映某种产物相对含量
9. ZFN 基因编辑的作用原理如下图：当ZFN-L 与ZFN-R 两种蛋白同时结合到DNA 的特定序列时，与之相连的FokI核酸酶相互靠近形成二聚体而被激活；激活的FokI 二聚体能随机切割其作用区域的DNA 双链。细胞借助自身DNA 损伤修复机制对断裂位点进行修复，该过程可使基因碱基序列在特定位置被改变。下列叙述错误的是
A.定点编辑获得的基因不一定导致新性状出现
B. FokI 二聚体的功能与限制性核酸内切酶完全相同
C. DNA 双链被切开时，新增2个游离磷酸基团
D.可通过更换不同的ZFN 蛋白对基因的不同位点进行编辑
10.兴趣小组设计甲、乙两组实验探究病毒M的遗传物质是DNA 还是RNA，并设计丙、丁两组实验进行验证，结果如下表。下列说法错误的是
组别 细菌 A 病毒 M 含 P 的胸腺嘧啶脱氧核苷酸 含 P 的尿嘧啶核糖核苷酸 病毒 M的核酸 DNA 酶 RNA 酶 结果
甲组 + + + - - - - 子代病毒无放射性
乙组 + + - + - - - 子代病毒有放射性
丙组 + - - - + ① ② 能产生子代病毒
丁组 + - - + ③ ④ 不能产生子代病毒
注：“+”表示有，“-”表示无。细菌A是病毒M的宿主细胞。
A.病毒M 的遗传物质是 RNA B. 将 替换为 也能达到实验目的
C.使用DNA 酶、RNA 酶应用了减法原理 D. 表中①④表示“-”,②③表示“+”
11.亚硝酸盐会使 DNA的C变为U，A变为I(与C配对)。用亚硝酸盐处理某DNA片段 (序列如下图)后仅一条链碱基改变，经多轮复制，某子代DNA 为-GGTTG-/-CCAAC-，下列说法错误的是
①链:5'-AGTCG-3'
②链:3'-TCAGC-5'
题11 图
A.亚硝酸盐处理后①链碱基发生改变 B.该子代序列最早在三轮复制后出现
C.经两轮复制产生2个异常DNA D.经三轮复制共消耗22个游离的胞嘧啶脱氧核苷酸
12.将高茎、绿色子叶 (PPLL)与矮茎、黄色子叶(ppll)的两植株杂交得到 ，再将矮茎、黄色子叶植株的花粉授与 得到子代，其表型及比例为高茎绿色子叶：高茎黄色子叶：矮茎绿色子叶：矮茎黄色子叶=3：1：1：3(不考虑基因突变和致死)。下列说法不正确的是
A. F 产生配子时P与p、L与1随同源染色体的分开而分离
B. F 产生配子时P与1、p与L 因非同源染色体自由组合而重组
C. F 产生的 Pl和pL配子的比例均为1/8
D.若要观察上述子叶表型及比例，应收集 F 植株上所结的籽粒
13.鸽子的性别决定方式为ZW型，与其毛色相关的基因B'(灰红色)、B(蓝色)和b (巧克力色)仅位于Z染色体上，显隐性关系为B'>B>b。下列叙述正确的是
A.鸽群中与毛色相关的基因型有8种
B.能依据子代毛色来确定其性别的亲本基因型组合有4种
C.灰红色与巧克力色鸽子杂交，后代雄性不可能出现蓝色
D.理论上，巧克力色在雄性群体中的比例比雌性群体高
14.控制甲、乙两种病的基因位于非同源染色体上，用限制酶切割图1某些个体的甲病基因，电泳结果如图2。下列叙述错误的是
A.乙病为常染色体隐性遗传病
B.出现甲病最可能是因为基因发生了碱基对的替换
C.8号只携带一种致病基因的概率为1/3
D.若9号为正常女性，其甲病基因电泳结果与2、6相同
15.某遗传病是常染色体显性遗传病，由等位基因G/g控制。正常情况下，来自母方的G基因会因甲基化修饰而不表达，若G基因上游的S基因突变为s，则该甲基化过程失败，来自父方的G基因表达不受上述影响，均会表达 (不考虑其他变异)。下列叙述正确的是
A.Ⅰ 和Ⅱ 均不含有G基因
B.Ⅲ 中致病的G基因一定来自于I
C.Ⅲ 的G基因上游可能是突变基因s
D. I 的基因型一定为SSGg
二、非选择题：本题共5小题，共55分。
16.(9分)图甲为DNA 复制的过程，图乙是DNA 分子局部放大示意图，据图回答下列问题。
(1)从图甲中可看出 (填“b链”或“c链”)的复制是不连续的。
(2)图乙中7的中文全称是 ，能作用于部位9的酶有 。
