4.2《我是中国公民—认识居民身份证》教学课件(39张PPT)+素材

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4.2《我是中国公民—认识居民身份证》教学课件(39张PPT)+素材

资源简介

(共39张PPT)
道德与法治 六年级上册
第4课 我们的公民身份
第二课时 认识居民身份证
政治认同:知道居民身份证制度的意义,增强对中国公民身份的认同感。
道德修养:了解公民身份号码、有效期等法律规定,依法申请、使用身份证,配合依法查验。
法治观念:懂得保护个人身份信息,不泄露、不外借,尊重他人隐私。
健全人格:提高信息安全防范意识,学会辨别和应对证件使用中的风险。
责任意识:妥善保管、依法使用居民身份证,维护社会秩序,做负责任的公民。
核心素养目标
课前导入
谁是中国公民?
温故而知新
凡具有中华人民共和国国籍的人,都是中华人民共和国公民。
课前导入
那么,国家用什么来证明一个人的公民身份呢?
就是我们今天要认识的居民身份证!
课前导入
你在哪里见过爸爸妈妈掏身份证?
坐飞机/火车
买票、检票、值机
住酒店
前台办理入住
去银行
开户、办业务
身份证在生活中无处不在,它非常的重要
新知讲解
环节一:认识居民身份证
正面
反面
身份证正面有什么?
国徽 证件名称
签发机关 有效期限
新知讲解
姓名 性别 民族
出生年月日 住址 公民身份号码
新知讲解
身份证反面有什么?
公民身份号码是每个公民唯一的,终身不变的。
新知讲解
身份证上的信息哪一项信息独一无二?
新知讲解
第1-6位 地址码
110101
第7-14位 出生日期码
20120309
第15-17位 顺序码
123
第18位 校验码
X
1—6 地址码 | 7—14 出生日期码 | 15—17 顺序码| 18 校验码
18位号码,每一段都有它的含义
新知讲解
18位号码分四段
代表常住户口所在地的 行政区划代码
第1-6位 · 地址码
新知讲解
记录出生年月日 如 20120309 → 2012年3月9日
第7-14位 · 出生日期码
新知讲解
同一地区、同一天出生的人 按顺序编号
奇数 → 男
偶数 → 女
第15-17位 · 顺序码
新知讲解
X
按公式算出,用于核对号码 计算结果是10时,用X代替
第18位 · 校验码
新知讲解
新知讲解
新知讲解
什么时候办身份证?
5年
未满16周岁 自愿申领
10年
16—25周岁
20年
26—45周岁
长期
46周岁以上
新知讲解
身份证有效期为什么不同?
年满16周岁 —— 应当申领居民身份证
未满16周岁 —— 可以自愿申领,由监护人代办
新知讲解
环节二:探究居民身份证的用途
假期里,小恒的妈妈带他外出旅游。出发前,妈妈带他去派出所办理了居民身份证。一路走下来,小恒发现证件虽小,但作用可大了,生活中不少地方都要用到它。
火车站 · 检票乘车
新知讲解
刷证进站,票、证、人一致
酒店 · 住宿登记
新知讲解
入住先登记,实名更安心
邮局 · 邮寄物品
新知讲解
寄件需实名,包裹有保障
机场 · 办理托运
新知讲解
托运要核验,出行更顺畅
证明身份
登记信息
便利生活
维护秩序
保障公民合法权益 · 便利社会活动 · 维护社会秩序
新知讲解
证件虽小,作用很大
人民警察查验身份证
新知讲解
日常生活中,人民警察等公职人员基于履行职务的需要,依法查验居民身份证,我们必须配合,这是我们作为公民的法定义务。
人民警察查验居民身份证的五种情形
1. 有违法犯罪嫌疑,需要查明身份
2. 现场管制
3. 严重危害社会治安的突发事件
4. 车站、机场等规定场所
5. 法律规定的其他情形
新知讲解
什么情形下会查验?
新知讲解
环节三:保护身份证,守护个人信息
身份证很重要,如果身份证信息泄露,会被不法分子利用,带来损失。保管身份证、复印件使用的注意事项。
五个好方法,记牢不忘记
① 复印件写明用途
② 丢失及时到公安机关挂失
③ 不借给他人使用
④ 妥善处置单据,不随意乱扔
⑤ 不随意发布二维码、条形码
个人信息要保护
新知讲解
复印件怎么用?
新知讲解
写明用途+“本复印件仅供××使用, 他用无效”+日期
丢失、出借都不行
新知讲解
证件丢失 及时到公安机关挂失
不借给他人使用 代办事务只托付信任的人
单据处理要小心
新知讲解
快递单、车票、购物小票 妥善处置,不随意乱扔
二维码别随意发布
新知讲解
不透露、不在网上发布 单据的二维码、条形码
新知讲解
这个活动能参加吗?
身份证保管、信息保护的具体做法:复印件标注用途、丢失及时挂失、不外借证件、不随意丢弃单据,不随意泄露个人信息。
教师小结
同学们,居民身份证是我们中国公民重要法定证件,身份证号码独一无二。我们要记住身份证的用途,自觉配合警察依法查验证件。更要保管好身份证,不随意泄露家庭住址等个人信息,学会保护自己隐私,做知法懂法、有自我保护意识的小公民。
课堂总结
1.居民身份证上独一无二的信息是( )
A.姓名 B.公民身份号码 C.住址 D.照片
2.未满16周岁的公民自愿申领居民身份证,有效期为( )
A.5年 B.10年 C.20年 D.长期
3.身份证号码第7-14位代表( )
A.地址码 B.出生日期码 C.顺序码 D.校验码
一、选择题
A
B
B
课堂练习
1.每个公民的身份证号码是唯一、终身不变的。( )
2.我们可以把身份证随意借给好朋友使用。( )
3.人民警察依法执行职务查验身份证,公民应当配合。( )
二、判断题
√
×
√
课堂练习
1.小明把身份证复印件直接交给培训班,没有做任何文字标注。请你评析小明的做法,并告诉他正确做法。
三、情境题
答:小明做法不对。身份证复印件应当写明用途,在含有身份信息区域注明“本复印件仅供某某用于某某用途,他用无效”和日期,防止复印件被挪作他用,泄露个人信息。
课堂练习
2.周末抽奖活动,小丽为了拿到小礼品,把家庭住址、父母姓名和电话全部填写在公开登记表上。说一说小丽这样做有什么隐患?
三、情境题
答:这样做会泄露家庭住址、家人电话等个人隐私,个人信息有可能被不法分子获取,给自己和家庭带来财产、人身安全风险,不应该随意公开填写私人信息。
课堂练习

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