资源简介

1.3 铁钉生锈
01 本节导航　　02 教材精研　　03 避坑指南　　04 实战演练　　05 巩固拓展
模块01　本节导航·目标清单
【目标导航】
① 知道：钢铁生锈的原因是铁与水和空气接触，了解防止铁生锈的基本方法。
② 会比：通过比较铁锈和铁的外部特征与内在属性，得出铁锈与铁不是同一种物质的结论。
③ 会做：会设计实验探究铁钉生锈的条件，坚持长时间观察并记录实验现象。
④ 懂得：关心与防锈有关的科学知识，愿意参与交流和评价。
【方法指导】
图片导入 → 比较铁锈和铁的外部特征 → 检测内在属性
探究铁生锈的条件 → 分析防锈方法 → 生活中的缓慢变化 → 归纳总结
模块02　教材精研·内容全解
考点01　铁锈与铁的比较
1. 外部特征
铁锈红棕色、表面粗糙、较软；
铁银白色、表面光滑、坚硬。
2. 内在属性
铁锈不容易导电、导热差；
铁可以导电、导热性能好。
3. 结论
铁锈与铁不是同一种物质，铁生锈是产生新物质的变化。
【温馨提示】 避免直接接触铁锈。
考点02　铁生锈的条件
1. 问题与假设
铁在什么条件下容易生锈？
假设：把铁放在水里，铁容易生锈。
2. 实验设计
把铁钉放在三种不同的环境中：
有空气、有水；只有空气；只有水。
3. 结论
铁生锈需要同时接触水和空气，缺一不可。
【温馨提示】 要坚持长时间观察并记录实验现象。
考点03　防锈方法与原理
1. 常见防锈方法
擦去水分，抹点油；镀一层不易生锈的金属；
喷漆；覆盖瓷或釉。
2. 防锈原理
防锈原理分为两类，隔绝水、隔绝空气。
3. 不锈钢
不锈钢就是在普通钢中加入铬、镍等制成的合金钢。
不锈钢表面能形成一层致密且能自我修复的钝化膜，起到防锈作用。
【温馨提示】 防锈的关键是隔绝水和空气。
模块03　避坑指南·易错辨析
【易错1】直接用手接触铁锈。避免直接接触铁锈，观察时借助工具。
【易错2】认为“有水就会生锈”。要长时间对比观察三组现象。
【易错3】认为铁锈和铁是同一种物质。导电性、导热性的差异说明铁锈与铁不是同一种物质。
【易错4】认为防锈只需要隔绝水。还要隔绝空气，两者缺一不可。
模块04　实战演练·随堂检测
一、选择题
1. 影响铁生锈的因素是（　　）。
A. 只有空气　　　　B. 只有水分　　　　C. 包括空气和水分
2. 下列关于铁的特点，描述正确的是（　　）。
①有空隙　②能导电　③比较韧
④比较脆　⑤红褐色　⑥银白色
A. ①②③⑥　　　　B. ①②③⑤　　　　C. ②③⑥
二、简答题
铁矿石是不可再生资源，但铁制品是生活中必不可少的用具，据有关报道，每年因锈蚀而报废的铁制品约占年产量的20%～40%。你知道的预防铁制品生锈的方法有哪些？（至少写3条）
模块05　巩固拓展·课后提升
【拓展活动】生锈可能对健康造成潜在危害：生锈的金属物品可能携带破伤风杆菌，
被生锈的铁钉扎伤后要及时告知家长并处理；
铁锈进入饮用水或食物中，可能影响健康。
所以我们要注意防锈，不要随意玩弄生锈的铁器。
【知识小结】铁生锈需要同时接触水和空气；
铁锈与铁不是同一种物质，铁生锈是产生新物质的变化；
防锈的原理是隔绝水和空气。
参考答案（实战演练·供自评）
一、选择题：1. C　　2. C
二、简答题：保持干燥、镀上不易生锈的金属、喷漆、覆盖瓷釉、制成不锈钢等。
AIGC标识: 2d421ea9-b5e5-4786-b993-7a0535caa169

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