(3)若乙图中单链10的P 都用 P标记，将乙在不含 P 的培养液中连续复制n次，则含 的DNA 占全部DNA 的 。
(4) 不同DNA 分子中 (A+G)/(T+C)比值始终相等，是DNA 结构具有 性的体现，不同DNA 分子中 (A+T)/(G+C)比值一般各不相同,是DNA 结构具有 性的体现。
17. (10分) 气孔有利于( 进入植物叶片进行光合作用，但同时也是蒸腾作用散失水分的门户。科研人员构建了一种转基因拟南芥，其气孔保卫细胞表达了一种人工合成的蓝光响应 转运蛋白(BLINK1)。该蛋白由“感光模块”和“通道模块”融合而成，能调控气孔快速开启与关闭；而野生拟南芥无BLINK1，气孔开闭较慢。图1为拟南芥植株在连续光照和间隔光照 (强光和弱光交替光照)下的实验结果。
注：“每升水产植株茎干重”代表每蒸发1升水的过程中产生的植物茎干物质量
(1)保卫细胞膜上的 BLINK1 的作用是 ，光照下通过提高细胞内的 ，导致保卫细胞吸水，气孔快速开启。
(2)结合题干信息及图1可知， 条件下，转基因植株每升水产植物茎干重大于野生植株，其原因可能是 。
(3)据图2分析，若测出某株拟南芥一昼夜O 净释放量为300mg，图2中阴影部分所表示的O 释放量 (填“大于”、“等于”或“小于”)300mg。假定呼吸速率恒定不变，则该株拟南芥一天的O 产生量为 mg。
(4)已知脱落酸也能促进气孔关闭，PILI5 基因参与光敏色素调控的脱落酸信号通路。科研人员利用红光和远红光(红光能激活光敏色素，远红光作用相反)分别处理野生型和PILI5 基因缺失突变体植株，实验结果如图3。请用“+”代表正相关、“-”代表负相关，完善下列信号通路。
红光- 光敏色素- PILI5(————————)脱落酸信号- 气孔开放程度
18.(12分)黄芪多糖(APS)是黄芪的主要活性成分，已有研究表明其具有免疫调节活性；单纯疱疹病毒Ⅰ型(HSV-1)可感染小鼠，同时激活机体体液免疫与细胞免疫。科研人员选用若干只生理状况一致的健康小鼠开展动物实验，探究黄芪多糖(APS)对 HSV-1感染小鼠免疫应答的调控机理。各组的处理方式和实验结果如下表和下图。
组别 生理盐水 APS HSV-1 感染 脾脏 CD4 T 细胞数量( 血清抗 HSV-1抗体相对含量
甲 + —— —— 2.1 0.11
乙 + 一 + 3.0 0.33
丙 + 5.4 0.74
注：-表示无相关处理，+表示进行相关处理。
(1)HSV-1侵入机体，尚未进入宿主细胞时，机体主要依靠 免疫发挥作用；病毒侵入宿主细胞后，依靠 裂解被感染的靶细胞。
(2)CD4 T细胞属于辅助性T细胞的一种，能分泌细胞因子，促进T细胞增殖分化，并且促进B细胞增殖分化为 。
(3)结合实验结果推测 APS 增强小鼠抵御HSV-1感染能力的机制 。
(4)为进一步验证APS的免疫增强效应依赖CD4 T细胞，需补充实验：另取若干生理状况一致的小鼠 (处理)，将处理后的小鼠随机均分为两组，分别进行如下实验，一段时间后检测抗体含量和相关细胞因子含量。
①组: APS 预处理+HSV-1感染;
②组: +HSV-1感染。
若补充实验结果为 ，则进一步证明APS发挥抗病毒免疫增强作用依赖 CD4 T细胞。
19.(12分)荧光素酶蛋白被切成N端(Nluc)和C端(Cluc)两个功能片段，将待检测的两个蛋白分别与 Nluc和 Cluc融合，只有两种待测蛋白发生相互作用，才会将 Nluc与 Cluc在空间上拉近，组装出有活性的荧光素酶，催化荧光素底物产生荧光；若无蛋白互作，则无荧光信号。In-Fusion技术可用于将目的基因插入载体中，该技术要求载体插入位点两端与目的基因末端之间具有至少15bp(bp为碱基对)同源序列(通常选用线性化质粒两端的DNA序列，该同源序列可通过设计PCR引物引入目的基因，如图1)。科研人员结合以上技术验证苹果中ERF114蛋白与 MYB8蛋白存在相互作用，部分实验过程如图2所示。
