【同步提升训练】5.公民的权利和义务 26年秋季统编版六年级上册(含答案)

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【同步提升训练】5.公民的权利和义务 26年秋季统编版六年级上册(含答案)

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5、公民的权利和义务【同步提升训练】
班级:____________ 姓名:____________
一、单项选择题(每小题3分,共30分)
1. 为保障老年人的合法权益,国家制定了专门法律。这部法律是( )
A. 《义务教育法》  B. 《老年人权益保障法》  
C. 《就业促进法》  D. 《公共文化服务保障法》
2. 某公司发布招聘启事写明"只招男性,女性勿投"。这一做法侵犯了女性求职者的 ( )
  A. 人身自由权  B. 物质帮助权  C. 平等就业的权利  D. 休息权
3. 下列活动中,既能体现公民享有的权利,又能体现公民履行的义务的是( )
A. 参加劳动   B. 缴纳个人所得税  
C. 在图书馆安静阅读  D. 扶老人过马路
4. 公民的基本义务分为不同类别。下列体现"对家庭的义务"的是( )
  A. 保守国家秘密  B. 赡养扶助父母  C. 遵守公共秩序  D. 依法服兵役
5. 小明与同学发生矛盾后,在网上发表辱骂、丑化同学的言论。对此认识正确的是( )
A. 这是言论自由,别人管不着  
B. 言论自由有界限,这样做侵犯了他人的人格尊严  
C. 网络是虚拟的,说什么都不算违法  
D. 只要不被发现就没关系
6. 王某成年后拒绝赡养年迈的父母,社区多次调解无效。对此认识正确的是( )
A. 赡养父母全凭自愿,法律不应干涉  
B. 赡养扶助父母是法定义务,拒不履行应承担相应的法律责任  
C. 子女只要出钱就不需要照顾  
D. 只有儿子才有赡养义务
7. 我国不仅在宪法中写明"国家尊重和保障人权",还制定了《义务教育法》《无障碍 环境建设法》等多部法律加以落实。这主要说明( )
A. 宪法是一部空洞的文件  B. 国家把宪法规定的公民基本权利落到实处  
C. 只有写在法律里的权利才算权利  D. 人权只是成年人的事
8. 国家用税收修建学校、医院、公路,为困难家庭提供救助。这说明( )
A. 只有富人需要纳税  
B. 税收取之于民、用之于民,依法纳税是公民的基本义务  
C. 纳税是自愿的事,可以不交  
D. 税收与公民生活没有关系
9. 李奶奶住在某小区,邻居把鞋柜、纸箱长期堆放在公共楼道里,影响通行还存在火 灾隐患。邻居的做法( )
A. 没有问题,楼道是公共区域可以随意使用  
B. 损害了社会的、集体的利益和其他公民的合法权利  
C. 只要不动别人的东西就与他人无关  
D. 是行使自己的财产权,别人无权过问
10. 小华说:"我是未成年人,只要享受权利就行了,履行义务是大人的事。"对此认 识正确的是( )
A. 小华说得对,未成年人不需要履行义务  
B. 未成年人只履行义务,不享有权利  
C. 权利与义务是统一的,未成年人同样既享有权利,也要依法履行义务  
D. 未成年人的义务都由父母代为承担
二、判断题(每小题2分,共16分。正确的打"√",错误的打"×")
1. 公民的权利和义务是可以分离的,只享受权利不履行义务也能过得很好。( )
2. 劳动和受教育既是我国公民的权利,又是我国公民的义务。( )
3. 只要不损害国家利益,损害一点集体或他人的利益没关系。( )
4. 履行义务仅仅是不做法律禁止做的事情。( )
5. 依法服兵役和参加民兵组织是公民的光荣义务。( )
6. 国家有责任保障公民权利,所以公民只需主张权利,不必考虑义务。( )
7. 尊重他人的合法权利,是我们在行使自己权利时应有的自觉。( )
8. 税收与国家建设、公民生活息息相关,依法纳税是每个公民的基本义务。( )
三、填空题(每空2分,共20分)