(1)采用 In-Fusion 技术构建得到正确的重组质粒 ERF114-Nluc,整个过程必须使用的酶有 。为保证ERF114基因和 Nluc基因按图2方向正确连接到线性化质粒上，PCR引物一共需要设计 种15bp同源序列；这些同源序列应加在引物的 (填“5'端”或“3'端”)。
(2)与双酶切法构建基因表达载体相比， In-Fusion技术的优点有 。
A.免去传统方法双酶切的繁杂操作
B.保证目的基因插入载体时方向正确
C.适用于多个片段与载体之间无缝拼接
(3)科研人员设计实验验证ERF114与 MYB8 的相互作用时，将构建好的重组质粒(如图3所示)分别导入农杆菌中，再将不同农杆菌组合注射到烟草叶片中，24h后喷洒荧光素底物，检测是否产生荧光。该实验中，实验组的质粒组合为 (填序号)，为使实验更严谨，应设置的对照组质粒组合有 (填序号)。
20.(12分)现有某种XY 型性别决定的昆虫(2N=12)，眼色红色色素的形成与E/e、G/g两对等位基因有关，其中E基因(位于常染色体上)编码的载体蛋白能将无色物质运输到细胞内，G基因编码的酶可将细胞内的无色物质转化为红色色素表现为红眼，若无红色素合成时表现为白眼。该昆虫野生型均为纯合红眼，研究人员发现两只单基因突变纯合白眼个体甲(雌)、乙(雄)，且两者突变的基因不同，不考虑其他变异，以此为材料进行了如下杂交实验：
实验①：甲×野生型昆虫→F ：红眼♀：白眼
实验②:乙×野生型昆虫→F :红眼♂:红眼♀=1:1
(1)根据实验①可判断，甲的突变基因位于 (填“常”或“X”)染色体上。
(2)乙的一个染色体组组成是 ，乙个体一个处于减数分裂的细胞中可能含有 条X染色体。
(3)为探究E/e基因是否位于3号染色体上，研究人员采用了三体法定位基因。先将3号染色体三体的野生型雌性个体与突变体乙杂交，获得子一代，选取子一代中的三体红眼雌性个体再与突变体乙杂交，若后代表型及比例为 ，则证明E/e基因位于3号染色体上。
(4)甲与乙杂交得到F ，F 雌雄个体随机交配，若由于环境骤变导致 F 中所有白眼雄性个体胚胎期全部死亡。
①F 成体中g基因的频率为 。
②现有一只红眼雌性个体与F 中一雄性个体杂交，存活子代表现型及比例为红眼♀：白眼♀：红眼 ，该雌性个体的基因型为 。
巴蜀中学高2027届9月适应性月考(二)
生物答案
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15
答案 D D C A B D C B B D B B B C B
二、非选择题：本题共5小题，共55分。
16.(除标特殊标注外，每空2分，共9分)
(1) b链 (2)胸腺嘧啶脱氧核苷酸(1分)解旋酶和 RNA 聚合酶
(3)1/2" (4)稳定性(1分) 多样性(1分)
17.(除标特殊标注外，每空2分，共10分)
(1)作为蓝光受体;运输K (2分)渗透压(1分)
(2)间隔光照(1分)相对于野生型，在间隔光照下，含BLINK1植株强光时气孔能快速打开，吸收CO (1分)；弱光时气孔能快速关闭，减少水分蒸发(1分)
(3)大于(1分) 540(1分)
(4) - + -(全对给2分)
18.(除标特殊标注外，每空2分，共 12分)
(1)体液(1分) 细胞毒性T细胞(1分)
(2)浆细胞和记忆B细胞
(3)APS可以通过增加CD4 T细胞数量，分泌更多细胞因子，促进B细胞增殖分化为浆细胞，进而产生更多抗体；细胞因子还可以促进T细胞增殖分化，靶向裂解被病毒感染的细胞。
(4)去除CD4 T细胞(加入CD4 T细胞活性抑制剂) 等量生理盐水预处理 ①组与②组的HSV-1抗体含量和相关细胞因子含量(mRNA 相对表达量)无显著差异
19.(除标特殊标注外，每空2分，共12分)
(1)耐高温的DNA 聚合酶(或 Taq酶)(1分), In-Fusion酶(1分) 3(1分) 5'
(1分)
(2) AC
(3)4和5 1和2, 1和4, 2和5, 6和7(答对一个给1分,共4分)
20. (每空2分,共 12分)
(1) X
(2)5条常染色体+X染色体或5条常染色体+Y染色体 0、1或2
(3)红眼:白眼=5:1
(4) ①12/19 ②EeXGXG

展开更多......

收起↑