1. 权利不是绝对的,而是有____________的。
2. 公民在行使自由和权利的时候,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的____________的自由和权利。
3. 宪法规定,中华人民共和国公民有劳动的____________和____________。
4. 不履行法定义务,就要承担相应的____________。
5. 税收取之于民、____________,依法纳税是公民的基本义务。
6. 我们既要增强权利观念,也要增强____________观念。
7. 《____________权益保障法》保障妇女在政治、经济、文化、社会和家庭生活等方面享有同男子平等的权利。
8. 公民的基本义务分为对国家的义务、对____________的义务和对____________的义务。
四、材料分析题(每小题12分,共24分)
1. 材料:小李的爸爸从小认真学习,完成了义务教育;大学毕业后参加工作,靠劳动收入养家;年轻时依法服兵役,保家卫国;后来被选为区人大代表,为群众办实事。
(1)小李的爸爸享有了哪些公民基本权利?履行了哪些公民基本义务?(8分)
(2)从他的经历中,你怎样理解"权利与义务是统一的"?(4分)
2. 材料:某小区居民王某装修房屋,常常在午休和夜间施工,电钻声让邻居无法休息;他还把装修材料堆放在楼道里,影响了邻居通行和安全。
(1)王某的做法错在哪里?请用本单元所学观点说明理由。(6分)
(2)如果你是该邻居,可以通过哪些方式依法解决问题?请至少写出两条。(6分)
五、实践探究题(10分)
班级开展"我家的权利和义务"调查活动,请你完成以下任务。
(1)采访父母或长辈,各列举两项家人在生活中享有的权利和履行的义务(并注明对应的是哪项权利义务)。(6分)
(2)结合本次调查,写一句倡导"依法行使权利、自觉履行义务"的宣传语。(4分)
参考答案与评分标准
一、选择题(每小题3分)
1—5:B C A B B  6—10:B B B B C
二、判断题(每小题2分)
1—8:× √ × × √ × √ √
三、填空题(每空2分)
1. 界限  2. 合法  3. 权利;义务  4. 法律责任
5. 用之于民  6. 义务  7. 妇女  8. 社会;家庭
四、材料分析题(每小题12分)
1.(1)享有的权利:受教育权、劳动权、被选举权(担任人大代表)等;履行的义务:受教育的义务、劳动的义务、依法服兵役的义务等。(2)任何公民享有宪法和法律规定的权利,同时必须履行宪法和法律规定的义务;没有无义务的权利,也没有无权利的义务。
评分标准:每答对一项得 2 分,权利、义务各至少答出一项,答出 4 项即可得满分(8 分)。;(2)答出"享有权利的同时必须履行义务""二者不可分离"得4分。
2.(1)王某错在没有把握"行使权利的界限"。权利不是绝对的,宪法规定公民在行使自由和权利的时候,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。装修噪声打扰邻居休息、占用公共楼道影响通行和安全,损害了他人的合法权益和公共利益。
(2)示例:①先与王某友好协商,请其错时施工、清理楼道堆物;②请物业或社区居委会出面劝阻、调解;③向有关部门投诉反映,依法维权。(注意:维权要依法,不能以暴制暴。)评分标准:(1)答出观点3分、结合材料分析3分;(2)每条3分,答出两条即可得满分。
五、实践探究题(10分)
(1)示例:爷爷领取养老金、享受医保——物质帮助权;我上学读书——受教育权;妈妈按时申报纳税、就餐索要发票——依法纳税的义务;父母照顾爷爷奶奶——赡养扶助父母的义务。(每项3分,答出两项即可得满分)
(2)示例:"享受权利有底气,履行义务有担当。""把权利讲清楚,把义务担起来,做一个明明白白的中国公民。"(主题鲜明、语言简洁即可得4分)
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